江西省高考語文試題答案

14.閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分）水調(diào)歌頭壬子被召，端仁相餞席上作①辛棄疾長恨復長恨，裁作短歌行。何人為我楚舞，聽我楚狂聲？余既滋蘭九畹，又樹蕙之百畝，秋菊更餐英②。門外滄浪水，可以濯吾纓。一杯酒，問何似，身后名？人間萬事，毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別，樂莫樂新相識，兒女古今情。富貴非吾事，歸與白鷗盟?！咀ⅰ竣俳B熙三年（壬子），辛棄疾奉召赴臨安，在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》：“余既滋蘭之九畹，又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。（1）概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。（2分）答：蘭、蕙、菊都能象征品德、志向、氣節(jié)的純潔和高尚。（作者在這里引用屈原詩句，表達了自己的志節(jié)和情操，不管自己如何失意，也決不會同流合污隨波逐流。）（從分值來看，可能只要一句就夠了）（2）指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達了什么情思？（6分）答：“聽我楚狂聲”出于《論語·微子》（新課標《先秦諸子選讀》第一單元第一節(jié)），表達了作者不愿趨炎附勢、屈從權(quán)貴的耿介之情；“富貴非吾事”出于陶淵明《歸去來兮辭》（新課標必修5第二單元），意為自己此次奉召赴臨安并不是追求個人營利，并且也不想在那里久留，表明自己的心跡。15.古詩文填空。（5題限選4題）（8分）（1）還鄉(xiāng)望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。（《古詩十九首·涉江采芙蓉》）（2）或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。（王羲之《蘭亭集序》）（3）料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾《定風波》）（4）群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）（5）愛人者，人常愛之；敬人者，人常敬之。（《孟子》）閱讀下面的文字，完成16-19題。平常的沈從文黃永玉從一九四六年起，我同表述沈從文開始通信，積累到文化大革命前，大約有了一兩百封。可惜在“文革”時，全給弄得沒有了。解放后，人民文學出版社第一次為他出的一本作品選中，他自己的序言說過這樣一句話：“我和我的讀者都行將老去?！蹦鞘窃谖迨甏衅?，現(xiàn)在九十年代了。這句傷感的預言并沒有應驗，他沒有想到，他的作品和他的讀者都紅光滿面長生不老。他的一生，是不停的“完成”的一生。他自己也說過：“我從來沒想過‘突破’，我只是‘完成’。”如果想要在他頭上加一個非常的形容詞的話，他是非常非常平常的“平?！?。他的人格、生活、情感、欲望、工作和與人相處的方式，都在平常的狀態(tài)運行。老子說：“上善若水”，他就像水那么平常，永遠向下，向人民流動，滋養(yǎng)生靈，長年累月生發(fā)出水磨石穿的力量。因為平常，在困苦生活中才能結(jié)出從容的豐碩果實。好些年前，日本政府派了三個專家來找我。據(jù)說要向我請教，日本某張鈔票上古代皇太子的畫像，因為服飾制度上出現(xiàn)了疑點，所以懷疑那位皇太子是不是真的皇太子。若果這樣，那張鈔票就可能要廢止了。這是個大事情，問起我，我沒有這個知識。我說幸好有位研究這方面的大專家長輩，我們可以去請教他。

在他的客廳里請他欣賞帶來的圖片。他仔細地翻了又翻，然后說：“……既然這位太子在長安住過很久，人又年輕，那一定是很開心的了。青年人嘛！長安是很繁榮的，那么買點外國服飾穿戴穿戴、在迎合新潮中得到快樂那是有的；就好像現(xiàn)在的青年男女穿牛仔褲趕時髦一樣。如果皇上接見或是盛典，他是會換上正統(tǒng)衣服的。敦煌壁畫上有穿黑白直條窄褲子的青年，看得出是西域的進口褲子。不要因為服裝某些地方不統(tǒng)一就否定全局，要研究那段社會歷史生活、制度的‘意外’和‘偶然’。”“你們這位皇太子是個新鮮活潑的人，在長安的日子過得好，回日本后也不舍得把長安帶回的這些服飾丟掉，像我們今天的人留戀旅游紀念品的愛好一樣……”問題就釋然了，聽說那張鈔票今天還在使用?？腿藛柶鹚奈膶W生活時，他也高興地說到正在研究服飾的經(jīng)過，并且說：“……那也是很‘文學’的！”并且哈哈笑了起來。——“我像寫小說那樣寫它們?！边@是真的，那是本很美的文學作品。沈從文對待苦難的態(tài)度十分瀟灑?！拔母铩备叱睍r，我們已經(jīng)很久沒見面了，忽然在東堂子胡同迎面相遇了，他看到我，卻裝著沒看到我，我們擦身而過。這一瞬間，他頭都不歪地說了四個字：“要從容啊！”他是我的親人，是我的骨肉長輩，我們卻不敢停下來敘敘別情，交換交換痛苦；不能拉拉手，擁抱一下，痛快地哭一場?！耙獜娜莅。　边@幾個字包含了多少內(nèi)情。也好像是家鄉(xiāng)土地通過他的嘴巴對我們兩代人的關照、叮嚀、鼓勵。日子松點的時候，我們見了面，能在家里坐一坐喝口水了，他說他每天在天安門歷史博物館掃女廁所，“這是造反派領導、革命小將對我的信任，雖然我政治上不可靠，但道德上可靠……”又有一次，他說，有一天開斗爭會的時候，有人把一張標語用糨糊刷在他的背上，斗爭會完了，他揭下那張“打倒反共文人沈從文”的標語一看，說：“那書法太不像話了，在我的背上貼這么蹩腳的書法，真難為情！他原應該好好練一練的！”時間過得很快，他到湖北咸寧干校去了，我也到河北磁縣在解放軍監(jiān)管下勞動了三年，我們有通信。他那個地方雖然名叫雙溪，有萬頃荷花，老人家身心的凄苦卻是可想而知的。他來信居然說：“這里周圍都是荷花，燦爛極了，你若來……”在雙溪，身邊無任何參考，僅憑記憶，他完成了二十一萬字的服裝史。錢鐘書先生，我們同住在一個大院子里，一次在我家聊天他談到表叔時說：“你別看從文這人微笑溫和，文雅委婉，他不干的事，你強迫他試試！”表叔是一個連小學都沒有畢業(yè)的人，他的才能智慧、人格品質(zhì)究竟是從哪里來的呢？我想，是我們故鄉(xiāng)山水的影響吧。16.請概括本文的主題（5分）答：本文通過記敘沈從文在困苦的生活中幾件小事，表現(xiàn)了人物面對苦難時常懷一顆平常心，淡定、從容、瀟灑而又不茍且的人格風采，表達了作者對沈從文先生的敬仰之情（以及作者的人生態(tài)度）。17.解釋下面兩句話在文中的含義。（6分）(1)他的作品和他的讀者都紅光滿面，長生不老。答：他的作品經(jīng)受住了時間的考驗，贏得了一代又一代的讀者。（2）這里周圍都是荷花，燦爛極了，你若來……答：表現(xiàn)了沈從文的瀟灑從容，即使身心凄苦，內(nèi)心仍然盛開著燦爛而高潔的花朵。18.這是一篇寫人記事的散文，文中不乏精彩的議論。試分析“這是真的，那是本很美的文學作品”這句議論的作用。（5分）答：從結(jié)構(gòu)上看，是對上面一件事的小結(jié)。從內(nèi)容上看，是對沈從文在那個苦難年代潛心研究中國服飾史，并自得其樂的從容淡定的生活的高度評價。19.指出下面這句話所體現(xiàn)的人物語言特色，分析它的表達效果（5分）那書法太不像話了，在我的背上貼這么蹩腳的書法，真難為情！他原來應該好好練一練的！答：這話既灑脫又幽默，既表達了對貼標語的人和那個時代的不滿，又表現(xiàn)了人物面對苦難的從容瀟灑。六、（15分）20.語言綜合運用。（15分）請按以下要求寫一段說明性的文字，介紹你所學過的高中語文課本《先秦諸子選讀》用一個統(tǒng)領全段內(nèi)容的句子開頭。有一處用“不僅……而且……”或”一方面……另一方面……”的句式過度。使用打比方、擬人兩種手法。結(jié)構(gòu)相對完整，