《名著導(dǎo)讀-《傅雷家書》-選擇性閱讀（舊）導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《名著導(dǎo)讀__《傅雷家書》_選擇性閱讀（舊））》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)《名著導(dǎo)讀《傅雷家書》：選擇性閱讀（舊）》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)言：《傅雷家書》是中國現(xiàn)代散文名家傅雷的家書集，是一部家庭散文集，也是一部散文創(chuàng)作經(jīng)典之作。本導(dǎo)學(xué)案將針對(duì)該書進(jìn)行選擇性閱讀，幫助學(xué)生更好地理解和欣賞這部作品。一、導(dǎo)讀目的：1.了解《傅雷家書》的作者傅雷及其創(chuàng)作背景；2.理解《傅雷家書》的主要內(nèi)容和風(fēng)格特點(diǎn)；3.通過選擇性閱讀，深入品味《傅雷家書》中的經(jīng)典段落，感受其中蘊(yùn)含的情感和智慧。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者簡(jiǎn)介：傅雷（1902-1968），原名傅翀，江蘇無錫人，中國現(xiàn)代文學(xué)家、散文家，被譽(yù)為“中國散文大師”。他的作品以家書和散文為主，代表作品有《傅雷家書》、《傅雷散文選》等。2.作品簡(jiǎn)介：《傅雷家書》是傅雷寫給兒女的家書集，全書共分為六冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了家庭生活、教育方式、文學(xué)藝術(shù)、人生哲理等多個(gè)方面。書中充滿了對(duì)兒女的深情關(guān)懷和對(duì)生活的思考，展現(xiàn)了傅雷的溫暖、智慧和人格魅力。3.選擇性閱讀：選擇性閱讀第一封信《給兒女的信》，體會(huì)傅雷對(duì)兒女的愛和教育理念；選擇性閱讀第二封信《給小兒子的信》，感受傅雷對(duì)家庭生活的熱愛和對(duì)人生的思考；選擇性閱讀第三封信《給大兒子的信》，領(lǐng)略傅雷對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特見解和審美情趣。三、導(dǎo)學(xué)方法：1.閱讀指導(dǎo)：在閱讀過程中，注意把握作者的情感表達(dá)和思想內(nèi)涵，理解作者的用心和用意；2.思考提問：在閱讀后，思考書中內(nèi)容對(duì)自己的啟發(fā)和影響，以及對(duì)家庭、教育、人生等方面的啟示；3.寫作訓(xùn)練：可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，寫一篇關(guān)于家庭、教育或人生的短文，表達(dá)自己的思考和感受。四、導(dǎo)學(xué)效果：通過選擇性閱讀《傅雷家書》，學(xué)生將能夠更好地理解和欣賞這部作品，同時(shí)也會(huì)對(duì)家庭、教育、人生等議題有更深入的思考和感悟，提高自身的情感認(rèn)知和智慧水平。五、拓展延伸：1.可以進(jìn)一步閱讀《傅雷散文選》等傅雷的其他作品，深入了解傅雷的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和思想內(nèi)涵；2.可以結(jié)合課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)家庭、教育、人生等議題的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，提升自身的綜合素養(yǎng)。六、總結(jié)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生不僅能夠更深入地了解《傅雷家書》的內(nèi)容和作者，還能夠在閱讀和思考中提升自己的情感認(rèn)知和智慧水平，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為未來的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿同學(xué)們?cè)陂喿x中感悟人生，用心體會(huì)家書的溫暖和智慧，不斷提升自己的修養(yǎng)和境界。第二課時(shí)《名著導(dǎo)讀《傅雷家書》：選擇性閱讀（舊）》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《傅雷家書》的作者傅雷及其家庭背景。2.理解《傅雷家書》的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。3.分析《傅雷家書》中的主要思想和觀點(diǎn)。4.探討《傅雷家書》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者簡(jiǎn)介：傅雷，原名傅慕明，生于1898年，祖籍浙江紹興，是中國著名的教育家、作家和翻譯家。傅雷的教育理念以“以愛為教”為核心，主張家庭教育和人格培養(yǎng)。他的代表作品《傅雷家書》是一部家書集，記錄了他與家人之間的真摯情感和生活智慧。2.主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)：《傅雷家書》分為上下兩編，共計(jì)30封家書。上編主要講述了傅雷對(duì)子女的教育和培養(yǎng)之道，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性；下編則涉及了人生哲理、情感交流和社會(huì)責(zé)任等方面的內(nèi)容。整部書以家書的形式呈現(xiàn)，語言親切真摯，內(nèi)容涵蓋廣泛，思想深刻。3.主要思想和觀點(diǎn)：《傅雷家書》強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，主張父母應(yīng)該以身作則，用愛心和耐心去引導(dǎo)子女成長。傅雷認(rèn)為，家庭是培養(yǎng)孩子品德和人格的搖籃，只有家庭教育得當(dāng)，孩子才能健康成長。此外，傅雷還關(guān)注人生的價(jià)值和意義，提倡人們要珍惜時(shí)間，追求內(nèi)心的平靜和滿足。4.對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義：《傅雷家書》雖然是在舊時(shí)代寫成的，但其中的家庭教育理念和人生哲理仍然具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)代社會(huì)，家庭教育的重要性更加凸顯，父母需要以更加開放、包容的心態(tài)去教育子女，引導(dǎo)他們健康成長。同時(shí)，傅雷對(duì)于人生的思考和態(tài)度也給我們啟示，讓我們更加珍惜生命，追求內(nèi)心的平靜和滿足。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀《傅雷家書》選段，分組討論其中的家庭教育理念和人生哲理。2.小組展示討論成果，分享對(duì)于書中觀點(diǎn)的理解和感悟。3.撰寫讀后感，結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，談?wù)剬?duì)于家庭教育和人生意義的思考。4.小結(jié)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，總結(jié)本次學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，展望將來的學(xué)習(xí)和成長之路。通過本