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《名著導(dǎo)讀__《傅雷家書》_選擇性閱讀(舊))》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)《名著導(dǎo)讀《傅雷家書》:選擇性閱讀(舊)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)言:《傅雷家書》是中國(guó)現(xiàn)代散文名家傅雷的家書集,是一部家庭散文集,也是一部散文創(chuàng)作經(jīng)典之作。本導(dǎo)學(xué)案將針對(duì)該書進(jìn)行選擇性閱讀,幫助學(xué)生更好地理解和欣賞這部作品。一、導(dǎo)讀目的:1.了解《傅雷家書》的作者傅雷及其創(chuàng)作背景;2.理解《傅雷家書》的主要內(nèi)容和風(fēng)格特點(diǎn);3.通過(guò)選擇性閱讀,深入品味《傅雷家書》中的經(jīng)典段落,感受其中蘊(yùn)含的情感和智慧。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.作者簡(jiǎn)介:傅雷(1902-1968),原名傅翀,江蘇無(wú)錫人,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、散文家,被譽(yù)為“中國(guó)散文大師”。他的作品以家書和散文為主,代表作品有《傅雷家書》、《傅雷散文選》等。2.作品簡(jiǎn)介:《傅雷家書》是傅雷寫給兒女的家書集,全書共分為六冊(cè),內(nèi)容涵蓋了家庭生活、教育方式、文學(xué)藝術(shù)、人生哲理等多個(gè)方面。書中充滿了對(duì)兒女的深情關(guān)懷和對(duì)生活的思考,展現(xiàn)了傅雷的溫暖、智慧和人格魅力。3.選擇性閱讀:選擇性閱讀第一封信《給兒女的信》,體會(huì)傅雷對(duì)兒女的愛(ài)和教育理念;選擇性閱讀第二封信《給小兒子的信》,感受傅雷對(duì)家庭生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考;選擇性閱讀第三封信《給大兒子的信》,領(lǐng)略傅雷對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特見(jiàn)解和審美情趣。三、導(dǎo)學(xué)方法:1.閱讀指導(dǎo):在閱讀過(guò)程中,注意把握作者的情感表達(dá)和思想內(nèi)涵,理解作者的用心和用意;2.思考提問(wèn):在閱讀后,思考書中內(nèi)容對(duì)自己的啟發(fā)和影響,以及對(duì)家庭、教育、人生等方面的啟示;3.寫作訓(xùn)練:可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟,寫一篇關(guān)于家庭、教育或人生的短文,表達(dá)自己的思考和感受。四、導(dǎo)學(xué)效果:通過(guò)選擇性閱讀《傅雷家書》,學(xué)生將能夠更好地理解和欣賞這部作品,同時(shí)也會(huì)對(duì)家庭、教育、人生等議題有更深入的思考和感悟,提高自身的情感認(rèn)知和智慧水平。五、拓展延伸:1.可以進(jìn)一步閱讀《傅雷散文選》等傅雷的其他作品,深入了解傅雷的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和思想內(nèi)涵;2.可以結(jié)合課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)家庭、教育、人生等議題的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),提升自身的綜合素養(yǎng)。六、總結(jié)反思:通過(guò)本次導(dǎo)學(xué),學(xué)生不僅能夠更深入地了解《傅雷家書》的內(nèi)容和作者,還能夠在閱讀和思考中提升自己的情感認(rèn)知和智慧水平,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿同學(xué)們?cè)陂喿x中感悟人生,用心體會(huì)家書的溫暖和智慧,不斷提升自己的修養(yǎng)和境界。第二課時(shí)《名著導(dǎo)讀《傅雷家書》:選擇性閱讀(舊)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《傅雷家書》的作者傅雷及其家庭背景。2.理解《傅雷家書》的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。3.分析《傅雷家書》中的主要思想和觀點(diǎn)。4.探討《傅雷家書》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.作者簡(jiǎn)介:傅雷,原名傅慕明,生于1898年,祖籍浙江紹興,是中國(guó)著名的教育家、作家和翻譯家。傅雷的教育理念以“以愛(ài)為教”為核心,主張家庭教育和人格培養(yǎng)。他的代表作品《傅雷家書》是一部家書集,記錄了他與家人之間的真摯情感和生活智慧。2.主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu):《傅雷家書》分為上下兩編,共計(jì)30封家書。上編主要講述了傅雷對(duì)子女的教育和培養(yǎng)之道,強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性;下編則涉及了人生哲理、情感交流和社會(huì)責(zé)任等方面的內(nèi)容。整部書以家書的形式呈現(xiàn),語(yǔ)言親切真摯,內(nèi)容涵蓋廣泛,思想深刻。3.主要思想和觀點(diǎn):《傅雷家書》強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,主張父母應(yīng)該以身作則,用愛(ài)心和耐心去引導(dǎo)子女成長(zhǎng)。傅雷認(rèn)為,家庭是培養(yǎng)孩子品德和人格的搖籃,只有家庭教育得當(dāng),孩子才能健康成長(zhǎng)。此外,傅雷還關(guān)注人生的價(jià)值和意義,提倡人們要珍惜時(shí)間,追求內(nèi)心的平靜和滿足。4.對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義:《傅雷家書》雖然是在舊時(shí)代寫成的,但其中的家庭教育理念和人生哲理仍然具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)代社會(huì),家庭教育的重要性更加凸顯,父母需要以更加開(kāi)放、包容的心態(tài)去教育子女,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí),傅雷對(duì)于人生的思考和態(tài)度也給我們啟示,讓我們更加珍惜生命,追求內(nèi)心的平靜和滿足。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.閱讀《傅雷家書》選段,分組討論其中的家庭教育理念和人生哲理。2.小組展示討論成果,分享對(duì)于書中觀點(diǎn)的理解和感悟。3.撰寫讀后感,結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,談?wù)剬?duì)于家庭教育和人生意義的思考。4.小結(jié)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容,總結(jié)本次學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),展望將來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路。通過(guò)本
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