廣東省揭陽市產業(yè)園區(qū)重點名校2023-2024學年中考化學適應性模擬試題含解析

廣東省揭陽市產業(yè)園區(qū)重點名校2023-2024學年中考化學適應性模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是（）A．裝藥品 B．滴加液體C．加熱液體 D．熄滅酒精燈2．利用天平及下列物品（必要時還可用燃著的酒精燈），能夠直接用于驗證質量守恒定律的是A． B． C． D．3．2019年4月22日第49個世界地球8活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A．為了糧食增產，盡可能大量施用高效化肥、農藥B．霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大C．禁止使用新型材料，防止污染環(huán)境D．努力實施“綠色化學”，把化學對環(huán)境的負面影響減到最低4．如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．KNO3和NaNO2的溶解度相等B．60℃時，NaCl的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為37%C．將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用降溫的方法D．除去NaCl中少量KNO3，可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥5．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A．白糖溶解于水 B．氧氣用于氣焊C．用過氧化氫制取氧氣 D．蠟燭燃燒6．下列實驗操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的主要實驗操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后，過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨，聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞A．A B．B C．C D．D7．如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作，其中不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒燒堿溶液C．滴加稀硫酸 D．蒸發(fā)所得溶液8．下列各變化過程中，只發(fā)生了物理變化的是（）A．高溫煉鐵 B．海水曬鹽C．煤氣中毒 D．火箭發(fā)射9．下列做法錯誤的是A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風C．不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅10．環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后對應關系不正確的是（）A．新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B．節(jié)能減排，“低碳”出行﹣防止形成酸雨C．有償使用塑料袋﹣防止白色污染D．合理使用農藥和化肥﹣防止土壤、水體污染二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，可溶于水．溶于水時電離成為K+和MnO4﹣．加熱干燥的高錳酸鉀，可以制得極純的氧氣（4KMnO4240℃4MnO2+2K2O+3O2↑）．回答下列問題：上述變化所屬的基本反應類型是_____．KMnO4中，錳元素的化合價為_____．高錳酸鉀的物理性質有（任寫一點）_____．上述反應的生成物中，屬于氧化物的有_____．將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中，發(fā)現(xiàn)它在水中擴散開來，這說明鉀離子和高錳酸根離子_____．t℃時，KMnO4的溶解度為6g．則t℃時，要將6gKMnO4固體完全溶解，最少需要水_____g三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．同學們在實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽部分破損的過氧化氫溶液，為了測定該溶液的溶質質量分數(shù)，同學們進行了如圖所示的實驗。請計算：（1）反應產生氧氣的質量為_______g。（2）該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)為多少？______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結合學科知識，聯(lián)系實際，回答下列問題：（1）請談一談學習了“金屬的銹蝕與防護”后，你防止家中的菜刀生銹的方法是：_______。（2）通過學習了“愛護水資源”后，知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染”，請你就“水體污染”的防治提一點合理化的建議：_____________。（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅的原理是：___________________。（4）“低碳”是指在生產和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體。請舉出一個屬于“低碳”能源的例子：_______________________。（5）請回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實驗，日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是：_____________。（6）“瘦肉精”時間塵埃未落，“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來，這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬縷的聯(lián)系，同時也關系著人們的食品安全問題。你學習的課文“化學元素與人體健康”中對人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于_______的一類化學合成的或天然的物質。14．氨氣（NH3）是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____（填序號）。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。該反應的化學方程式為_____。尿素（CO(NH2)2）可以制氨氣，反應的微觀示意圖如下：該反應生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____；該反應的化學方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究性小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗,該反應的方程式是__________。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。

（提出問題）該燒杯內溶液中的溶質是什么?（提出猜想）猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立（反思）(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需要考慮_____。

(2)若猜想③正確,要處理燒杯內溶液使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的________(化學式)。

(3)驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質或者方法單獨使用也能完成該實驗?（____）ApH試紙B鎂條C檢查導電性D銅片16．碳酸鉀是農家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學性質進行探究鈉原子和鉀原子的結構示意圖分別為：李明參照碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗：實驗Ⅰ實驗Ⅱ實驗Ⅲ實驗步驟實驗現(xiàn)象溶液變紅色左邊試管中有氣泡產生，產生的氣體能使右邊澄清石灰水變渾濁。產生___實驗結論碳酸鉀溶液顯___性寫出碳酸鉀能與稀鹽酸反應的化學方程式：___碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應。（解釋與結論）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸或堿反應；碳酸鉀與碳酸鈉的化學性質相似；從微觀角度分析，二者含有相同的CO32—。李明建議父母最好選擇__________(填字母序號）與草木灰混合施用。ANH4NO3BNH4ClCCO(NH2)2

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、取用固體粉末時，應先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部，故錯誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。

故選：C。2、B【解析】

驗證質量守恒定律的實驗，若有氣體參加或產生的反應必須在密閉容器中進行?！驹斀狻緼.在敞口容器中進行實驗，有氣體參加，此選項不符合題意；B.無氣體參加或產生，此選項符合題意；C.在敞口容器中進行實驗，有氣體產生，此選項不符合題意；D.在敞口容器中進行實驗，有氣體參加，此選項不符合題意。故選B。3、D【解析】

A、大量施用化肥、農藥，會對環(huán)境造成污染，應適量使用，不符合題意；B、霾是由于空氣污染導致的，對人體健康影響很大，不符合題意；C、新型材料可以改善我們的生活，再者新型材料的使用不一定會造成環(huán)境污染，不符合題意；D、實施“綠色化學”，可以減少污染物的使用，把化學對環(huán)境的負面影響減到最低，符合題意。故選D。4、C【解析】A、溶解度大小比較需要指明具體的溫度，錯誤；B、60℃時，NaCl的溶解度為37g，60℃時NaCl的飽和溶液的溶質質量分數(shù)＝×100%＝27%，錯誤；C、NaNO2的溶解度隨溫度的升高而增大，且溶解度受溫度影響較大，將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用降溫的方法，正確；D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成硝酸鉀的飽和溶液，用降溫結晶的方法分離不出硝酸鉀，不能除去KNO3；氯化鈉溶解度受溫度影響較小，析出氯化鈉應該用蒸發(fā)結晶的方法，錯誤。故選C。5、A【解析】

物質變化分物理變化和化學變化，題目要求選擇沒有發(fā)生化學變化，那就是只發(fā)生物理變化。【詳解】白糖溶解于水，白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，沒有發(fā)生化學變化，正確。故選A?！军c睛】化學變化的特征是變化過程中有其他物質產生。6、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過濾，得到碳酸鈣，但是得不到氧化鈣，達不到分離的目的，不符合題意；B、分別加熟石灰研磨，硝酸銨能與熟石灰反應生成氨氣，有刺激性氣味產生，氯化鈉不與熟石灰反應，可以鑒別，符合題意；C、加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質氯化鈉，達不到除雜的目的，不符合題意；D、加足量氫氧化鋇，氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅，無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉，不符合題意。故選B?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。7、A【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項A錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，選項B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項C正確；D、蒸發(fā)時，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項D正確。故選A。8、B【解析】

A、高溫煉鐵過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。B、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。C、煤氣中毒過程中有新物質生成，屬于化學變化。D、火箭發(fā)射過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選：B。【點睛】本題難度不大，解析時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。9、D【解析】

A.燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物，以防炸傷人或者引起火災，選項正確；

B.天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風，避免天然氣繼續(xù)泄露，并降低室內天然氣的濃度，選項正確；

C.不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅，不能澆水，以免擴大火勢，選項正確；

D.正在使用的家用電器著火，應立即切斷電源，不能用水澆，以免引起觸電事故發(fā)生，選項錯誤。選D。10、B【解析】

A、新能源汽車的使用，減少了有害氣體的排放，防止空氣污染，選項A正確；B、節(jié)能減排，“低碳”出行，防止形成溫室效應，二氧化碳不會形成酸雨，選項B錯誤；C、有償使用塑料袋，能減少塑料袋的使用量，防止白色污染，選項C正確；D、合理使用農藥和化肥，能防止土壤、水體污染，選項D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分解反應+7暗紫色或可溶于水MnO2、K2O在不停地運動100【解析】

四大基本反應類型：分解反應，化合反應、復分解反應、置換反應，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。【詳解】（1）該反應是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應，屬于分解反應。（2）組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零，設錳元素的化合價為x，則(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7價，故（3）高錳酸鉀的物理性質有暗紫色、可溶于水；（4）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故上述反應的生成物中，屬于氧化物的有MnO2、K2O。（5）將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中，發(fā)現(xiàn)它在水中擴散開來，這說明鉀離子和高錳酸根離子在不停地運動。（6）t℃時，KMnO4的溶解度為6g．則t℃時，設要將6gKMnO4固體完全溶解需要水的質量為x，6g100g=6gx三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.25%【解析】

解：（1）由質量守恒定律可知：產生氧氣的質量=136.0g+0.5g-133.3g=3.2g；（2）設：參加反應的H2O2的質量為xx=6.8g所用H2O2溶液的溶質質量分數(shù)=答：所用H2O2溶液的溶質質量分數(shù)為5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、保持表面的干燥和潔凈合理施用化肥農藥等隔絕了空氣氫能、太陽能、風能等新能源均可用肥皂水改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分【解析】

（1）金屬生銹的是因為與氧氣和水接觸，要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕，防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈．故答案為保持表面的干燥和潔凈；（2）因為水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染，所以合理施用化肥農藥等，會減少水體的污染．故答案為合理施用化肥農藥等；（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，是因為鍋蓋隔絕了燃燒的條件之一空氣．故答案為隔絕了空氣；（4）所謂“低碳”是指在生產和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體，氫能、太陽能、風能等都是低碳能源．故答案為氫能、太陽能、風能等新能源；（5）肥皂水可區(qū)分軟水和硬水，軟水加入肥皂水后，泡沫較多，硬水加肥皂水后，泡沫較少．故答案為用肥皂水；（6）食品添加劑是指用于改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學合成或天然物質．故答案為改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分．14、BC2：1【解析】

（1）氨氣的化學式為NH3，有具體的化學式，由兩種元素組成的物質，其中不含氧元素，屬于純凈物和化合物。故填：BC（2）在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。說明該反應是分解反應，氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮氣，反應的化學方程式為：。故填：（3）尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣，由反應的微觀示意圖可寫出其反應的化學方程式為：；由反應的微觀示意圖可知：甲為NH3，乙為CO2；由方程式可知其分子個數(shù)比為：甲：乙=2:1；故填：2:1；【點睛】明確每個模型表示的化學意義，根據反應的微觀示意圖先寫出化學方程式，然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質量比，因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2酚酞不變色產生白色沉淀先產生氣泡,再產生白色沉淀剩余反應物Ca2CO3AB【解析】

氫氧化鈣與鹽酸反應產生氯化鈣和水的方程式是：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。稀鹽酸和氫氧化鈣可能恰好反應，生成氯化鈣；也可能是其中的一種反應物過量，因此作出如下猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:CaCl2;猜想③:CaCl2和HCl實驗步驟一：取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液，酚酞不變色，說明溶液中沒有氫氧化鈣，因為氫氧化鈣顯堿性，與酚酞變紅；猜想①不成立；實驗步驟二：取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入碳酸鈉溶液，氯