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文檔簡介
廣東省珠海市第十一中學2024屆中考化學考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法中,正確的是()A.黃銅和塑料都是有機合成材料B.可用氫氧化鈉治療胃酸過多C.人體缺少鈣元素會造成甲狀腺腫大D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)2.金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變3.下列根據(jù)化學用語獲得的信息正確的是()A.——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B.Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C.——“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D.——該原子在反應(yīng)中易得電子4.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.5.規(guī)范操作是科學實驗成功的關(guān)鍵,下列操作正確的是()A.稱取NaOH固體B.過濾C.點燃酒精燈D.取少量固體粉末6.厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展?!疤熘垡惶枴迸c在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進程??臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變D.該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物和有機物的轉(zhuǎn)化7.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B.稀有氣體、純堿、濃硫酸C.水銀、小蘇打、冰水共存物D.金剛石、生石灰、大理石8.下列變化中屬于化學變化的是A.海水曬鹽 B.酒精揮發(fā) C.電燈發(fā)光 D.火藥爆炸9.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置,有關(guān)說法正確的是()A.此裝置能對水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭10.除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點燃C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過灼熱的焦炭11.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋12.如圖所示的四個實驗中,不能達到實驗目的的是A.證明氨分子在不斷運動B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達到著火點13.碳化硅(SiC)陶瓷基復合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料.在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學式推斷中,正確的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO314.某小組用圖表對所學知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁(如圖所示)。下列表格中的各組物質(zhì)或變化符合這種關(guān)系的是()選項甲乙丙丁A化合物鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學變化置換反應(yīng)化合反應(yīng)復分解反應(yīng)D放熱反應(yīng)硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng)高溫分解石灰石A.A B.B C.C D.D15.由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%。取該混合物10g,將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()A.12% B.24% C.20% D.30%二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.正確運用化學用語是學好化學的基礎(chǔ)。請用化學符號完成下表中的空格。2個水分子
2個亞鐵離子
氧化鈣中鈣元素顯+2價
小蘇打
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水與人們的生活有著密切的關(guān)系。為驗證水的組成用如右圖所示裝置進行實驗。①寫出該反應(yīng)的化學方程式___________________。②電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是_______(寫名稱)。③下列物質(zhì)溶于水后能導電的是______(填字母)。A.蔗糖B.氯化氫C.氯化鈉D.氫氧化鈣配制200g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要需要水____mL。配制時用到玻璃儀器有________、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng),下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。①根據(jù)圖中曲線,判斷進行的操作是______(填字母)。A.將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②從微觀角度分析,該反應(yīng)實質(zhì)為___________。③b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為____________寫化學式)。④若80g5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液,試計算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。18.(8分)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng))實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____.隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少___________?若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大,請說明理由_________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)晶體(H2C2O4?2H2O)熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會分解,它與氫氧化鈣的反應(yīng)為:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解生成CO2和H2;第二種:草酸分解生成CO2、CO和H2O;第三種:草酸分解:H2C2O4CO2↑+H2O(未配平);有同學從理論上就可判斷第三種假設(shè)不成立,老師也認為這一判斷是正確的,該同學判斷的理論依據(jù)是_________________。(2)設(shè)計與實驗:甲、乙兩同學分別設(shè)計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去).①甲同學按A裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁,認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導致,此判斷_________(填“嚴密”或“不嚴密”)。②乙同學的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整,請你幫他畫完整,___________;乙同學按B裝置實驗,看到無水硫酸銅由白變藍,洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體,火焰上方罩一個___________的燒杯,有白色固體生成,證明產(chǎn)物中有_______;換一個干、冷燒杯罩在火焰上方,內(nèi)壁無現(xiàn)象,證明產(chǎn)物中無H2。(3)結(jié)論與思考:①草酸受熱分解的化學方程式為:________________。②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器,整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全),方法是:____________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.黃銅屬于銅合金,屬于金屬材料,故選項錯誤;B.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項錯誤;C.人體缺少鈣元素會造成骨質(zhì)疏松癥或佝僂病,故選項錯誤;D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì),故選項正確。故選D。2、C【解析】A、該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)和新化合物,故符合置換反應(yīng)的定義,故A正確;B、金屬R能夠?qū)⒙然~中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應(yīng)前R是單質(zhì),化合價為0,反應(yīng)后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。3、D【解析】
A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26,其相對原子質(zhì)量為55.85,錯誤;B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物,錯誤;C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時的化合價,錯誤;D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7,大于4,在化學反應(yīng)中易得電子,正確。故選D。4、D【解析】
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。
A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質(zhì)量不為零,故錯誤;
B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質(zhì)量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質(zhì)量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質(zhì)量在不斷增大,而不會不變,故錯誤。
C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質(zhì)量不為零,故錯誤;
D.由化學方程式可知:
未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì),隨著鹽酸的加入,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,當二者恰好完全中和后,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。
故選:D。5、D【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,另外氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)該放在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾時沒有用玻璃棒引流,操作錯誤,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、取少量固體粉末,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再使試管直立起來,操作正確,符合題意。故選D。6、B【解析】
該反應(yīng)的化學方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。
A.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確;
B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3,發(fā)生了變化,故錯誤;
C.由方程式和化合價原則可知,碳元素由+4價變?yōu)?4價,反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變,故正確。
D.由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物(氫氣、二氧化碳)和有機物(甲烷)的轉(zhuǎn)化,故D正確。
故選:B。7、D【解析】
A、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項錯誤;B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成,屬于混合物;故選項錯誤;C、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤;D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);生石灰是氧化鈣,由氧元素和鈣元素組成的純凈物,屬于化合物;大理石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;故選項正確;故選:D。8、D【解析】
A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。
故選:D。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】
A、此裝置為簡易凈水裝置,只能除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),不能對水殺菌消毒,故A錯誤;B、此裝置為簡易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯誤;C、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,X層應(yīng)為小卵石,故C錯誤;D、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D?!军c睛】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質(zhì)制成,可除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。10、C【解析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。故選C??键c:常見氣體的檢驗與除雜方法11、B【解析】
A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選B。12、B【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運動中,當運動到無色酚酞溶液中時,氨氣與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運動,不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意。故選B?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)13、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數(shù)分別為1和2,故X的化學式為CO2故選C.考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點評:此題主要考查學生對質(zhì)量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內(nèi)涵,就能正確解答.14、D【解析】
A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質(zhì)。A錯誤;B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯誤;C、置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復分解反應(yīng)均屬于化學反應(yīng)。C錯誤;D、物質(zhì)的燃燒、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。高溫分解石灰石需要吸收熱量,屬于吸熱反應(yīng)。D正確。故選D。15、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)中,鎂原子的總質(zhì)量不變,即反應(yīng)前鎂的量=反應(yīng)后硫酸鎂中鎂的量;由鎂元素的質(zhì)量分數(shù)和混合物的質(zhì)量,可計算鎂元素的質(zhì)量,再利用硫酸鎂中鎂的質(zhì)量分數(shù),求出硫酸鎂的質(zhì)量,而混合物與酸的質(zhì)量之和為反應(yīng)后溶液質(zhì)量,最后可計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。解,混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g,則恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為4.8g÷×100%=24g,而反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10g+110g=120g,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%。故選C考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點評:能利用元素守恒的方法來計算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵,不可盲目利用化學方程式來計算溶質(zhì)質(zhì)量。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O;2Fe2+;;NaHCO3【解析】試題分析:化學用語的使用,要注意正確的表示離子的化合價的不同,學會正確的書寫物質(zhì)化學式考點:化學用語三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】
(1)①電解水是水在通電的條件下生成氫氣和和氧氣,對應(yīng)的化學方程式2H2O2H2↑+O2↑;②分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒;所以電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是水分子;③物質(zhì)溶于水后能導電是因為能形成離子;A、蔗糖溶于水,依然是蔗糖分子,不能形成離子,不導電;B、氯化氫溶于水,形成氫離子和鋁離子,能夠?qū)щ姡?/p>
C、氯化鈉溶于水,形成鈉離子和氯離子,能夠?qū)щ姡?/p>
D、氫氧化鈣溶于水,形成鈣離子和氫氧根離子,能夠?qū)щ?;?)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所以配制200g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的質(zhì)量為:200g×5%=10g,需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g,合190mL,配制時用到玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管;(3)①由溶液pH的變化可知,起始時溶液pH小于7,加入溶液后pH逐漸變大,進行的操作應(yīng)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中;②從微觀角度微粒的變化可知,該反應(yīng)實質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子;③由曲線可知,b點對應(yīng)的溶液的pH大于7,說明加入的氫氧化鈉是過量的,溶質(zhì)為:Na2SO4、NaOH;④設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,則:x=4.9g,該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:×100%=9.8%。18、除去裝置中的二氧化碳84.8%濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體能和氫氧化鈉反應(yīng)【解析】
(1)實驗前,先往A裝置通入一
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