《會走路的樹》課件2

樹會走路的晨早晨chen路馴鹿xùn要求：1、讀準字音，讀順句子，讀通課文，遇到難讀的地方多讀幾遍。2、給課文標出小節(jié)號，并圈出生字。

馴鹿：是鹿類中唯一雌雄均長角的鹿。許多馴鹿已被馴化。它們的角分叉很多，有的竟超過30個枝叉。它們有一條很短的白色尾巴，腿長有力，人類馴養(yǎng)它們已有1000多年歷史。角好奇hàoqí奇奇怪奇特奇形怪狀讀一讀，想一想：1、課文中哪幾小節(jié)是寫小鳥和馴鹿爸爸的故事？2、課文中哪幾小節(jié)是寫小鳥和小馴鹿的故事？送反義詞：接迎還小樹帶著小鳥玩了好一會兒，才把小鳥送回家。從這以后，這棵樹天天來陪小鳥。陪形近字：賠、培小鳥跟著他去了許多地方，看見了許多有趣的東西。趣對呀，人們都叫我馴鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥吧？你也是一棵會走路的樹嗎？是的！是的！去年的那棵樹，原來是你的爸爸呀！叫激動概激填空：（美麗、角、好奇、早晨、有趣、小馴鹿、爸爸）一個春天的（），樹上的一只小鳥看見了一棵會走路的樹，感到非常（），于是坐在這棵樹上去了許多（）的地方，最后它才知道那不是樹，那是（）的（）。這真是一個（）的故事。

走路早晨有趣

陪

美麗大概激動角告別

當然好奇送路（走路）（馬路）（公路）（鐵路）

晨（早晨）（晨光）（清晨）（晨會）奇（好奇）（奇怪）（奇特）（奇妙）

送（送別）（送行）（送信）（接送）陪（陪同）（失陪）（陪伴）（陪襯）

趣（有趣）（趣事）（趣味）（興趣）角（角落）（直角）（牛角）（角度）

概（大概）（概念）（一概而論）激（激發(fā)）（激動）（激光）（感激）讀第1-4自然段,找哪些詞句寫了馴鹿的友好熱情?用---畫出來.

春天的早晨，一棵金色的小樹在樹林里走來走去。小鳥看見了，好奇地問：“你能讓我到你身上坐一坐嗎？”好奇小樹帶著小鳥玩了好一會兒，才把小鳥送回家。好一會兒送回家一見如故送從這以后，這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方，看見了許多有趣的東西。天天許多地方許多有趣的東西陪猜一猜:→他們?nèi)チ四男┑胤?？→看見了哪些有趣的東西？

小鳥跟著小樹來到了_______，看到了__________。

終于有一天，小鳥長大了,她向這棵樹告別，飛往遠方……戀戀不舍依依惜別

終于有一天，小鳥長大了,她向這棵樹告別，飛往遠方……讓我們完整地讀馴鹿爸爸和小鳥的友好故事吧!讀5—9自然段，思考：從哪些詞句看出小馴鹿的友好熱情？

馴鹿：它是性情溫順、生活在森林中的動物，它有極好的人緣。友好、和善、助人是它的天性。因它頭像馬、身像驢、角像鹿、蹄寬大像牛,所以又稱“四不像”。

第二年春天,小鳥又回來了。一頭美麗的小鹿走了過來,金色的角在陽光下顯得特別好看。

他讓小鳥停在他金色的角上，向自己的家快步走去。續(xù)編故事：

小鳥來到