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名詞解釋?zhuān)喊l(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、大數(shù)據(jù)相關(guān)新聞圖片相關(guān)新聞圖片相關(guān)新聞圖片相關(guān)新聞圖片 認(rèn)識(shí)校園欺凌現(xiàn)象的三種形式侵害行為。力量暴力在校園欺凌現(xiàn)象中最為普遍。受害者侵害行為。力量暴力在校園欺凌現(xiàn)象中最為普遍。受害者欺凌行為欺凌行為會(huì)逐漸發(fā)展。但是很多時(shí)候他們的認(rèn)識(shí)能力3、虛榮心，愛(ài)模仿，特別要“面子”模仿相關(guān)條例相關(guān)條例————《治安管理處罰條例》相關(guān)條例第二百四十六條【侮辱罪、誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他——《刑法》相關(guān)條例第二百三十七條【強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪、猥褻兒童罪】以暴力、脅迫第二百三十八條【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪——《刑法》這種則會(huì)造成新的校園暴力。兩種情況在某 校園欺凌的危害學(xué)校、老師家庭對(duì)方對(duì)校園欺凌（暴力）的處罰尋釁滋事罪尋釁滋事罪受害群體類(lèi)型類(lèi)型一：弱勢(shì)家庭封閉、外來(lái)、下崗、貧窮家庭的孩受害群體類(lèi)型默、表達(dá)能力不佳者；性格或行為上有異于他人（如有特③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。“多留意，少接觸，有苗頭，及時(shí)避。”要應(yīng)對(duì)暴力，我們必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí)我們一定要記住：當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不輕言放棄，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，在確保自己安全的情

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