關(guān)于珍愛生命演講稿5篇

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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面給大家共享一些關(guān)于珍愛生命演講稿5篇，供大家參考

關(guān)于珍愛生命演講稿(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是四班級(jí)一班的陳__。

這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》

有人說(shuō)：人的一生只有三天，昨日、這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，只有把握好這天，才能讓明天生活得更完善。

然而，怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過(guò)于——珍愛生命，善待自我。

魯迅說(shuō)過(guò)：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面對(duì)上走，什么都阻擋他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己專心進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參加競(jìng)爭(zhēng)，勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗，在不斷努力之中，去獵取學(xué)問(wèn)、潛力、才智和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過(guò)程中彰顯漂亮和好處。

珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂(lè)觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無(wú)論勝利與失敗、歡樂(lè)與苦痛，都是生活賜予我們珍貴的財(cái)寶，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好心情。

珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危急，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。在此，我共性想提示同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;留意交通平安，不橫穿公路、不乘坐三無(wú)車輛;留意飲食平安，不要購(gòu)買三無(wú)食品;留意運(yùn)動(dòng)平安，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的支配，上體育課和課外活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng)，不做危急性的運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的漂亮的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個(gè)最好最健康的自己呈現(xiàn)給社會(huì)，呈現(xiàn)給家庭，呈現(xiàn)給自己最愛的人。

感謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于珍愛生命演講稿(2)

人的生命只有一次，是父母的賜予，是上蒼的賞賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起漂亮的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種專心向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向緘默，也能把一個(gè)人打造的光線四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)受坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛，不經(jīng)受挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)成功勝利的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)信任：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)覺(jué)你的人生更完整，你的意志更頑強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是奇妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，由于前方有一片蔚藍(lán)的天空?？部滥酀籼帲铱吹进B語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我欣賞暴雨的舞蹈。由于生活告知我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌給予我們神圣的職責(zé)。假如你感恩生活，生活就會(huì)賜予你絢爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到安慰，獲得暖和，激發(fā)士氣，獵取前進(jìn)的力氣。

“寵辱不驚，看亭前花開花落想一想絢爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完善。應(yīng)對(duì)挫折，你能夠埋怨，但你不能躲避，由于你所躲避掉的只但是是一時(shí)的苦痛，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱忱制造每一個(gè)明天，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。

關(guān)于珍愛生命演講稿(3)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命，平安第一》

金秋十月，生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮!我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛生命，由于生命是完善的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話題;然而，應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好預(yù)備加以防范

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛護(hù)潛力差。同學(xué)們:一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)校生。

二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。過(guò)公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;群眾外出務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必聽從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，;不隨便觸摸各種電器。不理解生疏人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防備潛力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的仆人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準(zhǔn)時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家!為了建立禮貌的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從今刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!

關(guān)于珍愛生命演講稿(4)

珍愛生命，重視平安

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們:

大家早上好，我是二(8)班的___，這天，我在國(guó)旗下講話的題目是珍愛生命，重視平安.

假如說(shuō)，人生是一座高樓大廈，那么，平安就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有平安，生命就會(huì)受到侵害，生活就不會(huì)再有幸福。

生命如此珍貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;但是，人生的道路上，平安隱患到處存在，各種威逼時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，中學(xué)校生由于平安事故、食物中毒等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)，每一天差不多有一個(gè)班的同學(xué)在“消逝”!

曾記否：新疆發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北某中學(xué)在課間操時(shí)，，同學(xué)在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名同學(xué)傷亡;湖南一同學(xué)欲翻墻外出，不慎從圍墻摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人傷心震動(dòng)，想想那些如流星般隕落的鮮活生命，怎能不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?

學(xué)校平安事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別同學(xué)對(duì)平安防范意識(shí)淡薄，平安問(wèn)題重在預(yù)防。有專家指出，80%的意外損害事故是能夠避開的.那么，我們就應(yīng)如何預(yù)防呢

第一、我們要真正提高熟悉，牢牢記住“沒(méi)有平安防范意識(shí)就是事故”、樹立“平安重于泰山，

生命高于一切”的觀念。自覺(jué)遵守好學(xué)校平安工作的相關(guān)規(guī)定。平常也要做個(gè)有心人，留意查找和發(fā)覺(jué)身邊存在的平安隱患，一旦發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

其次、留意課間活動(dòng)平安。在課間不要相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠，要留意禮讓，做到

靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或者在樓梯上追趕奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等等

第三、講究飲食衛(wèi)生，留意食品平安。拒絕三無(wú)食品，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不在校外的流[由.QunZou.Com整理]

動(dòng)攤點(diǎn)上吃飯。對(duì)奶粉制品要留意購(gòu)買合格產(chǎn)品。

第四、留意交通平安.自覺(jué)遵守交通規(guī)章和交通秩序，過(guò)公路要走人行道，不闖紅燈，不在馬

路上追趕嬉鬧.周五回家，周日來(lái)校時(shí)，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，時(shí)刻牢記，生命珍貴，平安第一.

同學(xué)們，生命是完善的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是平安。讓我們敬重生命，珍愛生命，時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力提高自我防范潛力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們每周平平安安到校，高興奮興回家，祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園!

我的演講完了，感謝大家!

關(guān)于珍愛生命演講稿(5)

珍愛生命，感恩生活

人的生命只有一次，是父母的賜予，是上蒼的賞賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起漂亮的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種專心向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向緘默，也能把一個(gè)人打造的光線四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)受坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛，不經(jīng)受挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)成功勝利的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)信任:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)覺(jué)你的人生更完整，你的意志更頑強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是奇妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，由于前方有一片蔚藍(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我欣賞暴雨的舞蹈。由于生活告知我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一