關于高中生珍愛生命演講稿5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁關于高中生珍愛生命演講稿5篇關于是我給大家共享關于高中生珍愛生命演講稿5篇,盼望可以幫到大家。

生命非常寶貴，每個人僅有一次，生命也是非常脆弱的，很簡單失去。無論做什么事，都要留意平安，珍惜生命，做到平安第一，讓事故遠離我們，讓幸福陪伴我們永久。下面給大家共享一些關于高中生珍愛生命演講稿5篇，供大家參考。

高中生珍愛生命演講稿(1)

尊敬的老師，友愛的同學：

人生好比一場嬉戲，是列好嬉戲規(guī)章的嬉戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個，嬉戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必定的聯(lián)系，少了誰，嬉戲都不精彩。

你可能把人生當作下象棋，你也可能把人生當作捉迷藏，當你選擇了這兩種結果其一，勢必回影響你的人生觀點，并且大有影響。

下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當然，象棋的招數(shù)許多，你的生活、學習會像下象棋一樣，認為我必需每一步都努力的走，謹慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地?？墒?，當別人的小卒打到自我老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘可是氣來，你認為你陷入了萬劫不復的深淵，萬念俱灰，結果你選擇了放棄，選擇了“結束”。你不選擇歡快，生活便拋棄你。

假如你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事，其實并不只是這些。

生活應當是捉迷藏的嬉戲，，當你細心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復頑皮的笑臉。比了凹凸，分了主角，心中不服，再賽一場!我想我們應當是這些小孩子們，生活是一場未成定局的嬉戲，自我選擇一個新的嬉戲規(guī)章，從頭在來，亡羊補牢，卻為時不晚，或許你在勝利之時，也會像國旗下的運動員一樣，流下感動的淚水。

孤獨?????使人抑郁。當然，健康的生活能給你帶來歡快。他們相克相生，總存在沖突，用你歡快的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發(fā)覺，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。

你會珍愛你的生命，讓你的生命在奉獻中升華?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”父母的義務是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務，那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地培育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我哺育成人，這也是為人之本——當報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權利支配它，成就自我的人格魅力，身體和內心都健康。

有時我們發(fā)覺，我們鋪張了太多的東西，不時向別人訴苦，其實我們應當“哀己不幸”這個時代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊!所以我們說“歡快應并著挑戰(zhàn)與拼搏，僅有堅決信念做舵手，引領拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場歡快的旅行?！痹谥鴪雎眯械逆覒蛑姓鋹凵?，關注健康，歡快生活!

高中生珍愛生命演講稿(2)

敬重的老師、同學們：

大家好!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與宏大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石?！睈勰f：“一個宏大的靈魂，會強化思想和生命?！绷_曼羅蘭說：“世界上僅有一種英雄主義，那就是了解生命并且喜愛生命的人?！?/p>

而在我看來，生命，不僅僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命，不僅僅是你我擁有的一筆財寶，而是培育我們的全部人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權褻瀆它的寶貴，由于，你，沒有這個資格。

春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自我的姿勢存在我們的四周，無聲地流淌，靜靜地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽視了，專心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯麗，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生氣，可你明白，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。

不必去問是什么詮釋了生命的宏大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就賜予了我們足夠的力氣與欣喜。以往在一個瀉滿陽光的暖暖的春日早晨，想象著自我是一顆睡在泥土里的種子，經受了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱漂亮的新世界，于是心中便升騰起無限的期望與幻想。

然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經永久地定格在過去時了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得以往送別一個伴侶，哀樂、白花……，生命中有太多不行承受之重，離別最甚。圣經中關于生命有這樣的描述：由于不能恒久，所以最是寶貴;由于能吐納天地氣息，所以賽過鉆石的光線。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?，拒絕損害的侵襲，留給生命一份純潔，讓它成長在自我的本色中，不要在許多已成過往的時候，才明白去珍惜，由于如果它被封存起來，也便不再真實了。

生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;漂亮的生命，源于一份對生活的喜愛。生命行走在你我的掌心，請細心看護;生命承載太多的漂亮，請仔細對待?；蛟S，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今日，觀察今日，珍愛生命，一切才會存在。

高中生珍愛生命演講稿(3)

尊敬的老師、友愛的同學們：

你們好!

我是__，這天我演講的題目是《珍愛生命》。

生命是珍貴的，由于它只有一次，生命是漂亮的，由于在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母給予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報全部愛我們的人。

“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與伴侶，對了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達而奇妙的文字出拘束輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動，只有一根能活動的手指，一個能思維的大腦?？伤麤]有埋怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活布滿了感恩之心。

和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到歡樂了嗎許多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時間就在無聊和嘆息中靜靜的溜走。我也曾是一名對自己失去信念的同學，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓舞下，我專心的參與學校的各項活動，在去年的語文學問競賽中獲二等獎，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀同學，在籃球場、排球場上都有我的身影，20__年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實，這么光榮照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必需會豐富多彩，布滿陽光。”

珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的哺育之恩，由于在我們成長中的每一步都分散著他們的心血;感謝老師的教導之恩，由于他們的誨人不倦，才把我們引領到學問的殿堂里;感謝伴侶的幫忙之恩，正由于他們的關懷和撫慰，才讓我們心中布滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們遺忘的人，還有那些以前損害和哄騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們漸漸的成長和頑強，走出了屬于自己的生命軌跡。

精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，共享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命給予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。

同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。

高中生珍愛生命演講稿(4)

尊敬的老師，友愛的同學：

敬重的老師們，友愛的同學們：大家好!

每一天，都有一些生命開頭它的旅程，一些生命連續(xù)它的價值，也有一些生命永久地離開……

隨著經濟日益進展，公路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是由于一些人的平安交能意識淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消逝在車輪之下;當你發(fā)覺一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時，莫非你不傷心，不傷感嗎?交通事故永久都是各種事故領域里的“頭號殺手”。

交通事無時無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時間，我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”：兩個人早上騎摩托去干活，有一個人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的那個人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最終還成了植物人，另一個人是輕傷。交通平安是多么重要的啊，僅僅一個頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個無價之寶———生命。

在我們身邊還會有很多個人認為不要緊的交通平安常識，其實這些都與我們的生命息息相關。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫沖直撞的;有些認為公路上很寬敞，就在公路上踢足球，追趕打鬧等;有的人認為自己很了不起，把自己的車當“飛車”開等;這些毫不在意的的行為，將會斷送一個人的生命，將會給國家、社會、他人帶來不必要的損害和損失，那時候才懊悔莫及。

所以我們要時時刻刻留意交通平安，多了解一些有關交通平安方面的學問，要懂得知法守法，讓平安來陪伴大家度過歡樂的一生，要謹記“平安就是生命，健康就是幸福”，讓平安警鐘在我們身邊常鳴，避開那些不必要的災難。在過公路時，最基本的就是：一站，二看，三通過，當看到別人在公路上需要關心時，主動去關心別人，只要大家都相互敬重生命，那世界將成美妙人間。

公路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，人讓人，會讓出一份友愛。同學們，行動起來吧，珍愛生命，我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護生活，營造和和諧環(huán)境，呈現(xiàn)生命的光輝!

高中生珍愛生命演講稿(5)

敬重的老師、同學們：

大家好!

粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命有一些人貪生怕死，珍愛自我的生命，而對待別人的生命，卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)覺她不僅僅珍愛自我的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜愛小動物了。她常常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)?。能夠說，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下?？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐細心喂大，可美麗了!可是長大沒多久，卻不知什么緣由跑丟了，姐姐所以哀思了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直顫抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經姐姐細心檢查，發(fā)覺它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐哀思了許久。姐姐明白小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。

姐姐細心為小雞做了一個暖和小巧的窩?？墒沁^了兩天，突然冷空氣南下，小雞受涼，消失了死亡的征兆。姐姐傷心極了，拿出自我的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣貌，心境也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。

一次在班上，我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我生氣了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的