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文檔簡介
課堂鞏固訓(xùn)練
答案:戲劇之園百花競放,表演之光校園閃耀。解析:擬寫宣傳語,首先要對宣傳的內(nèi)容進(jìn)行高度的概括,其次要按照題目的要求,至少使用一種修辭手法,突出校園戲劇節(jié)節(jié)目的精彩紛呈,以吸引人的關(guān)注。2.閱讀下面的材料,按要求回答后面的問題?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我在你身邊,你卻在低頭玩手機?!彪S著網(wǎng)絡(luò)信息科技的日益發(fā)達(dá),智能移動的電子產(chǎn)品漸漸充斥我們的生活?!暗皖^族”“手機控”數(shù)不勝數(shù)。正是這些電子產(chǎn)品成為人類情感溝通的屏障,成為扼殺情感的殺手。請就此現(xiàn)象寫一段公益廣告詞。要求:語言表達(dá)鮮明、生動,不超過40字。答案:(示例一)最是那一低頭的冷漠,拉開了親人、朋友間的距離;抬起頭來,珍惜身邊的人吧。(示例二)讓所有的時光,真正成為感情的紀(jì)念,而不是被手機消磨掉的指間沙。解析:“低頭族”“手機控”非常普遍,這讓人與人之間的各種感情疏遠(yuǎn),讓人們忽視掉身邊的美景。所以公益廣告詞就要從這個角度入手,提醒人們,多關(guān)注身邊人、身邊景,而不是一味沉浸在電子產(chǎn)品中。答案:這幾條標(biāo)語語言生動,句式整齊,但是放大了高考的重要性,帶有功利色彩,只能給原本緊張的考生施加更大的精神壓力。就像一個靈魂庸俗的人,徒有俊美的外表,滿口低級趣味,難以獲得人們的敬重。解析:這幾條標(biāo)語句式整齊,語言生動,但放大了高考的重要性,帶有功利色彩。點評時應(yīng)當(dāng)“點”出這種實質(zhì)。組織答案時,為了使語言生動形象,最好能恰當(dāng)?shù)剡\用比喻等修辭手法。4.下面是一條表示祝福的短信,但讓人看了不但沒感覺到是祝福,反而讓人不舒服。請更換畫線部分的內(nèi)容,使短信既保持形象生動的特點,又能給人帶來愉悅的感覺。祝你:快樂像假貨越來越多,苦惱像利息越來越少,收入像夏天的溫度漲勢如潮,幸福像蒼蠅緊緊圍繞,親情友情像股市被套牢。答案:(示例)快樂如山澗的溪流源源不絕,苦惱如雨后的烏云無影無蹤,收入如春天的竹筍節(jié)節(jié)拔高,幸福如清新的空氣和你相伴到老,親情友情如美酒愈久彌醇。解析:這則短信讓人感覺不舒服是因為所選擇的事物,比如“假貨”“苦惱”等,更換時首先要重新選擇詞語,然后再結(jié)合所選事物的特點組織語言。答案:(示例)百年名校,雖歷經(jīng)風(fēng)雨而能與時俱進(jìn),桃豐李盛,棟直梁堅,榮譽滿載,可喜可賀!憶往昔崢嶸,令人緬懷和欣慰;望前程燦爛,促人勵志和揚鞭。解析:刊首語,又稱刊首寄語,主要反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等,一般文字較為簡練、精到、富有詩意。6.下面是某高校廣播站為前來參加自主招生考試的同學(xué)寫的廣播稿,其中有五處表述不夠規(guī)范,請找出并加以修改。親愛的同學(xué)們:歡迎你們蒞臨我校參加自主招生選拔考試,諸君的到來讓我們倍感榮幸。我校是百年名校,環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,東面是美麗的海濱。自主招生考試期間,我校的閱覽室、實驗室等功能教室全部對外開放,學(xué)生會的志愿者們將會鼎力相助。希望你們能取得優(yōu)異的佳績!答案:①“蒞臨”改為“到”或“來”;②“諸君”改為“你們”;③“全部”改為“全”或“全都”;④“鼎力相助”改為“提供幫助”;⑤“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。解析:作答此題,要先清楚這是一則特殊的廣播稿——是高校歡迎參加自主招生考試的同學(xué)的。從身份來看,“蒞臨”用于上級領(lǐng)導(dǎo)或貴賓,所以運用不當(dāng),應(yīng)改為“到”或“來”?!爸T君”,敬辭,指諸位,不適宜在廣播稿中出現(xiàn),應(yīng)改為“你們”?!叭俊痹趶V播稿中容易產(chǎn)生歧義,即“全不”,應(yīng)將“全部”改為“全”或“全都”?!岸αο嘀敝竸e人對自己的大力幫助,敬辭,一般用于請人幫助或表示感謝時的客氣話,用在此處不妥,應(yīng)改為“提供幫助”?!皟?yōu)異的佳績”中的“佳”就含有“優(yōu)異”的含義,應(yīng)將“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。7請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60字。貴州省桐梓縣以往隨處可見的方竹,如今既綠化了荒山,更讓百姓實現(xiàn)了脫貧致富,過上了富裕生活。該縣將方竹定為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),不斷提升方竹種植規(guī)模。用3年時間,投入資金10億元,建設(shè)百萬畝方竹筍基地。同時,該縣重視培育產(chǎn)業(yè)品牌,推動方竹筍銷售品牌從個體、分散經(jīng)營模式向龍頭企業(yè)統(tǒng)購統(tǒng)銷模式轉(zhuǎn)變。此外,桐梓縣還先后引入企業(yè),落地建設(shè)一批方竹筍精深加工項目。新引進(jìn)企業(yè)計劃投資5000萬元,投產(chǎn)后可實現(xiàn)產(chǎn)值1.2億元左右。如今,桐梓縣近萬戶群眾依靠方竹走出貧困。答案:
貴州省桐梓縣提升方竹種植規(guī)模,培育產(chǎn)業(yè)品牌,提升精深加工水平,實現(xiàn)了脫貧致富。解析:
本題考查語段壓縮。壓縮語段題的主要方法有:一是查找法,即在原文中尋找能表述主要信息的關(guān)鍵語句;二是刪減法,就是保留材料中主要信息,刪除次要信息;三是連綴法,即將符合題干要求的信息篩選整合,連綴成最終答案。8.
下面是記者采訪法國某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容,請根據(jù)該導(dǎo)演的回答,補寫出記者的提問內(nèi)容。記者:(1)
(不超過20字)導(dǎo)演:我的想法一直以來都是一樣的,就是要娛樂觀眾,讓他們度過一段美好的時光,讓他們走出影院時能有個好心情。記者:(2)
(不超過40字)導(dǎo)演:我完全同意這個觀點,我也不是每次都能做到。這很神奇,因為總是有意外。我發(fā)現(xiàn)有時一個“一般般”的笑點效果特別好,而有些我認(rèn)為“非常搞笑”的笑點,觀眾卻反響平平。所以,我完全同意中國導(dǎo)演所說的,觀眾能否對笑點產(chǎn)生共鳴,是個需要探索的難題。答案:(示例)(1)導(dǎo)演先生,您拍攝喜劇的初衷是什么?(2)一些中國導(dǎo)演常說,逗觀眾發(fā)笑是最難的,請問您是否認(rèn)同這個觀點?解析:(1)處,根據(jù)導(dǎo)演的回答“要娛樂觀眾”“讓他們度過一段美好的時光”“讓他們走出影院時能有個好心情”,可以推斷出記者提的問題是“導(dǎo)演為什么要拍喜劇”或者“導(dǎo)演拍喜劇的目的是什么”等類似內(nèi)容。(2)處,根據(jù)導(dǎo)演的回答“有時一個‘一般般’的笑點效果特別好,而有些我認(rèn)為‘非常搞笑’的笑點,觀眾卻反響平平”“我完全同意中國導(dǎo)演所說的,觀眾能否對笑點產(chǎn)生共鳴,是個需要探索的難題”,可以推斷出此處記者是問該法國導(dǎo)演對于有些中國導(dǎo)演說的“逗觀眾發(fā)笑是最難的”怎么看(是否認(rèn)同有些中國導(dǎo)演說的“逗觀眾發(fā)笑是最難的”這一觀點)。
答案:(示例)難忘軍訓(xùn)中的英姿颯爽,難忘運動會上的活力四射,難忘學(xué)習(xí)時的努力拼搏,這些影像是我們成長的足跡。三年去也匆匆,十年后又會有怎樣的你!下面就請大家在“時光膠囊”里寫下對未來的期許。解析:串聯(lián)詞要承上
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