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江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考聯(lián)考化學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.美麗中國(guó),幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學(xué)變化的是()A.主要道路鋪設(shè)瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類(lèi)回收 D.夜景亮化工程2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精3.生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A.塑料瓶 B.純棉圍巾 C.不銹鋼菜刀 D.木制面板4.復(fù)合肥能同時(shí)為植物提供兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素,下列屬于復(fù)合肥的是()A.NH4HCO3B.5.葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點(diǎn)146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物,是人體重要的能量來(lái)源6.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無(wú)色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+7.如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是()A.X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量8.下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是()A.碳酸氫銨 B.硝酸鉀 C.磷酸二氫銨 D.磷酸鈣和硝酸銨的混合物9.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列說(shuō)法正確的是()A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)C.合金一定是金屬與金屬的熔合D.混合物一定是不同分子構(gòu)成的10.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個(gè)電子C.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子11.如圖是A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.20°C時(shí),A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.30°C時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%C.只有在20°C時(shí)才能配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液D.將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法12.質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn13.現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.80% B.64% C.16% D.96%14.僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Zn,Cu,Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液15.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模型圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17:24二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”“>”或“=”)。20℃時(shí),向50g水中加入20g乙,充分溶解后形成溶液質(zhì)量為_(kāi)____g。40℃時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)A恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙B恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲C若再降溫到20℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過(guò)氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會(huì)逐漸失水,120℃時(shí)完全分解為CaO2,350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間,使晶體由小長(zhǎng)大。⑴將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學(xué)式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2?8H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式為:___。⑸在反應(yīng)器中,應(yīng)___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學(xué)式)。⑺“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測(cè)定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。⑴實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點(diǎn)即可)。⑵裝置B作用是___(填序號(hào))①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測(cè)得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.(8分)鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在市場(chǎng)購(gòu)到粗鹽,帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純。①在溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱(chēng))。②配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液,需稱(chēng)量NaCl固體_____g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、偏小”或“無(wú)影響“)。探究活動(dòng):以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學(xué)認(rèn)為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應(yīng),生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)。(提出問(wèn)題)Na與CuSO4溶液反應(yīng),是否有Cu生成?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。I.向大試管中加入一定體積煤油。II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。III.打開(kāi)活塞,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)(1)Na在煤油與溶液交界處上下來(lái)回振動(dòng)。表面產(chǎn)生氣泡,逐漸變小直至消失。(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍(lán)色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。(3)打開(kāi)活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點(diǎn)燃。(查閱資料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不與水反應(yīng);③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2△CuO+H2O。(實(shí)驗(yàn)分析)①根據(jù)上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點(diǎn)即可)。(2)實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號(hào))。①便于添加CuSO4溶液②收集氣體③防止壓強(qiáng)過(guò)大沖開(kāi)活塞(3)對(duì)于產(chǎn)生的氣體,有些同學(xué)猜想是H2,有些同學(xué)猜想是SO2。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,排除了SO2,理由是________。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),確認(rèn)氣體是H2.(4)將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,向?yàn)V渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫(xiě)出濾渣與稀硫酸反成的化學(xué)方程式________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)Na與CuSO4溶液反應(yīng),無(wú)Cu生成。(實(shí)驗(yàn)反思)Na與CuSO4溶液無(wú)Cu生成,原因可能是_______。(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實(shí)驗(yàn)。利用數(shù)據(jù),計(jì)算無(wú)色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計(jì)。)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過(guò)量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對(duì)比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡加入稀CaCl2溶液無(wú)明顯變化__________________(填寫(xiě)現(xiàn)象))加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_________(實(shí)驗(yàn)反思)學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是______________________________為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論________________________________________________________NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)拓展)該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測(cè)定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)___________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、鋪設(shè)瀝青過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生活污水集中處理過(guò)程中,物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、垃圾分類(lèi)回收過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、夜景亮化工程過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。2、B【解析】
A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進(jìn)行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。3、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,正確;B、純棉圍巾由天然纖維組成,不屬于有機(jī)合成材料,錯(cuò)誤;C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料,錯(cuò)誤;D、木制面板是用木材制成的,屬于天然材料,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。4、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥,不符合題意;B.KNO3屬于復(fù)合肥,符合題意;C.5、B【解析】
A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;D、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)有超過(guò)一萬(wàn),不是有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應(yīng),能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。7、C【解析】
鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?!驹斀狻緼、兩種金屬的活動(dòng)性不相同,所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應(yīng)時(shí)間短,因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí),相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快,產(chǎn)生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間,由于鎂比鋁活潑,產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量;因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式,在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小,金屬相對(duì)于硫酸就是過(guò)量。此情況下,每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng),生成等質(zhì)量的氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多,因此后來(lái)Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng),Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多,故C正確;D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,因?yàn)閄相同時(shí),即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí),產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C。8、A【解析】
A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意。故選A。9、B【解析】
A.只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.有機(jī)物是含碳元素的一類(lèi)化合物,所以有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì),選項(xiàng)B正確;C.合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.混合物不一定是不同分子構(gòu)成的,如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構(gòu)成的,不含分子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】
A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè),核外有11個(gè)電子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號(hào)正下方的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè),在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項(xiàng)D正確。故選D。11、D【解析】
由A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小?!驹斀狻緼、20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的飽和溶液不知道質(zhì)量大小關(guān)系,無(wú)法知道含溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等,故A不正確;B、30℃時(shí),A的溶解度是20g,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故B不正確;
C、配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液,在20°C或其他溫度都可以,故C不正確;
D、將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】12、B【解析】試題分析:根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式中金屬與氫氣的質(zhì)量關(guān)系,可總結(jié)出金屬質(zhì)量與產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量的關(guān)系式:氫氣質(zhì)量=化合價(jià)數(shù)/相對(duì)原子質(zhì)量×金屬質(zhì)量,即當(dāng)金屬質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量成反比,但由于Al的化合價(jià)為+3,故質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是Al,故選B考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算13、A【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加熱完全氧化后,質(zhì)量增加0.8g,增加的量為銅氧化時(shí)結(jié)合的氧元素的質(zhì)量;氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為:64:16,原固體中銅的質(zhì)量為3.2g固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.2g÷4g×100%=80%;選A14、C【解析】試題分析:依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,鋅在氫前,銅在氫后,銅在銀前;A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬,銀與硫酸銅溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.銅與硫酸鋅溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.沒(méi)有涉及銅及其化合物,故無(wú)法測(cè)定銅與鋅和銀的金屬活動(dòng)性順序,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.鋅與稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,銅與稀硫酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象,銅使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選C考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用15、D【解析】
根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于分解反應(yīng),故A不正確;B、由方程式可知,參該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,故B不正確;C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、>65BC【解析】
由甲、乙溶解度曲線圖可知:乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度的升高增長(zhǎng)得較緩慢,40℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,甲物質(zhì)的溶劑質(zhì)量大于乙物質(zhì)的溶劑質(zhì)量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃,溶液中溶劑的質(zhì)量甲>乙,析出晶體的質(zhì)量乙>甲?!驹斀狻浚?)通過(guò)分析溶解度曲線可知,10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙,20℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以向50g水中加入20g乙,溶解度的乙的質(zhì)量為,充分溶解后形成溶液質(zhì)量為。(2)A、40℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,甲物質(zhì)的溶劑質(zhì)量大于乙物質(zhì)的溶劑質(zhì)量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙,故A不正確;B、取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,甲物質(zhì)的溶劑質(zhì)量大于乙物質(zhì)的溶劑質(zhì)量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲,故B正確;C、若再降溫到20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,故C正確。故選BC?!军c(diǎn)睛】三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無(wú)現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說(shuō)明反應(yīng)中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過(guò)量,加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程遵守原子守恒,則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無(wú)現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過(guò)濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過(guò)氧化鈣晶體,化學(xué)方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣,則在反應(yīng)器中,應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過(guò)量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2;(7)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,方法2中沒(méi)有副產(chǎn)物,方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳,所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是:方法2;(三)【組成測(cè)定】(1)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,除去空氣中的氧氣,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)緩慢通N2,其目的是使生成的氣體被完全吸收,同時(shí)防止倒吸;(2)裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水,同時(shí)根據(jù)氣泡數(shù)量,便于觀察和控制氣流速度,故答案為①和②;(3)若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。2CaO2·xH2O2CaO+2xH2O+O2↑36x321.44g0.1636x1.44g=320.16g【反思】若先加熱A,后加熱C裝置,則有部分氧氣不能被灼熱的Cu反應(yīng),導(dǎo)致氧氣質(zhì)量偏低,測(cè)得X值偏大。18、玻璃棒3偏小硬度小(密度比水小,比煤油大)①③SO2不可燃Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+2H2O)鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡瑫?huì)先與硫酸銅溶液中的水反應(yīng),生成NaOH2.84%【解析】①在溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是玻璃棒;②50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液中氯化鈉的質(zhì)量為50g6%=3g;若用粗鹽配制上述溶液,則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏??;【實(shí)驗(yàn)分析】①根據(jù)金屬鈉能用小刀切割,說(shuō)明金屬鈉硬度小;根據(jù)鈉在煤油和溶液交界處上下來(lái)回振動(dòng),可知其密度比水小,比煤油大;(2)實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗的作用是①便于添加CuSO4溶液,③防止壓強(qiáng)過(guò)大沖開(kāi)活塞,故選①③;二氧化硫不可以燃燒,故不可能是二氧化硫,是氫氣;濾渣是氫氧化銅或氧化銅,故反應(yīng)方程式為Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+H2O);Na與CuSO4溶液無(wú)Cu生成,原因可能是鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,會(huì)先與硫酸銅溶液中的水反應(yīng),生成NaOH,故不能與硫酸銅發(fā)生
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