山東省濟南市槐蔭區(qū)重點達標名校2024屆中考化學五模試卷含解析

山東省濟南市槐蔭區(qū)重點達標名校2024屆中考化學五模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在空氣中被點燃、火星四射B．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發(fā)生爆炸2．實驗是科學探究的重要手段，下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．清洗試管C．驗滿氧氣 D．取用固體粉末3．下列圖示的化學實驗基本操作中，正確的是A．取粉末狀固體藥品 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸4．以下實驗操作，正確的是()A． B． C． D．5．下列有關硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯誤的是（）A．屬于鹽 B．可以作為復合肥使用C．由三種元素組成 D．該物質難溶于水6．下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖，下列說法正確的是A．20℃時，甲、乙的飽和溶液，升溫到40℃時仍是飽和溶液B．20℃時，甲、乙飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等C．40℃時，在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D．30℃時，取相同質量的甲、乙兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是甲大于乙7．下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A．X的相對原子質量為14.01gB．氧原子的質子數(shù)是8C．X表示N2D．兩種元素原子的核外電子數(shù)相同8．化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A．氧化鐵——FeO B．2Na——2個鈉元素C．2個氧分子——2O D．氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——9．下列鑒別物質的方案不能達到實驗目的是選項需鑒別的物質主要實驗操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測溫度A．A B．B C．C D．D10．黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%，CuO5%，其余為雜質（雜質不溶于水，不參與反應）。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖所示，操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度：有關上述操作，下列說法錯誤的是A．溶液A的溶質有三種B．溶液A的質量小于溶液BC．溶液C中溶質的質量分數(shù)小于溶液BD．溶液A中ZnSO4的質量大于CuSO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。（1）P點的含義是_____。（2）若甲物質中混有少量乙物質，要提純甲物質，可采用的方法是_____。（3）t3℃時將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液中溶劑的質量關系為：甲_____（填“＞”“＜”或“＝”）乙。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時，放出氣體的總質量為_____克．當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）_____當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時（即A點），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)．_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。①如圖所示為電解水的實驗，該實驗證明水是由_______組成的，若試管中產生氣體體積為6mL，則試管中產生氣體體積為_______mL。②該反應的化學方程式為_______。③在水的凈化過程中，常加入活性炭，其作用是_______，在凈化水過程中還常常需要通入氯氣進行消毒殺菌。氯氣與水反應會生成鹽酸和次氯酸。從物質分類角度上看，次氯酸屬于_______（填序號）。A氧化物B化合物C混合物該反應的化學方程式為_______。14．化學與我們的生活息息相關。蛋白質是構成細胞的基本物質。下列食物中富含蛋白質的是_____（填字母序號）。A米飯和饅頭B花生油和牛奶C雞蛋和牛肉D水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”，因為其主要成分的含碳量相對較小，燃燒時產生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_____。向乳飲料中加入蔗糖（C12H22O11）可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____，B中反應的化學方程式為_____。為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器（圖I），將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火（圖2）。利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，壓強大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_____達到滅火的目的。無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應之一是2X+SiCl4＝Si+4HCl，該反應中X的化學式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請你依據(jù)下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液：②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液①溶液顏色_____：②不斷攪拌溶液至溶液顏色給好變成_____色為止。酸和堿發(fā)生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的_____反應。16．下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農民通過“冬天撈堿。夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉)，鹽指氯化鈉。溫度/℃010203040溶解度氯化鈉35.735.835.936.137.1碳酸鈉7.012.521.539.749.0(1)請據(jù)圖表簡要解釋“冬天撈堿，夏天曬鹽”其中的道理___。小勤同學取該湖鹽樣品進行探究。該湖鹽樣品的成分是什么？猜想一：只有Na2CO3：猜想二：只有NaCl；猜想三：Na2CO3和NaCl。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量樣品于試管中，向其中加入足量的____溶液；過濾，得沉淀和濾液，向沉淀中加入足量稀硝酸產生白色沉淀部分白色沉淀消失猜想三成立（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，小勤同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補充實驗(假定每步均完全反應或吸收)。①反應結束之后通入足量空氣的目的是___。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是___(用化學方程式表示)。③實驗結束后測得裝置E增重0.44g，請根據(jù)圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是____？(寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B、石蠟和氧氣反應生成的水、二氧化碳是實驗結論，不屬于實驗現(xiàn)象，選項錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，選項錯誤；D、點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發(fā)生爆炸，選項正確，故選D?！军c睛】為了防止發(fā)生爆炸，在點燃或加熱可燃性氣體前，都應檢查可燃性氣體的純度2、D【解析】

A.加熱試管中的液體時，管口向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，手應握在試管夾的長柄處，選項錯誤；B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體不會濺出，不能上下震蕩，選項錯誤；C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項錯誤；D.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項正確。故選D。3、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時，先將試管平放，再將盛有藥品的藥匙伸入試管中，然后將試管直立，使藥品慢慢滑落至試管底部，正確；B、給試管里的液體藥品加熱，液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3，錯誤；C、過濾操作時要使用玻璃棒引流，漏斗末端要緊靠燒杯內壁，錯誤；D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩慢倒入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，錯誤。故選A。點睛：掌握基本的實驗操作及注意事項是解決本題的關鍵。4、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內空氣排空，然后再伸入液體內取液，圖中操作錯誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、硝酸鉀由金屬陽離子（K+）和酸根陰離子（NO3-）構成，屬于鹽類，故不符合題意；B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，它屬于復合肥，故符合題意；C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成，故符合題意；D、由溶解性表可知，鉀鈉硝酸銨鹽溶，硝酸鉀可溶于水，故符合題意；故選D【點睛】根據(jù)化學式進行分析其元素組成；含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；準確記憶溶解性表中各物質是否可溶。6、B【解析】

A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，故20℃時，甲、乙的飽和溶液，升溫到40℃時，甲、乙的溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡偷?，錯誤；B、由圖中可以看出20℃時，甲、乙的溶解度相同，故甲、乙的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，正確；C、由圖中可以看出40℃時，甲的溶解度為50g，故在100g水中加入60g甲，會有10g甲剩余，形成的是飽和溶液，錯誤；D、由圖中可以看出30℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，則如果要配置甲、乙的飽和溶液，甲只需要比乙更少的水就能達到飽和，故所需水的質量甲小于乙，錯誤。故選B。7、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，X元素的相對原子質量為14.01，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為8，表示原子序數(shù)為8；根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，則氧原子的質子數(shù)是8，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，7號元素是氮元素，X表示N，故選項說法錯誤。D、原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，兩種元素原子的核外電子數(shù)分別是7、8，兩種元素原子的核外電子數(shù)不同，故選項說法錯誤。故選：B。8、D【解析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3，故A不正確；B、2Na表示2個鈉原子，元素不講個數(shù)，故B不正確；C、2個氧分子表示為2O2，故C不正確；D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為，故D正確。故選D。9、C【解析】

A、蒸餾水屬于軟水；硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是蒸餾水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的。

B、羊毛線的主要成分是蛋白質，棉紗線和羊毛線灼燒分別產生燒焦羽毛、特殊氣味，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的。

C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，均能使石蕊試液變紅色，不能鑒別，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱，分別使溫度升高、降低，NaCl溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的。

故選：C?！军c睛】根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。10、C【解析】

A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸，黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應；氧化鋅與稀硫酸反應，氧化銅與稀硫酸反應，故溶液A中的溶質有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種，不符合題意；B、加入過量鋅，鋅與稀硫酸反應，65份的鋅置換出2份的氫氣，溶液質量增加，鋅與硫酸銅反應，，65份的鋅置換出64份銅，固體質量減少，溶液質量增加，故溶液A的質量小于溶液B，不符合題意；C、溶液C是晶體析出后得到的溶液，所以為該溫度下的飽和溶液，由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”，所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液，故溶液C的溶質質量分數(shù)大于溶液B，符合題意；D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉化為了硫酸鋅，而只有5%的氧化銅轉化為了硫酸銅，所以溶液A中硫酸鋅的質量大于硫酸銅的質量，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等降溫結晶＜【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點是甲乙兩物質溶解度曲線的交點，因此含義是：t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等；（2）甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，乙物質的溶解度受溫度變化影響較小，所以若甲物質中混有少量乙物質，要提純甲物質，可采用的方法是：降溫結晶；（3）t3℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，等質量的甲、乙飽和溶液中，乙物質的溶劑質量大于甲物質，降溫至t1℃（其他條件不變），溶劑的質量不變，所以所得溶液中溶劑的質量關系仍然為：甲＜乙?！军c睛】本題的難點是：t3℃時將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液中溶劑的質量關系。因為題中已說明其他條件不變，所以只要抓住降溫時溶質質量變化，但溶劑質量沒有發(fā)生變化，就可以根據(jù)t3℃時甲乙的溶解度大小，和等質量溶液兩個條件判斷溶液中溶劑質量大小關系。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.4NaCl、HCl23.4克【解析】

設放出氣體的總質量為z。

解之得：z=4.4g

(2)由圖示可以知道，當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,已是完全反應，再滴加稀鹽酸至圖中B點時，鹽酸就有剩余。故溶液中的溶質為NaCl和HCl。

(3)解：設反應后生成NaCl的質量為x，混合物中Na2CO3的質量為y，

解之得：y=10.6gx=11.7g

反應后溶質NaCl的質量=11.7g+22.3g-10.6g=23.4g。故填：(1)4.4；(2)NaCl、HCl；(3)所得溶液中溶質的質量為23.4g?！军c睛】因為NaCl與鹽酸不能互相交換成分,所以不反應.因此只要計算出碳酸鈉與73g稀鹽酸反應生成的氣體質量即可，根據(jù)反應的化學方程式，得出各物質之間的質量比，列出比例式，就可計算出放出氣體的質量。由圖示可以知道，當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，已是完全反應，再滴加稀鹽酸至圖中B點時，鹽酸就有剩余，這時溶液中的溶質就有氯化鈉和氯化氫。根據(jù)題意分析，A點時已是完全反應，溶液里的溶質有混合物中原有的氯化鈉和生成物中的氯化鈉。根據(jù)反應的化學方程式，得出各物質之間的質量比，列出比例式，就可計算出混合物中Na2CO3的質量和反應生成的NaCl的質量，混合物的總質量減去Na2CO3的質量就是混合物中原有的氯化鈉的質量，再加上反應生成的NaCl的質量就是所含溶質的質量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氧兩種元素3吸附作用B【解析】

電解水的實驗，證明水是由氫、氧元素組成，故填：氫氧兩種元素；電解水時電源的正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1，氫氣是6mL,則氧氣應為3mL,故填：3；電解水時生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為，故填：；在水的凈化過程中，常加入活性炭，其作用是吸附色素與異味，故填：吸附作用；氯氣與水反應會生成鹽酸和次氯酸。從物質分類角度上看，次氯酸屬于化合物，故填：B；此反應的化學方程式為：，故填：。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中產生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O隔絕氧氣H2【解析】

解：（1）A、米飯和饅頭富含糖類；B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質；C、雞蛋和牛肉富含蛋白質；D、水果和蔬菜富含維生素；故填：C；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳，所以可通過觀察A中是否產生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生，二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O．故填：A中產生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；（4）利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和米醋反應生成二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，使瓶內壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物隔絕氧氣，達到滅火的