宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁(yè)
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宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學(xué)式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO32.如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是()A.X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量3.下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋的是A.蔗糖溶解在水中B.空氣壓縮為液態(tài)空氣C.路過(guò)花圃聞到花香D.濕衣服晾曬后變干4.下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用電器著火,立即用水潑滅D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補(bǔ)充人體所需的維生素5.大型運(yùn)動(dòng)會(huì)都必須檢查運(yùn)動(dòng)員是否服用了興奮劑??煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學(xué)式為C17H21NO1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)期服用興奮劑會(huì)給身體造成很多危害B.可卡因由C、H、N、O四種元素組成C.可卡因分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比為17:21:1:1D.可卡因中含有NO1分子6.有關(guān)“物質(zhì)的量”說(shuō)法正確的是()A.屬于基本物理量,符號(hào)是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)相同C.描述對(duì)象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量7.屬于氧化物的是A.KClO3 B.O2 C.H2O D.O38.下列氣體中,化學(xué)性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳9.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液D.t2℃時(shí),100g甲飽和溶液中含有50g甲10.下列食物中富含維生素的是A.雞蛋 B.蔬菜 C.饅頭 D.牛肉二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我們認(rèn)識(shí)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液變成紅色。(2)反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良土壤,基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液,則該反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____________。(4)反應(yīng)④說(shuō)明Ca(OH)2溶液必須密封保存,否則在空氣中會(huì)變質(zhì),變質(zhì)過(guò)程的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有2.4g鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),試求:可以生成____g氫氣;稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng),其中表示氫原子,表示氧原子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________,反應(yīng)類型為_(kāi)_______。乙圖表示的是____________(填純凈物或混合物)。14.根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:20℃時(shí),KNO3的溶解度約為_(kāi)____g。在10℃時(shí),將25gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到較純凈的KNO3,提純過(guò)為:蒸發(fā)濃縮、_____,再過(guò)濾。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。II.打開(kāi)K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A,片刻后回流停止。III.打開(kāi)K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o(wú)色。同學(xué)們對(duì)相關(guān)問(wèn)題分組展開(kāi)如下探究。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究[提出問(wèn)題]A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么?C中溶液為什么變成無(wú)色?[做出猜想]猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH猜想一:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酚酞變質(zhì)了猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,若觀察到______,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是_______。(1)取少量C中溶液于試管中,向其中滴加NaOH溶液.溶液又變?yōu)榧t色,證明猜想一不成立。用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。(反思交流)(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng);A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。[實(shí)驗(yàn)步驟]中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_____的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。16.這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。[收集資料](1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi)______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。(3)近一個(gè)星期一直無(wú)雨,氣溫較高。(4)通過(guò)查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)](1)太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無(wú)變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用](1)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無(wú)變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學(xué)式.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3,故選B。2、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?!驹斀狻緼、兩種金屬的活動(dòng)性不相同,所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應(yīng)時(shí)間短,因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí),相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快,產(chǎn)生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間,由于鎂比鋁活潑,產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量;因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式,在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小,金屬相對(duì)于硫酸就是過(guò)量。此情況下,每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng),生成等質(zhì)量的氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多,因此后來(lái)Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng),Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多,故C正確;D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,因?yàn)閄相同時(shí),即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí),產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C。3、B【解析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,符合題意;C、路過(guò)花圃聞到花香是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補(bǔ)充人體所需的維生素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;故選:C。5、D【解析】

A.可卡因是一種興奮劑,科學(xué)研究證明,使用興奮劑會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害,選項(xiàng)A正確;B.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項(xiàng)B正確;C.由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知,其一個(gè)分子中含有17個(gè)C原子、21個(gè)H原子、1個(gè)N原子、1個(gè)O原子,分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)之比為17:21:1:1,選項(xiàng)C正確;D.可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的,其中不含NO1分子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】

物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,其符號(hào)為n,單位為摩爾(mol),簡(jiǎn)稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體。【詳解】A、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號(hào)是n,故A錯(cuò)誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯(cuò)誤;C、“物質(zhì)的量”描述對(duì)象一定是微粒,說(shuō)法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故答案選C。7、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、氯酸鉀KClO3屬于純凈物中的化合物,由三種元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、O2屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水H2O是由兩種元素組成的化合物中,且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故選項(xiàng)正確;D、臭氧O3屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、B【解析】

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹?78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)?!驹斀狻緼、氮?dú)怆m然在空氣中含量最多,但其化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A不正確;B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,且在空氣中含量較多,故B正確;C、稀有氣體在空氣中的含量較少,故C不正確;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故D不正確。故選B。9、B【解析】

A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,不然無(wú)法比較,不符合題意;B、t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,故甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,符合題意;C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加,故將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均會(huì)析出固體,不符合題意;D、t2℃時(shí),甲的溶解度為50g,說(shuō)明在100g溶劑中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過(guò)溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。10、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、蔬菜中富含維生素,故選項(xiàng)正確。

C、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、無(wú)色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

(1)酚酞遇酸不變色,遇堿變紅,氫氧化鈣屬于堿,所以將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色;

(2)用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤,是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。

(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;

(4)氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為:(1)無(wú)色酚酞;

(2)復(fù)分解。

(3)生成白色沉淀;

(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.27.3%【解析】

解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。,解得x=0.2g,解得y=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=7.3%答:(1)可以生成0.2g氫氣;(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)混合物【解析】本題考查了微粒模型圖的應(yīng)用。從圖示可以看出,反應(yīng)物兩個(gè)分子是相同的,每個(gè)分子都含有兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子,所以反應(yīng)物化學(xué)式為H2O2,生成物,每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子,而氧原子兩兩結(jié)合成雙原子的分子即O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)是一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),乙圖中存在兩種不同的分子,屬于混合物。14、3016.7%降溫結(jié)晶【解析】

(1)由溶解度曲線可知:20℃時(shí),KNO3的溶解度約為30g;(2)在10℃時(shí),KNO3的溶解度為20g,根據(jù)溶解度的概念可知,在10℃時(shí),100g水中最多溶解20g,將25gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)KNO3、NaC1的溶解度都隨溫度的降低而降低,KNO3溶解度受溫度較大,NaC1溶解度受溫度較小,KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到較純凈的KNO3,提純過(guò)為:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、再過(guò)濾。【點(diǎn)睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(甲組)生成白色沉淀,溶液仍為紅色;向溶液中引入OH-,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾?!埽ɑ?lt;或=)2NaOH

+CO2=

Na2CO3+H2O不能;某種反應(yīng)物消失(或減少)【解析】[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](甲組)根據(jù)Na2CO3與BaCl2溶液會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,溶液酸堿性不變解答;根據(jù)向溶液中引入OH-,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾解答;(乙組)根據(jù)溶液顯酸性或中性,pH≤7解答;【反思交流】(1)根據(jù)NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;(2)根據(jù)是否能夠判定有新物質(zhì)碳酸鈉生成解答?!就卣惯w移】根據(jù)通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失(或減少)的方法來(lái)證明反應(yīng)是否發(fā)生解答。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](甲組)小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,若觀察到生成白色沉淀,溶液仍為紅色,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是向溶液中引入OH-,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;(乙組)(2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH≤(或<或=)7,證明猜想二成立;【反思交流】(1)NaOH與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和水H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

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