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課時達標(biāo)檢測(三十)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)一、選擇題1.不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),是民族進步、社會和諧的重要基點。之所以要大力弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,是因為()①社會主義道德建設(shè)必須以家庭美德建設(shè)為重點②家庭美德是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉③家庭美德深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中④家庭美德建設(shè)是全面提高公民道德素質(zhì)的要求A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:選C思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。我們弘揚家庭美德是因為家庭美德是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,家庭美德建設(shè)是全面提高公民道德素質(zhì)的要求,②④正確;①不選,因為社會主義道德建設(shè)必須以增強誠信意識為重點;③不選,因為傳統(tǒng)美德深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。2.《感動中國》被稱為“中國人的年度精神史詩”,15年里,《感動中國》向全國人民推出了150多位年度人物,每個人物身上都有一種讓國人感到心靈震撼的精神力量。舉辦這一評選活動旨在()①引導(dǎo)人們自覺踐行社會主義核心價值觀②引領(lǐng)健康向上的良好社會風(fēng)尚③推動中國特色社會主義文化繁榮發(fā)展④繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:選A本題主要考查的是社會主義核心價值觀、文化的作用的知識。③不是《感動中國》人物評選的目的,不符合題意,故排除;④說法錯誤,因為傳統(tǒng)文化也有糟粕,故排除;①②符合題意,故本題答案選A項。3.2017年9月28日,中宣部、中央文明辦發(fā)出《關(guān)于組織開展2017年宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”①弘揚主旋律是先進文化建設(shè)的根本任務(wù)②提高思想道德修養(yǎng)能促進科學(xué)文化修養(yǎng)③志愿者服務(wù)行動踐行了社會主義核心價值觀④志愿者服務(wù)行動豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:選D①說法錯誤,培育“四有”公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),是先進文化建設(shè)的根本任務(wù)。②中“科學(xué)文化修養(yǎng)”在材料中沒有體現(xiàn)。③④符合題意,故本題答案選D項。4.隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,志愿者隊伍日益壯大。志愿者們不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。上述內(nèi)容說明()①社會的發(fā)展與人的發(fā)展是相互促進的②踐行社會主義核心價值觀要從我做起③經(jīng)濟發(fā)展水平取決于人的思想道德水平④提高思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:選A“隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,我國志愿者隊伍日益壯大,他們不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量”,這說明社會的發(fā)展與人的發(fā)展是相互促進的,①符合題意;這也啟示我們要踐行社會主義核心價值觀,②符合題意;思想道德水平不能決定經(jīng)濟,③錯誤;材料沒有體現(xiàn)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系,④不符合題意。5.當(dāng)今世界,社會意識和價值觀念呈現(xiàn)出多元化格局,西方借助現(xiàn)代傳媒和文化產(chǎn)品輸出,對發(fā)展中國家進行意識形態(tài)滲透,發(fā)動“文化侵蝕”,造成其母語流失、文化傳統(tǒng)瓦解……面對“這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,我們必須()①構(gòu)筑文化長城抵制西方文化傳播與滲透②用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮③建設(shè)社會主義文化強國避免文化多樣性④增強全民族創(chuàng)造力鑄造中華文化新輝煌A.①② B.③④C.②④ D.①③解析:選C西方文化有糟粕也有精華,不能籠統(tǒng)地對西方文化的傳播進行抵制,①不選;面對社會意識和價值觀念多元化的格局,我們應(yīng)用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,②正確;我們要尊重文化的多樣性,避免文化多樣性的說法錯誤,③不選;面對西方國家的文化滲透,我們應(yīng)增強全民族創(chuàng)造力,鑄造中華文化新輝煌,④正確。6.十二屆全國人大五次會議審議通過的《民法總則》將“講仁愛、重民本、守誠信”等核心價值理念融入其中。將社會主義核心價值觀融入法治之中是因為()①法治是社會主義核心價值體系的內(nèi)核和集中體現(xiàn)②培育和踐行社會主義核心價值觀離不開法治的保障③表明堅持依法治國需要良好的思想道德的有力支撐④法治是加強社會主義核心價值觀建設(shè)的根本途徑A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:選B根據(jù)題目的表述,十二屆全國人大五次會議審議通過的《民法總則》將社會主義核心價值觀融入法治之中是因為,培育和踐行社會主義核心價值觀離不開法治的保障,表明堅持依法治國需要良好的思想道德的有力支撐。故②③入選;①錯誤,社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核和集中體現(xiàn);④錯誤,夸大了法治的作用。7.網(wǎng)海深幾許,雷語無重數(shù)。網(wǎng)絡(luò)孕育的“小目標(biāo)”“厲害了我的哥”等別具特色的網(wǎng)絡(luò)熱語,讓人印象深刻,脫口而出,但也會使現(xiàn)實生活中的我們遭遇尷尬和道德沖突。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)()①在文化建設(shè)中堅持指導(dǎo)思想的多元化②提高自身的文化修養(yǎng)和鑒別能力③在文化建設(shè)中,堅持以思想道德建設(shè)為中心④將更高的思想道德目標(biāo)作為人生追求A.①② B.①③C.③④ D.②④解析:選D面對豐富多彩的文化生活,青少年只有不斷提高自身的文化修養(yǎng),提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,確定正確的人生目標(biāo),才能做出正確的文化判斷和文化選擇,②④符合題目要求,“堅持指導(dǎo)思想的多元化”說法錯誤,①排除;“在文化建設(shè)中,堅持以思想道德建設(shè)為中心”是對政府提出的要求,③不符合題意。8.2017年11月9日,第六屆全國道德模范及提名獎獲得者名單表彰活動拉開帷幕公布,這些人的事跡厚重感人,影響深遠(yuǎn),在全社會引起強烈反響。這告訴我們()①榜樣的力量對人的價值觀形成起決定作用②先進典型事跡是人們道德素養(yǎng)的核心與標(biāo)準(zhǔn)③應(yīng)從先進事跡中汲取精神養(yǎng)分,感悟道德力量④要踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:選D題干中“道德模范”的事跡厚重感人,影響深遠(yuǎn),在全社會引起強烈反響,要求我們要踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則,從先進事跡中汲取精神養(yǎng)分,感悟道德力量,③④符合題意;①說法錯誤,榜樣的力量對人的價值觀形成有影響,但不起決定作用,排除;②說法錯誤,排除。9.針對圖中的學(xué)術(shù)造假問題,加強學(xué)術(shù)誠信建設(shè),從個人的角度需要()①遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,加強誠信修養(yǎng),踏踏實實做學(xué)問②加強管理,正確引導(dǎo),支持誠信文化,改造不誠信文化③弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造誠實守信的社會環(huán)境④踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀A.①② B.②③C.③④ D.①④解析:選D本題主要考查的是加強社會主義思想道德建設(shè)的知識?!凹訌姽芾?,正確引導(dǎo),支持誠信文化,改造不誠信文化”“弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造誠實守信的社會環(huán)境”與設(shè)問中的“從個人的角度需要”不相符,故排除②③;①④正確,故本題答案選D項。10.育人成才,是社會對整個教育體系的期待。判斷大學(xué)生是否成才,首先取決于他是否具有良好的道德行為習(xí)慣及性格。這是因為()A.良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)B.不注重思想道德修養(yǎng),必然違法犯罪,危害社會C.具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運用所掌握的知識為社會造福D.具有良好的科學(xué)文化修養(yǎng),有助于明辨是非,做出理性的行為選擇解析:選C“判斷大學(xué)生是否成才,首先取決于他是否具有良好的道德行為習(xí)慣及性格”,強調(diào)的是思想道德修養(yǎng)的重要性,C項符合題意。A、D兩項與題意不符。B項說法絕對。11.習(xí)近平主席強調(diào),做好老師,要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。做好老師,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。這是因為()①提高思想道德修養(yǎng)是提高科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)②加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)③良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)④科學(xué)文化修養(yǎng)越高,思想道德修養(yǎng)越高A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:選C材料強調(diào)了教師要有科學(xué)文化修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng),②③從思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的相互關(guān)系上正確指出了其必要性。科學(xué)文化修養(yǎng)提高了,思想道德修養(yǎng)不一定就高,反之亦然,①④說法錯誤。12.被譽為“中國人的年度精神史詩”的央視精神品牌節(jié)目《感動中國》,讓觀眾心靈震撼的多位人物的事跡,傳遞著巨大的道德正能量。此項活動開展的意義在于()①發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用③弘揚主旋律,倡導(dǎo)人們踐行社會主義榮辱觀④傳遞正能量,保證文化富有生機與活力A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:選C舉辦《感動中國》節(jié)目旨在發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用,弘揚主旋律,倡導(dǎo)人們踐行社會主義榮辱觀,故①③符合題意;②不符合材料主旨,排除;④說法錯誤,文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證,排除。二、非選擇題13.改革開放以來,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,當(dāng)前,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng),與中國的國際地位很不相稱。一些公民在旅游活動中表現(xiàn)出來的“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為,嚴(yán)重?fù)p害了中國“禮儀之邦”的形象,引起了海內(nèi)外輿論的廣泛關(guān)注和批評。(1)請運用所學(xué)文化生活知識,分析提升公民旅游文明素質(zhì)的意義。(2)作為一個普通公民,請你為如何提高個人旅游文明素質(zhì)提出兩點建議。解析:解答第(1)問,首先要了解文明素養(yǎng)是指人類平時在科學(xué)文化知識、藝術(shù)、思想道德等方面所達到的一定水平;然后可以從社會主義精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、樹立社會主義榮辱觀和提升國家綜合國力等角度組織答案。解答第(2)問,可以就材料反映的問題,提出有針對性的建議。答案:(1)①有利于推動社會主義精神文明建設(shè),提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②有利于促進社會主義思想道德建設(shè),培育和踐行社會主義核心價值觀。③有利于公民樹立社會主義榮辱觀,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。④有利于塑造我國的良好國際形象,增強我國文化軟實力,提升我國的綜合國力。(2)①自覺學(xué)習(xí)旅游文明常識,自覺遵守文明行為規(guī)范,強化旅游文明意識。②自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),樹立法治意識。14.社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分,應(yīng)內(nèi)化于心,外化于行,閱讀材料,回答問題。材料一某地人民廣播電視臺創(chuàng)新社會主義道德宣傳模式,用廣播劇的形式把當(dāng)?shù)氐赖履7兜氖论E故事化,靜心打造了34部“道德模范廣播劇”,展現(xiàn)了道德模范的奉獻精神,讓人們在傾聽中記住道德模范的故事,引導(dǎo)人們在生活中踐行社會主義道德,“道德模范廣播劇”深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏?,不僅因為故事精彩,更因為那種源自道德的力量。材料二雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒,在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動,要不斷賦予其新時代內(nèi)涵,今天,雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳,節(jié)能環(huán)保意識,學(xué)雷鋒助人為樂的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為風(fēng)險,互助等志愿者精神。(1)據(jù)材料,運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,談?wù)剳?yīng)如何加強社會主義文化建設(shè)。(2)運用文化生活知識,從精神文明和思想道德建設(shè)的角度,分析開展學(xué)雷鋒活動的意義。解析:第(1)問考查發(fā)展中國特色社會主義文化的相關(guān)知識,考查學(xué)生解讀材料獲取信息、調(diào)動知識解決問題的能力。準(zhǔn)確審題是解答此題的關(guān)鍵。審設(shè)問,第一,明確考查范圍:發(fā)展中國特色社會主義文化的知識;第二,確定答題類型:如何加強——措施類;審材料,獲取有效信息:“展現(xiàn)了道德模范的奉獻精神”對應(yīng)精神文明建設(shè);“引導(dǎo)人們在生活中踐行社會主義道德”對應(yīng)社會主義核心價值體系建設(shè);“深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏邸睂?yīng)社會主義先進文化,人民大眾喜聞樂見的社會主義文化;“那種源自道德的力量”對應(yīng)思想道德建設(shè)的重要性。然后理論和材料相結(jié)合,給出答案。第(2)問主要考查建設(shè)社會主義精神文明,從設(shè)問看,答題范圍是文化生活,分析角度是精神文明,答題方向是意義,分析對象是開展學(xué)雷鋒活動。從精神文明建設(shè)的角度具體看:可從培育“四有”公民;建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚;有利于樹立社會主義榮辱觀
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