




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
法律守護(hù)我成長(zhǎng)——六(3)班主題班會(huì)1/25違法——指違反法律要求,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)該負(fù)擔(dān)法律責(zé)任行為,通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等正當(dāng)權(quán)益侵犯。犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)該受到刑罰處罰行為。法律詞典2/25輕度不良行為是泛指與小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,公眾從道德規(guī)范相背一些行為以及心理障礙總和。輕度不良行為危害性主要表達(dá)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人危害上。如遲到、早退、講粗話臟話,穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾,男生留過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)、光頭,教學(xué)區(qū)打球,不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度行為。輕度不良行為:3/25中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)該教育未成年人不得有以下不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)偷竊、有意損壞財(cái)物;(五)參加賭博或者變相賭博;(六)其它嚴(yán)重違反社會(huì)不良行為;(七)吸煙、酗酒。4/25嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)尚不組成刑事處罰違法行為:(一)糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)屢次攔截歐打他人,或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)傳輸淫穢讀物或者音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情賣淫;(六)屢次偷竊;(七)參加賭博,屢教不改。5/25(1).行人經(jīng)過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈指示通行。小明在經(jīng)過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該
()單項(xiàng)選擇:A.快速經(jīng)過(guò)人行橫道B.在人行橫道線前等候C.遲緩經(jīng)過(guò)人行橫道D.繞開(kāi)人行橫道經(jīng)過(guò)
B6/25(2)在沒(méi)有施劃人行橫道公路上,乘車人從公共汽車下車后橫過(guò)公路時(shí),您認(rèn)為以下做法正確是()A.從車前方橫過(guò)道路B.從車后方橫過(guò)道路C.車開(kāi)走后,確認(rèn)安全經(jīng)過(guò)D.等車開(kāi)走后,快速經(jīng)過(guò)C7/25(3)在設(shè)有交通隔離設(shè)施路段,小芳過(guò)街時(shí)應(yīng)該()A.直接跨越B.確認(rèn)安全后跨越C.無(wú)車輛通行時(shí)跨越D.經(jīng)人行橫道或過(guò)街設(shè)施經(jīng)過(guò)D8/25(4)交通參加者在道路上通行時(shí),應(yīng)遵照各行其道標(biāo)準(zhǔn)。小璐步行外出應(yīng)該在_____上行走。()A.城市快速路B.人行道C.封閉機(jī)動(dòng)車道D.非機(jī)動(dòng)車道B9/25(5)行人在橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)注意觀察道路上通行車輛。您認(rèn)為在橫過(guò)道路時(shí),錯(cuò)誤行為是()A.既不左看,也不右看B.左看、右看、再左看C.左右觀察,確定安全D.一站、二看、三經(jīng)過(guò)A10/25(6)行人在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈人行橫道時(shí),您認(rèn)為危險(xiǎn)做法是__。()A.無(wú)車輛通行時(shí)盡快經(jīng)過(guò)
B.車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)C.車輛經(jīng)過(guò)后再橫過(guò)
D.注意避讓車輛B11/25(7)乘坐公共汽車、電車、出租車時(shí),不準(zhǔn)攜帶()。A、食品B、飲料C、易燃易爆物品C12/25(8)碰到交通事故,應(yīng)撥打電話是()。A、110
B、120
C、119
D、122D13/25(9)行人在路口應(yīng)該按照信號(hào)燈指示通行,當(dāng)碰到交通警察指揮手勢(shì)與信號(hào)燈指示不一致時(shí),要按照____通行。()A.標(biāo)志、標(biāo)線
B.交通警察指揮C.信號(hào)燈指示
D.道路交通情況D14/25(10)未滿()歲兒童,不能在馬路上騎自行車。A、10
B、11
C、12
D、14C15/25三句半演出者:董宇航、王屹峰、
董家博、陳俊杰16/25請(qǐng)觀賞相聲《可笑法律》演出者:張碩、閆柏松17/25案發(fā)覺(jué)場(chǎng)演出者:18/2519/2520/25
觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下人犯罪占犯罪總數(shù)70%以上,青少年犯罪日漸攀生,每年新產(chǎn)生少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為形成,除了受一些外界原因影響外,青少年違法犯罪本身原因很主要。21/25自我預(yù)防——
勿以善小而不為,勿以惡小而為之正身辟邪,防微杜漸。
大量事實(shí)證實(shí),不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪開(kāi)始。青少年要從生活與日常小事做起,堂堂正正走好人生每一步,果斷遠(yuǎn)離不良行為。22/25
請(qǐng)觀賞笛子演出《心聲》23/25宣誓詞:
作為五年級(jí)一班學(xué)生,為了美好明天,我莊重宣誓:
愛(ài)我父母,健壯身心;
愛(ài)我恩師,努力學(xué)習(xí);
愛(ài)我生命,享受幸福。
文明守紀(jì),不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)大概念大單元教學(xué)設(shè)計(jì)- 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版1
- 任務(wù)二 形狀補(bǔ)間 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年COD自動(dòng)在線監(jiān)測(cè)儀項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 第三單元《九九重陽(yáng)節(jié) 總結(jié)實(shí)施階段》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)浙教版
- Unit 5 We're family (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 高中信息技術(shù)粵教版必修教學(xué)設(shè)計(jì) -6.1.2 信息系統(tǒng)安全及維護(hù)
- 第一單元 古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊(cè)
- 第3課《短詩(shī)五首-月夜》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
- 火力發(fā)電站安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 茶籽油生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建議書(shū)
- 《保利公司簡(jiǎn)介》課件
- 中藥硬膏熱貼敷治療
- 醫(yī)保藥店員工培訓(xùn)管理制度
- 2025年中考語(yǔ)文文言文專項(xiàng)訓(xùn)練:《愚公移山》對(duì)比閱讀(含答案)
- 神經(jīng)外科患者臥位管理
- 2024年高頻脈沖電源項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案(表格版)
- 2024年北京二中高一(上)段考一化學(xué)試題及答案
- cnc加工崗前培訓(xùn)
- 2024年海南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 2025年中國(guó)汽車車燈行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、前景分析研究報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論