小學三年級期末家長會課件二篇

小學三年級期末家長會（共二篇）

小學三年級期末家長會第一套XXXXX小學三年二班FINALPARENTSMEETING歡迎各位家長蒞臨期末家長會家長會主要內(nèi)容01本學期工作總結(jié)02期末考試成績分析03寒假重要性及對家長建議PARTONE本學期工作總結(jié)SUMMARYOFWORKTERM學期以來的工作及成效一、嚴格學生的學習管理過程以課堂為核心，強化基礎知識和基本技能的訓練以周練、月考為突破口，督促學生鞏固知識，自主學習，注重學習效率以學生作業(yè)、訂正情況為手段，引導學生查漏補缺，自我提升010203相當一部分同學適應了學校的管理及初中生活習慣，充實、有序、愉快得學習。學期以來的工作及成效二、加強班風、學風建設豐富多彩的活動：如開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽、班級知識競賽、六一慶祝活動、班級六星評比每周主題晨會、晨評、班會，對學生進行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，抵制不良風氣紀律、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車擺放等常規(guī)檢查：讓學生學會自我約束、自我管理、自我提升學期以來的工作及成效三、保障學生在校安全課間：班主任早讀、兩操、午間、自習課到教師巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）PARTTWO期末考試成績分析FINALEXAMRESULTSANALYSIS期末考試成績分析本次考試進入前三十名的同學張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX期末考試成績分析單科前十名語文數(shù)學英語張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX、范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX、張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX、范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX、張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX、范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX、期末考試成績分析具有潛力但需要刻苦的同學張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX、范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX學生的成功

=60%（學生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長的推動力）孩子在學習上存在問題，需要家長多加關(guān)注，與老師密切配合，幫助孩子成績提高。期末考試成績分析現(xiàn)象本質(zhì)分數(shù)普高，含金量、區(qū)分度不大，參考價值謹慎應對于喜悅學習的功利性——選擇性偏科興趣的幌子——能力性偏科知識的狹隘——必然性偏科平時的懶散，結(jié)果的必然越在乎，越糊涂偏科態(tài)度心態(tài)成績帶來的思考一、學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)密切相關(guān)在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是相同的，教學環(huán)境是一致的，除個人差異則大部分是學習態(tài)度問題我們要因材施教，制定不同的學習目標基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越學習中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進學習較差的孩子：端正態(tài)度，決不放棄成績帶來的思考二、有些學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學階段，學習方法較差學習上滿足老師布置的“任務”，不知道自我整理和專研經(jīng)常有學生忘記帶課本，丟三落四我們要培養(yǎng)孩子的進取心：不努力就要落后有方法才能優(yōu)秀成績帶來的思考三、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦的學習，成績忽上忽下我們要培養(yǎng)孩子的責任感：作為一名學生，搞好自己的學習就像醫(yī)生治好病人，農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔的責任成績帶來的思考四、少數(shù)同學學習的功利目的很強，而不注重刻苦的過程（甚至有同學經(jīng)常不完成功課），一旦達不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力：贏得起，還要輸?shù)闷鹨辛己玫男睦硭刭|(zhì)成績帶來的思考五、學生們知識面狹窄，需要廣泛學習，博覽群書我們要培養(yǎng)孩子讀書的習慣：腹有詩書氣自華好讀書，讀好書成績帶來的思考六、有的學生紀律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧鬧，老師布置的作業(yè)應付了事我們要培養(yǎng)孩子的紀律觀念：沒有規(guī)矩，不成方圓紀律是學習的前提和保障極個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳班級存在的問題尖子生不多，不穩(wěn)定中層生較多，就整個班來說潛力較大有部分同學學習方法和考試方法有待優(yōu)化心理素質(zhì)差，考試易緊張，受到挫折容易放棄，受到批評容易自暴自棄有的同學學習缺乏行動，缺乏毅力，缺乏吃苦精神有的同學學科不均衡問題非常嚴重班級存在的問題有些學生學習目的不明確，導致學習無動力，兩極分化嚴重有些學生作業(yè)馬虎，字跡潦草，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜本學期遲到現(xiàn)象較多有些學生上課注意力不集中、課堂效率低、學習成績不理想有些學生雙休日在家不學習，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多不會自主學習，早上進教室不知道做什么，做作業(yè)應付了事，很少去問不會的作業(yè)我們的建議前20名20-60名60名以后求穩(wěn)要注重細節(jié)方法的改進，尤其是弱科的強化，學習更要主動基礎態(tài)度信心我們的建議60名以后：基礎、態(tài)度、信心態(tài)度方法全心、恒心、信心利用好“邊角的時間”記英語單詞或背誦古詩及理科的一些概念每天完成老師布置的作業(yè)加強弱科的學習——補習、多練、多問家長督促，抽背或默寫古詩、單詞等平時多鼓勵，給信心、定目標PARTTHREE寒假重要性及對家長建議IMPORTANCEOFWINTERVACATIONANDSUGGESTION寒假的重要性123寒假是學生查漏補缺、溫故知新、身心放松的黃金時期，許多學生因為寒假的完全放松直接導致新學期的課程學習緊張學習具有一定規(guī)律性，學生的遺忘也是規(guī)律性的，寒假對學生不是一個完全放松的時間段，而是鞏固知識的黃金時間段一是加深記憶印象；二是梳理各個知識點間的彼此聯(lián)系；三是適當?shù)耐卣诡A習，才能在新學期從容不迫，輕松應對寒假生活建議3142放松體育運動、旅游、歐洲杯比賽、奧運會、學習廚藝、花藝、釣魚等反思一年的學習：是否盡力，還是心存僥幸？自己是否還有潛力？潛力能否釋放？等等行動過一個扎實的寒假，為接下來的學習奠定良好的基礎希望長高點、曬黑點、成熟點其他安排假期家訪開學時間：2月23日上午8:30打掃衛(wèi)生、檢查作業(yè)、公布課表，對于沒有完成作業(yè)的同學，延緩報到時間，2月25日正式上課期末考試前收取60員XXXXX小學三年二班FINALPARENTSMEETING歡迎各位家長蒞臨感謝參加！

小學三年級期末家長會第二套家校共育靜水流深熱烈歡迎各位家長的到來—XX小學三年級期末家長會—班主任：xxx時間：20XX年目錄01班級情況介紹02三年級學習方法03家庭教育分享04寒假假期安全PART01班級情況介紹班級情況介紹一、班內(nèi)基本情況我班現(xiàn)在有50位同學；25位女生；25位男生。班標：“正直、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”班級宗旨：“說到做到”班級學風：“勤奮學習應爭分奪秒，努力上進需點滴積累”班級情況介紹二、教師情況班主任&語文老師XX老師數(shù)學老師XX老師英語老師XX老師班級情況介紹三、班干部情況班長副班長學習委員勞動委員

紀律委員PART02三年級學習方法三年級學習方法復習:①一課一復習②一單元一復習語文預習:①標好自然段，朗讀課文②劃生字詞，自學多音字③默讀課文，想想每部分的意思，不懂的詞語查一查，想一想④再次朗讀課文⑤思考課后習題三年級學習方法語文★上課的要求:①全神貫注，學會聽課②積極思考③大膽發(fā)言，聲音響亮④適當筆記，筆記要記得又快又好★關(guān)注孩子的做題習慣＊筆誤——寫完默讀一遍＊漏題——逐題打勾＊審題不清——圈點關(guān)鍵詞＊閱讀理解失分多——去文中找答案三年級學習方法語文★閱讀習慣:愛閱讀，見多識廣的孩子們，成績上升顯著，后發(fā)制人～★讀什么？怎么讀？①廣泛閱讀：急需拓展散文閱讀(冰心，葉圣陶，老舍，豐子愷，汪曾祺，曹文軒……)②可針對語文書內(nèi)容進行閱讀③適當精讀三年級學習方法英文教材分析①字母——正確書寫26個字母大小寫②語音——了解簡單的字母拼讀規(guī)律和因素表③單詞——180多個單詞(三年級)④語法——詞性的簡單歸納，名詞的單復數(shù)形式，一般疑問句及回答，特殊疑問句及回答，祈使句，感嘆句⑤其他——歌曲9首，歌謠8首三年級學習方法英文預習和復習要求聽讀課文，理解文意，標注難點，背誦知識點，自讀不能偷工減料，大聲朗讀三年級學習方法英文做題存在的問題①學生不會自己審題，讀題(聽力)②做聽力題注意力不集中③單詞，短語，句子中文意思不清，遺忘標點④讀書少，語感差⑤做題速度慢⑥不知道如何全面檢查(劃關(guān)鍵字)三年級學習方法英文如何有效記憶單詞&詞組①眼口手全方位調(diào)動:邊看邊讀邊寫(書空)②滾雪球:每天復習舊知識③單詞本，單詞卡片:拼讀，指讀④利用零碎時間背誦:早讀，晚讀⑤不支持死記硬背，支持拼讀三年級學習方法數(shù)學＊逆水行舟，不進則退＊學習成績的優(yōu)劣很大程度上取決于非智力因素三年級是小學的轉(zhuǎn)折期，是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，也是一個爬坡時期，更是一個分水嶺。對小學后階段的學習影響非常重要。三年級學習方法數(shù)學①數(shù)學等號，畫線段用直尺②書寫工整，做題要按照題目要求，格式完整③解決問題要仔細讀題，審題，寫算式④寫單位名稱和答句，力求落筆準良好習慣的養(yǎng)成——認真做作業(yè)的習慣三年級學習方法數(shù)學學習建議①打好草稿。一個孩子是否謹慎，從他的草稿就可以看出，當孩子養(yǎng)成從草稿開始就嚴肅認真對待的習慣，就有利于克服粗心的毛病②堅持計算訓練，力求落筆準確③家校合作，認真檢查孩子家校聯(lián)系簿上的作業(yè)記錄和完成情況，注意書寫習慣④在數(shù)學思維方面，對于學有的環(huán)境，余力的孩子可以每天練習2-3題思維訓練，活躍思維，鞏固知識⑤給孩子提供安靜的環(huán)境，先做該做的事，再做想做的事⑥錯題整理一遍后盡量舉一反三，再舉個例子練一練PART03家庭教育分享家庭教育分享1、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。家庭教育分享2、給孩子一個鍛煉的機會。過分保護會嚴重干擾孩子身心的正常發(fā)展，產(chǎn)生極其惡劣的后果。首先是孩子獨立生活能力差了，動作笨拙，行為幼稚，起碼的個人生活都不會料理;第二是社會化困難，社交無能，無法與他人溝通、相處。第三是優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心，過分羞怯和自卑;第四是容易產(chǎn)生消極情緒，陷進持久的焦慮苦悶和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，責任心淡漠，報復心較重，甚至具有盲目的進攻性行為。從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，家長不包辦代替。家庭教育分享加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育學生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。3、給孩子一點紀律約束。家庭教育分享4、把你的時間留一點給孩子1)每天花一定的時間與孩子交流。2)每天花一定時間和孩子玩耍。3)和孩子一起外出。4)和孩子一起看書、看電視。PART04寒假假期安全寒假假期安全1.交通出行安全（1）認識一些簡單的交通安全標志，過馬路時會看紅綠燈、走斑馬線，跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。（2）家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特別是不能帶幼兒乘坐在上面。（3）假期帶幼兒外出游玩，要乘坐公共汽車，不要坐私人車。乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。寒假假期安全2.室內(nèi)活動安全（1）認識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。（2）要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電，遇到危險懂得如何保護自己，增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。（3）家長是幼兒的第一監(jiān)護人，不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。寒假假期安全3.室外活動安全（1）教育幼兒不玩危險的游戲，如：玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。（2）不自己燃放煙花、爆