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碩士畢業(yè)論文答辯評語【篇一:論文答辯評語畢業(yè)論文評語】論文答辯評語畢業(yè)論文評語優(yōu)秀指導(dǎo)教師意見該學(xué)員能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文為優(yōu)秀。良好指導(dǎo)教師意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩?。中等指?dǎo)教師意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取<案裰笇?dǎo)教師意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榧案?。畢業(yè)論文評語1、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點表達(dá)清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。2、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。3、研究-------為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。6、以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。8、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。9、本文立意新穎。全文以-------為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。10、本文符合專業(yè)要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國-------的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先-------的問題,然后分析--------的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的------。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點基本正確。11、論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。12、全文以-------為題。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。13、全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更26.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。27本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。28論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。思路清晰,陳述流暢,問題回答準(zhǔn)確論文內(nèi)容翔實,技術(shù)路線合理,數(shù)據(jù)可靠,推導(dǎo)嚴(yán)密,結(jié)論可信,寫作規(guī)范,是一篇優(yōu)秀的博士學(xué)位論文。在答辯過程中,回答問題準(zhǔn)確。優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;【篇二:全日制碩士學(xué)位論文答辯委員會評語模板】3.將測得的加速度時程進(jìn)行頻譜分析,構(gòu)建有限元模型加載人工波。用于有限元時程分析。(以下部分可普遍采用)該論文內(nèi)容充實、條理清晰、研究成果具有創(chuàng)新性。該論文反映了作者具有較強(qiáng)的力學(xué)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的獨立從事科研工作的能力。***同學(xué)能正確回答答辯委員會所提出的問題。經(jīng)答辯委員會無記名投票表決,該論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。論文論述充分,思路清晰,行文流暢,數(shù)據(jù)可靠。表明作者在本學(xué)科領(lǐng)域具有堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有一定的獨立從事科學(xué)研究工作的能力。答辯中思路清晰,陳述流暢,問題回答準(zhǔn)確。經(jīng)投票表決,答辯委員會一致同意通過論文答辯,并建議授予***理學(xué)(工學(xué))碩士學(xué)位。論文內(nèi)容涉及面廣,工作量和難度很大,研究深入,體現(xiàn)了作者扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和很強(qiáng)的科研能力。論文構(gòu)思清晰,依據(jù)充分,論證科學(xué)合理,有創(chuàng)新性。答辯中思路清晰,陳述流暢,問題回答準(zhǔn)確。經(jīng)投票,答辯委員會一致通過論文答辯,并建議授予***理學(xué)(或工學(xué))碩士學(xué)位。論文研究技術(shù)路線清晰,設(shè)計周密,論述清楚,表明作者在高光譜數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面具有扎實的理論知識和較強(qiáng)的實際應(yīng)用能力。答辯準(zhǔn)確、流利,內(nèi)容清晰,重點突出。答辯委員會一致通過論文答辯,并建議***理學(xué)(或工學(xué))碩士學(xué)位。論文內(nèi)容翔實,技術(shù)路線合理,數(shù)據(jù)可靠,推導(dǎo)嚴(yán)密,結(jié)論可信,寫作規(guī)范,是一篇優(yōu)秀的碩士學(xué)位論文。在答辯過程中,回答問題準(zhǔn)確。答辯委員會經(jīng)投票一致通過論文答辯,建議授予***理學(xué)(或工學(xué))碩士學(xué)位。答辯中能較流利清晰地闡述論文的主要觀點,能比較準(zhǔn)確地回答論文中的相關(guān)問題。生物傳感器是一種集現(xiàn)代生物技術(shù)與先進(jìn)的電子技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品它以生物分子識別元件通過生物特異性識別過程來分析和檢測各種生命物質(zhì)和化學(xué)物質(zhì)。該文以糖鏈為“信號天線”將功能性糖鏈殼寡糖cos和脂多糖lps嫁接到聚丁二炔pcda囊泡表面或以糖脂的形式鑲嵌到pcda囊泡中初步成功制備了基于cos以及l(fā)ps的糖脂納米囊泡生物傳感器并進(jìn)行初步的表征和特異性研究。研究結(jié)果表明經(jīng)透射電子顯微鏡觀察糖脂納米囊泡具備明顯的囊泡形貌特征基于cos的糖脂納米囊泡生物傳感器可與巨噬細(xì)胞特異性結(jié)合并引發(fā)囊泡產(chǎn)生熒光lps功能化的糖脂生物傳感器與葡聚糖、甘露糖等多糖以及單糖不發(fā)生相互作用與cos相互作用具有特異性。這些初步的表征和特異性研究為糖脂生物傳感器的進(jìn)一步改進(jìn)和其他糖脂生物傳感器的研制奠定了基礎(chǔ)。該論文選題較新穎實驗設(shè)計合理論文書寫條理清晰數(shù)據(jù)詳實圖表制作符合要求已具備一定的科研能力和論文寫作能力。論文答辯表述簡潔、清晰回答問題基本滿意。經(jīng)答辯專家委員討論并經(jīng)無記名投票一致認(rèn)為該生的論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平建議授予臨床檢驗診斷學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。安徽理工大學(xué)建筑與土木工程專業(yè)研究生胡薈群所完成的題目為“現(xiàn)階段建設(shè)工程招投標(biāo)過程中若干問題探討”的學(xué)位論文,選題適當(dāng),具有較深的理論意義和廣泛的實用價值。作者系統(tǒng)地歸納和綜合地評述了有關(guān)文獻(xiàn),基本上掌握了該領(lǐng)域內(nèi)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。本文作者通過大量的文獻(xiàn)閱讀和豐富的實踐經(jīng)驗較深入地探討了現(xiàn)階段我國城鄉(xiāng)大建設(shè)的新形勢下,建設(shè)工程招投標(biāo)在進(jìn)化過程中暴露出的問題,得到了實行無標(biāo)底招標(biāo)是我國現(xiàn)階段建設(shè)工程領(lǐng)域招標(biāo)方式改革和發(fā)展的基本方向的結(jié)論。論文取得了下列研究成果:(1)系統(tǒng)闡述了國內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域招、投標(biāo)發(fā)展的過程和實施的現(xiàn)狀,對現(xiàn)階段國際國內(nèi)工程建設(shè)招、投標(biāo)的過程、原則、特點等作了深刻的闡述,然后再系統(tǒng)闡述了我國現(xiàn)階段招、投標(biāo)中存在的若干問題并進(jìn)行了系統(tǒng)的研究和分析。(2)結(jié)合某高校大學(xué)生活動中心工程的招投標(biāo)過程進(jìn)行分析,指出了本次招投標(biāo)過程中存在的優(yōu)缺點,提出現(xiàn)階段實行無標(biāo)底招標(biāo)是我國當(dāng)今建設(shè)工程領(lǐng)域招標(biāo)方式改革和發(fā)展的基本方向。它符合社會主義初級階段市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律,也符合我國《招標(biāo)投標(biāo)法》的基本精神,和國際慣例接軌,能極大程度地發(fā)揮建筑施工企業(yè)的競爭能力。論文工作表明作者已經(jīng)掌握本學(xué)科堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和深入系統(tǒng)的專門知識,獨立從事科研工作能力強(qiáng)。論文結(jié)構(gòu)合理,論述清楚,邏輯性強(qiáng),已達(dá)到工程碩士學(xué)位論文的要求。答辯過程中表述清楚,回答問題正確。答辯委員會經(jīng)過無記名投票一致同意通過答辯,并建議授予工程碩士學(xué)位。毛靖宇的博士學(xué)位論文《中國當(dāng)代先鋒詩歌“語言論轉(zhuǎn)向”研究》選擇了頗具挑戰(zhàn)性的中國當(dāng)代先鋒詩歌作為論題,顯示了作者的學(xué)術(shù)勇氣。論文在研究對象、切入點、理論方法的選擇和建構(gòu)上,表現(xiàn)出了對先鋒詩歌的深入了解和敏銳感悟,顯示了獨特的學(xué)術(shù)個性。論文的創(chuàng)新性體現(xiàn)在三個方面:1,在參照西方語言哲學(xué)的基礎(chǔ)上,論文明確地提出了中國當(dāng)代先鋒詩歌的“語言論轉(zhuǎn)向”命題,克服了以往的研究困境,有望對先鋒詩歌達(dá)到更深層次的觀照,2,論文劃分了象征詩學(xué)與語言論詩學(xué)這兩種不同的詩歌觀念,有助于人們更深入地理解當(dāng)代先鋒詩歌的特質(zhì),3,基于語言論視角,論文深入闡述了楊黎、于堅、歐陽江河等的詩作的表意機(jī)制和本體理解,觸及了詩歌活動的內(nèi)在心理層面,從而回答了關(guān)于先鋒詩歌寫作的一些基礎(chǔ)性問題。論文視野開闊,論述充分,邏輯清晰,材料豐富,提出了一系列富有意義的問題,推進(jìn)過答辯并建議授予作者博士學(xué)位?!酒貉芯可撐拇疝q評語模板(自制三份)】實用模板(一)***的論文《******》在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與動態(tài)的基礎(chǔ)上,圍繞******問題進(jìn)行深入探討。該選題具有明確的理論價值和現(xiàn)實意義。該篇論文的文獻(xiàn)綜述部分有足夠的文獻(xiàn)閱讀量,國內(nèi)外研究動態(tài)明確,能夠反映出本領(lǐng)域國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀。該篇論文調(diào)研全面,分析******時所作工作量飽滿。分析******,數(shù)據(jù)豐富詳實。構(gòu)建*******模型(or試驗),模型(試驗)設(shè)計合理。所得結(jié)論可靠。該篇論文采用了定性分析、定量分析、比較分析、規(guī)范分析、案例分析等方法來論證自己的觀點。研究方法較為科學(xué)。該篇論文結(jié)構(gòu)合理,層次分明,具有較強(qiáng)的邏輯性。論文首先從******出發(fā),先后分析了******、******;其次,運用(方法論)對******進(jìn)行研究;再次,通過******,指出******;最后,提出了*******。(可根據(jù)文章內(nèi)容具體調(diào)整,見文章摘要)論文語言流暢,表達(dá)清晰,能夠突出重點。文章格式符合學(xué)術(shù)要求,圖文規(guī)范。表明作者已較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能具有良好的實驗技能和從事科學(xué)研究的能力。本論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平,同意參加碩士學(xué)位論文答辯。實用模板(二)***同學(xué)撰寫的《******》論文以*****為切入點來研究******問題。選題具有一定的前沿性。論文首先從******出發(fā),先后分析了******、******;其次,運用(方法論)對******進(jìn)行研究;再次,通過******,指出******;最后,提出了*******。(文章主要內(nèi)容,見摘要)論文圍繞******問
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