小班語言教案 一排鴨子_第1頁
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小班語言教案 一排鴨子_第3頁
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第頁共頁小班語言教案一排鴨子教學目標：1.學生能夠聽懂并運用一些日常用語和句型表達一排鴨子的數(shù)量；2.學生能夠聽懂并運用數(shù)字大寫和數(shù)字小寫表達一排鴨子的數(shù)量；3.學生能夠通過合作學習和小組活動，掌握一排鴨子數(shù)量的表達方式。教學準備：1.鴨子圖片或鴨子玩具；2.數(shù)字大寫和數(shù)字小寫的卡片；3.一排鴨子的圖片或?qū)嵨?。教學步驟：引入活動：1.引入一排鴨子的圖片或?qū)嵨铮寣W生觀察圖片或?qū)嵨锊枺骸斑@是什么？這是一排鴨子?！?.教師可以玩一只鴨子，引導學生跟唱“一只鴨子”這首兒歌，幫助學生熟悉“一只”的數(shù)量概念。探究活動：1.教師出示一只鴨子的圖片或?qū)嵨?，讓學生觀察并回答：“這是一只鴨子?！?.教師出示兩只鴨子的圖片或?qū)嵨铮寣W生觀察并回答：“這是兩只鴨子?！?.教師出示三只鴨子的圖片或?qū)嵨铮寣W生觀察并回答：“這是三只鴨子。”4.教師依次出示四只、五只、六只…直至一到十只鴨子的圖片或?qū)嵨铮寣W生觀察并回答相應的數(shù)量。合作活動：1.將學生分為若干小組，每個小組分配若干數(shù)字小寫和數(shù)字大寫的卡片。2.教師出示一排鴨子的圖片或?qū)嵨?，每個小組根據(jù)圖片或?qū)嵨锏臄?shù)量選擇相應的數(shù)字小寫和數(shù)字大寫卡片進行匹配。3.每個小組完成后，教師帶領全班一起檢查答案，并對正確的答案進行肯定和鼓勵。鞏固活動：1.教師出示一排鴨子的圖片或?qū)嵨?，讓學生依次回答數(shù)量，并使用正確的句型表達，例如：“這是七只鴨子。”2.教師可以設計一些練習題，讓學生通過口頭回答或書寫的方式運用所學句型表達一排鴨子的數(shù)量。拓展活動：1.學生可以創(chuàng)作一首兒歌或編寫一段故事，描述一排鴨子的數(shù)量和活動。2.學生可以在家里或校園里收集一些具有數(shù)量概

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