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2024屆湖北省黃岡市黃梅縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A.使用可降解塑料餐盒 B.積極參與植樹(shù)造林C.共享單車出行 D.露天焚燒垃圾2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),則兩者性質(zhì)完全相同B.堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的純凈物一定是化合物D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)為3.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉4.下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氫分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低6.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個(gè)氮元素B.CO2:表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子C.:表示1個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為-27.常用于醫(yī)療急救的氣體是A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體8.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A. B. C. D.9.如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D10.下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確體現(xiàn)對(duì)應(yīng)操作的是()A.向稀硫酸中加水B.將濃鹽酸敞開(kāi)口放置在空氣中C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D.向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。(1)遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案(2018-2020年)中,重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等,其目的是為了有效減少空氣中_____的濃度。(2)垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量,也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_____;該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_____(填“天然”或“合成”)材料。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測(cè)定某鋼鐵樣品(主要成分是鐵,少量的碳,其他雜質(zhì)忽略不計(jì))中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的廢鋼粉末,向其中逐滴加入稀硫酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡,用去稀硫酸100g,過(guò)濾、洗滌、干燥,得濾渣0.1g,生成氫氣0.3g,求:所取樣品中鐵的質(zhì)量。該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.3月3日至11日,包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質(zhì)獸首在內(nèi)的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠(俗稱銅銹)。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩(wěn)定,受熱后可分解生成三種氧化物。根據(jù)銅綠的化學(xué)式,你認(rèn)識(shí)銅綠的形成是銅與_____和氧氣共同作用的結(jié)果。為探究銅綠的組成,某化學(xué)興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠,放入圖2所示裝置中,加熱后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成_________、__________和_____。為驗(yàn)證銅綠的組成中含有銅元素,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明嗎?寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論___________________。14.已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4,則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)進(jìn)行下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是___________,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量
①若沉淀全部溶解,且無(wú)其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。
②若______且無(wú)氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。
③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。
(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)___________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。16.天然堿可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O,為測(cè)定其組成,稱取一定質(zhì)量的天然堿樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知:①碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時(shí)不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開(kāi);拉注射器時(shí),A1打開(kāi)進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。(一)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好裝置,檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開(kāi)彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量。(二)問(wèn)題探究:(1)分別寫(xiě)出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。(2)E中的藥品為_(kāi)____,E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是_____,F(xiàn)的作用是_____,G的作用是_____。(3)實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步驟⑤的操作,則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A使用可降解塑料餐盒,減少白色垃圾的污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、積極參與植樹(shù)造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、共享單車出行,減少汽車尾氣的排放,改善空氣污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、C【解析】
A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯(cuò)誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質(zhì)是鹽,故錯(cuò)誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng),故錯(cuò)誤;故選:C。3、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量會(huì)減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng);質(zhì)量會(huì)增加。所以應(yīng)選D項(xiàng)??键c(diǎn):常見(jiàn)的物質(zhì)4、C【解析】分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);進(jìn)行解答.解:A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);因此H2表示一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成,故A不符合題意;B、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);所以2H表示2個(gè)氫原子;故B不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);所以2H2表示2個(gè)氫分子;故C符合題意;D、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);所以2H+表示2個(gè)氫離子;故D不符合題意;故選C.點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)5、D【解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故A不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故C不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故D符合題意。故選:D。6、B【解析】
A.2N中的“2”表示兩個(gè)氮原子,故錯(cuò)誤。B.CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故錯(cuò)誤。D.S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,故錯(cuò)誤。
故選:B。7、B【解析】
醫(yī)療急救過(guò)程中,應(yīng)該給病人提供大量的氧氣以供給呼吸。故選B。8、B【解析】
汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。9、B【解析】
A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】
A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐漸增大,無(wú)限的接近于7,不會(huì)大于7,A選項(xiàng)圖像變化不正確,不符合題意;B、氯化氫具有揮發(fā)性,將濃鹽酸敞開(kāi)口放置在空氣中,溶質(zhì)氯化氫的量逐漸減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,B選項(xiàng)圖像變化不正確,不符合題意;C、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前氧氣的質(zhì)量0,反應(yīng)過(guò)程中氧氣的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,圖像從原點(diǎn)開(kāi)始,先上升后成一條水平直線,C選項(xiàng)圖像變化正確,符合題意;D、向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應(yīng)均生成硫酸鋇沉淀,故一開(kāi)始就會(huì)生成沉淀,D選項(xiàng)圖像變化不正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、二氧化碳塑料合成【解析】
(1)遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案(2018-2020年)中,重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等,其目的是為了有效減少空氣中二氧化碳的濃度。故填:二氧化碳。(2)垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量,也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是塑料;該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于合成材料。故填:塑料;合成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)8.4g(2)1.2%(3)14.7%【解析】
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?!驹斀狻浚?)設(shè)反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是x,稀硫酸的質(zhì)量是yx=8.4gy=14.7g(2)鋼鐵中不反應(yīng)的是碳,故殘?jiān)?.1g即為碳的質(zhì)量,故該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈1.2%(3)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14.7%答:所取樣品中鐵的質(zhì)量是8.4g,該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.2%,稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.7%?!军c(diǎn)睛】鋼的成分中碳不會(huì)和硫酸反應(yīng),所以殘?jiān)礊樘嫉馁|(zhì)量,鐵和硫酸反應(yīng)會(huì)放出氫氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、二氧化碳、水蒸氣銅綠由綠色變黑色,試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁氧化銅二氧化碳水取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由銅綠的化學(xué)式可知,銅綠的形成是銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果;(2)銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:綠色粉末變?yōu)楹谏?、試管口有水珠出現(xiàn)、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成氧化銅、二氧化碳和水。(3)銅綠能與酸反應(yīng)生成銅鹽,其水溶液是藍(lán)色的,取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素。14、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】
電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種氣體為氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;設(shè)氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應(yīng)前后鈉元素質(zhì)量不變,若反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a,則3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(l)Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓(2)鎂的表面有紅色固體生成。(3)氫氧化鎂;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;②沉淀部分溶解③且有氣體產(chǎn)生【拓展與思考】碳酸鈉溶液過(guò)量;碳酸鈉和氫氧化鎂不共存?!窘馕觥?/p>
(l)碳酸氫鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(l)Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓(2)鎂的表面有紅色固體生成。(3)氫氧化鎂;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;②沉淀部分溶解③且有氣體產(chǎn)生【拓展與思考】碳酸鈉溶液過(guò)量;碳酸鈉和氫氧化鎂不共存。;(2)鎂的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,觀察到的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,鎂的表面有紅色固體生成。(3)硫酸鋇和氫氧化鎂能生成氫氧化鎂和硫酸鋇白色沉淀,碳酸鈉和硫酸鎂能生成碳酸鎂白色沉淀;甲試管中一定有氫氧化鈉,乙試管的溶液中一定有硫酸鎂,所以硫酸鎂一定存在,所以沉淀可能是由氫氧化鎂。
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