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文檔簡介

黑龍江省八五八農場校2024屆十校聯(lián)考最后化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為某反應的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說法正確的是A.此反應屬于置換反應B.有兩種分子參加反應,且個數比為2:1C.有五種分子參加反應D.各元素的化合價在反應前后未改變2.工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發(fā)生的反應為CaCO3CaO+CO2↑.現取一定量的石灰石樣品進行煅燒(假設雜質質量不變)。某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示,則縱坐標表示的是()A.生成CO2的體積 B.生成CaO的質量C.固體中雜質的質量分數 D.固體中氧元素的質量3.下列屬于非金屬元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag4.下列實驗操作正確的是()A.用紙槽取固體粉末 B.驗滿氧氣C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH5.最近科學家發(fā)現,無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關于這種“Q─碳”的說法不正確的是()A.化學性質與普通碳單質相同 B.Q─碳中原子間沒有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運動6.實驗室配制一定溶質質量分數的食鹽水,因操作不當造成所配溶液溶質質量分數偏低。分析以下原因,其中一定不會導致這種誤差發(fā)生的是A.量取水時,仰視量筒的讀數B.稱取固體時,左盤放祛碼,右盤放食鹽C.配制溶液時,燒杯中原來留有水D.配制好的溶液轉移到細口試劑瓶時,有一些液體流到瓶外7.一定條件下,某反應前后各物質的質量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質甲乙丙丁構成物質的微粒?反應前的質量(g)166401T時刻的質量(g)4m1m2m3反應后的質量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個丙分子由四個原子構成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質的量之比為1:18.下列物質的用途錯誤的是A.碳酸鈣用于補鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水9.向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N.向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生。根據實驗現象分析判斷下列說法中,不正確的是()A.濾液M的顏色呈無色B.濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C.濾渣N中一定含有Fe和CuD.濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量10.已知反應A+B=C+D,且A與B參加反應的質量比為4∶3,若反應后生成C和D共2.8g,則消耗的反應物B為A. B. C. D.11.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設天藍、地綠、水清的美麗中國,我們任重而道遠。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源12.下列屬于合成有機高分子材料的是()A.聚乙烯 B.棉花 C.羊毛 D.生鐵二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列各物質都含有少量雜質(括號內為雜質)寫出除去雜質的主要操作及有關化學方程式銅粉(鋅粉)_____,_____;FeCl2溶液(CuCl2)_____,_____。14.某個周末,恰逢小強生日,他來到了外婆家。①外婆在給小強煮荷包蛋時發(fā)現放于櫥柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水中一段時間后再撈出來存放,這樣就不易變壞?!贝私ㄗh的依據用化學方程式表示是_____。②中午炒菜時,油鍋突然著火,小強立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是_____。③午飯后,小強幫外婆用餐具洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了餐具洗潔精的_____作用,使油脂以細小的油滴懸浮于水中而洗凈餐具。15.2019年是“國際化學元素周期表年”,以慶祝元素周期表誕生150周年。材料一:銣(Rb)是一種非?;顫姷慕饘僭?,其單質化學性質比鉀活潑。如圖1是銣(Rb)元素的部分信息。材料二:銪(Eu)用作彩色電視機的熒光粉,是激光及原子能應用的重要材料。新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產生紅色火焰放熱,有近似白色的固體生成(如圖2)。請閱讀信息后回答問題:圖1銣原子的結構示意圖中m,n的數值分別為_____,銣(Rb)原子形成的離子符號為_____。①圖2中銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學方程式為_____;②根據材料二分析,銪的金屬活動性比銅_____(填“強”或“弱”)。16.從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好地認識物質的組成和變化的本質下表為部分元素的原子結構示意圖(圖1)元素名稱氫氯氧氟鈉硫元素符號HHeOFNaS原子結構示意圖①表中氧原子的核電荷數x=_____。②元素在周期表中的周期序數等于該元素原子具有的電子層數。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。③氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_____。④由上表中硫和鈉組成的物質的化學式為_____。如圖2為金屬鈉與水反應的微觀示意圖①保持水的化學性質的最小粒子是_____。②寫出相應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是初中化學常見實驗所用到裝置。請你回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_____。(2)若選擇A裝置制取二氧化碳,寫出化學方程式:_____。該裝置的優(yōu)點是_____。(3)C操作中玻璃棒的作用是_____。(4)有關實驗裝置D,下列說法不正確的有_____(填序號)。AM和N端產生的氣體質量比為1:2BN端產生的氣體是H2C加入稀硫酸可增強水的導電性D該反應前后原子總數不變18.下圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。儀器①的名稱是_________,若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸,反應的方程式為_____________。B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接_______(選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接_______(選填“b”或“c”)。如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內加入的試劑是___________(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某補鈣劑說明書的部分信息如圖,現用20片該藥劑制成的粉末與40g稀鹽酸混合(其它成分不與鹽酸反應),稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中,實驗數據見下表:實驗序號加入稀鹽酸的質量/g固體粉末剩余質量/g11018.821017.631016.8410m(1)表格中的m=_______。求稀鹽酸的溶質質量分數(結果保留到0.1%)。________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、由微觀示意圖可知,該反應是2個分子和1個分子反應生成2個分子,故該反應是化合反應,故錯誤;B、由上分析可知,該反應有兩種分子參加反應,且個數比為2:1,正確;C、該反應有兩種分子參加反應,故錯誤;D、該反應中有單質參加反應,形成了化合物,單質中元素的化合價為0,化合物中元素的化合價一定不為0,故元素的化合價一定發(fā)生了改變,故錯誤。故選B。2、C【解析】

A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含二氧化碳,應從零開始,錯誤;B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含氧化鈣,應從零開始,錯誤;C、高溫煅燒碳酸鈣達到分解溫度才開始分解,反應開始后,碳酸鈣的質量減少,生成二氧化碳,所以固體總質量減少,但雜質不變,所以固體中雜質的質量分數會增大,當碳酸鈣完全分解后,質量分數不再變化,正確;D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,根據質量守恒定律反應前后氧元素的質量不變,反應前碳酸鈣中氧元素的質量分數為:48/100×100%=48%,反應后,反應后,氧化鈣中氧元素的質量分數為:16/56×100%≈28.6%,固體中氧元素的質量分數減小,錯誤。故選C。3、C【解析】

一般來說,元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素(汞和金除外),其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素,屬于金屬元素,故不符合題意;B、Zn的元素名稱為鋅元素,屬于金屬元素,故不符合題意;C、Cl的元素名稱為氯元素,屬于非金屬元素,故符合題意;D、Ag的元素名稱為銀元素,屬于金屬元素,故不符合題意。4、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項正確;B、驗滿氧氣時應將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項錯誤;C、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項錯誤;D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染,應將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH,選項錯誤,故選A。5、B【解析】A、化學性質與普通碳單質相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運動,正確。故選B。6、D【解析】

A、量取水仰視,會導致量取的水變多,溶液質量增大,質量分數減小,A選項會導致該誤差,不合題意;B、在稱量時“左碼右物”,再用到游碼時會導致溶質質量減小,則質量分數減小,B選項可能會導致該誤差,不合題意;C、燒杯中原來留有水會導致量取的水變多,溶液質量增大,質量分數減小,C選項會導致該誤差,不合題意;D、配制好的溶液其質量分數已經固定,且溶液時均一且穩(wěn)定的,故濺出少量溶液不會影響質量分數,D選項符合題意;故選D。7、C【解析】

反應前后甲、乙的質量減少,為反應物,丁的質量增加,為生成物,丙的質量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量,,,故A不正確;B、,,反應前后甲、乙的質量減少,為反應物,丁的質量增加,為生成物,丙的質量增加,為生成物,不能確定每個丙分子一種個數,故B不正確;C、參加反應的物質的質量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質的量之比為,故D不正確。故選C?!军c睛】根據質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量。8、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成易溶解的氯化鈣,被吸收達到補鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強,不能做食品的干燥劑,C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C。考點:常見物質的用途9、A【解析】

鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉時,鐵不能和硫酸鋅反應,能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅?!驹斀狻緼、鐵和硫酸銅反應生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,因此濾液M不是無色溶液,故A不正確;B、濾液M中一定存在沒有反應的Zn2+、反應生成的Fe2+,故B正確;C、向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中含有鐵,因此濾渣中一定含有過量的鐵和反應生成的銅,故C正確;D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,析出銅的質量大于反應的鐵的質量,因此濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量,故D正確。故選A?!军c睛】根據活動性順序表,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、B【解析】

根據質量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因為m(A)∶m(B)=4∶3,所以m(B)=,故選B。11、A【解析】

A、就地焚燒秸稈會產生大量的空氣污染物,會嚴重污染空氣,故A選項說法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機,故B選項說法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項說法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛護水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項說法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。12、A【解析】

A、聚乙烯是有機高分子材料,正確;B、棉花是天然材料,錯誤;C、羊毛是天然材料,錯誤;D、生鐵是金屬材料,錯誤;故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、加入足量的稀硫酸,然后過濾Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑加入足量的鐵粉,然后過濾Fe+CuCl2===Cu+FeCl2【解析】

(1)在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅,可以使稀硫酸與鋅反應,然后過濾得到銅,所以反應方程式為:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。(2)在金屬活動性順序中,鐵>銅,可以用足量鐵與氯化銅反應,然后過濾除去固體即可得到氯化亞鐵溶液,反應方程式為Fe+CuCl2===Cu+FeCl2?!军c睛】在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性越強,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、使可燃物與空氣隔絕乳化【解析】

(1)可依據石灰水與空氣接觸考慮反應;(2)可從可燃物燃燒的條件考慮;(3)對洗潔精去污原理的考查?!驹斀狻浚?)雞蛋浸于石灰水后撈出,表面的Ca(OH)2和空氣中二氧化碳反應,,生成的CaCO3不溶于水,附著在蛋殼表面,阻止了空氣進入雞蛋內部,從而可使雞蛋不易變壞;(2)使可燃物燃燒必須具備兩個條件一是達到著火點,二是和氧氣接觸,題中小強的原理利用了使可燃物與空氣隔絕的原理;(3)洗潔精的去污原理主要靠其中的表面活性劑在水的介質中,對油脂進行乳化、溶解,變?yōu)榧毿∮偷?,通過水漂洗使油滴懸浮于水中,從餐具表面分離出去,達到潔凈餐具的效果?!军c睛】化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。15、37,1Rb+強【解析】

根據原子中,質子數=電子數=核電荷數,以及離子符號的書寫分析;①銪(Eu)燃燒生成氧化銪(Eu2O3),寫出反應的化學方程式即可。②根據一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產生紅色火焰,放熱,而銅在空氣中不能燃燒,進行分析解答?!驹斀狻浚?)根據原子中,質子數=電子數=核電荷數,所以m=37,2+8+18+8+n=37,所以n=1.銣(Rb)原子最外層電子為1,容易失去,帶一個單位正電荷,形成的離子符號為Rb+;故填:37,1;Rb+(2)①銪(Eu)燃燒生成氧化銪(Eu2O3),反應的化學方程式為4Eu+3O22Eu2O3。故填:4Eu+3O22Eu2O3②一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產生紅色火焰,放熱,而銅在空氣中不能燃燒,銪的金屬活動性比銅強。故填:強【點睛】本題難度不大,掌握原子的結構、質量守恒定律、化合反應的特征等是正確解答本題的關鍵。16、82F﹣Na2SH2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解析】

由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,原子最外層電子數大于等于四,容易得到電子,小于四,容易失去電子?!驹斀狻浚?)氧元素是8號元素,則氧原子核內有8個質子。②第一周期中只有氫和氦兩種元素。③氟元素是9號元素,最外層有7個電子,在化學反應中易得到1個電子而形成帶有1個單位負電荷的陰離子,其符號為F﹣。③硫原子的最外層有6個電子,在化學反應易得到2個電子而顯﹣2價,鈉原子的最外層有1個電子,在化學反應中易失去1個電子而顯+1價,所以二者組成的硫化鈉的化學式為Na2S。(2)①分子是保持物質化學性質的最小粒子,水是由水分子構成的,所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子,化學式為H2O。②由微觀反應示意圖可知,鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣;故填:三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、蒸發(fā)皿可以隨時控制反應的發(fā)生和停止攪拌,使熱量擴散,防止局部溫度過高造成酸液濺出A【解析】

(1)儀器a的名稱是蒸發(fā)皿。(2)若選擇A裝置制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的化學方程式為。打開彈簧夾,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,U型管內液面上升,固體與稀鹽酸接觸,反應開始,關閉彈簧夾,U型管右端氣壓增大,液體與固體分離,反應停止,因此該裝置的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止。(3)濃硫酸溶解時放出大量的熱,C操作濃硫酸的稀釋過程中玻璃棒的作用是攪拌,使熱量擴散,防止局部溫度過高造成酸液濺出。(4)實驗裝置D為電解水的實驗裝置

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