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文檔簡介
小學消防演練方案為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學消防演練方案,希望對大家有所幫助。小學消防演練方案1為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設,組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領導總指揮:xxx副總指揮:xxx成員:xxxxxx……二、成立疏散應急小組,明確職責和任務1、班級疏散小組班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側(cè)往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側(cè)往下疏散。疏散小組人員職責:(1)宣傳相關知識;(2)帶領學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。2、教學樓疏散小組職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發(fā)事件,嚴防踩踏的事件發(fā)生。人員分工安排:一層樓梯口xx、xx;二層樓梯平臺xxx、xx、譚xxx三層樓梯平臺xx、xx花園平臺樓梯XXX、XX;食堂到花園平臺XXX、XXX;操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人XXX、XXX;疏散后集合地點:集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由XXX(操場)、XXX(花園平臺)負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令,同時處置突發(fā)事件。3、宣傳報告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關單位和部門報告情況。相關單位聯(lián)系電話:XX鎮(zhèn)人民政府:XX派出所:XX縣教委安穩(wěn)辦:指揮中心110,43721110火警119,43721119急救120:437211204、救護小組:XXXXX職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的.應急救護和心理輔導等。5、統(tǒng)計小組:XXXXXX職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。6、指令組:XXXXX職責:由XX發(fā)出警報指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“XXXX小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。7、事故臨時處置小組:職責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品責任人:XXX負責切斷教學樓電源,XXX負責切斷氣源,XXX負責處置危險品、化學物品。8、安全防護組職責:在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園責任人:XXXXXXXXX三、演練對象全體師生四、演練時間20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發(fā)生火災。(同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。六、演練實施過程1、前期準備工作:(1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。(2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。(3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。2、正式演練前(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。(2)安全方面a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。(3)演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。3、演練行動步驟:第一步:(發(fā)生火情)(1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報(2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。第二步:(開始撤離)底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數(shù)并報告(××班××人全部撤離)。保安人員在操場協(xié)助組織學生。七、演練結(jié)束(總結(jié))各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結(jié)束。”八、特別提醒這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。九、安全地點為學?;▓@、操場小學消防演練方案2一、活動目的:為了強化消防安全教育,增強師生的消防安全意識,增加學生的消防安全知識,全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的'應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。二、演練組織:總指揮:***具體指揮:***工作小組:教導處、總務處(疏散、引導)正副班主任(現(xiàn)場指導)保護、引導三、演練時間:**年*月*日,上午**點四、演練步驟假設教學樓發(fā)生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:***;疏散樓梯:***;南樓梯:***)2、發(fā)生報警信號:***(敲響緊急集合鐘)3、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(廣播室)4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。5、撤離順序:疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)南樓梯口:四年級——三(2)底樓一年級、二(1)、二(2)同時撤離教室6、兩位體育教師同時進行滅火演習。(業(yè)務滅火隊:***)7、參加演練的年級:一~六年級10個班。教職工維持秩序,參與演練過程。五、材料的準備:1、專業(yè)滅火器2只。2、每生一條手帕。六、疏散要求與注意事項:1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。小學消防演練方案3一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮:z校長成員:z2、演練人員職責分工:總指揮:z負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。搶救:z負責學生人員疏散和搶救。后勤:z負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。廣播音響:z宣傳攝像:z特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40(二)、午間活動做好演練預演組織工作:1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的.保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:教學樓:北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人(三)疏散路線及順序安排按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,五、正式演練1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)?;顒涌偨Y(jié),領導講話。小學消防演練方案4一、演練目的為了進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險來臨時,我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練要求為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領導小組,結(jié)合實際制定了切實可行的`安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。三、演練安排1、演練時間:20xx年11月7日上午10:00(星期五)2、演練地點:建設小學3、參演人員:全校師生員工四、組織機構及人員安排:(一)安全自救演練領導小組組長:組員:(二)人員安排,統(tǒng)一疏導。五、實施程序和要點(一)消防疏散演練1、09:58分,有關工作人員到崗,參演師生按要求到位。2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧,劉建國老師發(fā)出廣播命令:各位老師請注意,各位老師請注意,現(xiàn)在學校綜合樓底樓發(fā)生火災,請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。(1)、該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室,迅速排隊,按規(guī)定線路疏散。(2)、疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。(3)、各班學生到達集中地點,班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報告。xx:報告總指揮,一年級(1)班學生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。xx:報告總指揮,二年級(1)學生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。校長:穩(wěn)定師生情緒,保證學生安全,按照應急預案做好善后工作。(二)滅火器使用演示1、事先在外操場中央準備一堆木柴2、由劉校長給學生演示滅火器的使用,并講解使用方法。3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。六、演練注意事項1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令,服從指揮。3、工作人員要高度重視,積極準備,按時到崗,切實負責,確保安全。4、清點人數(shù):各班集合好后,立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領導小組報告。5、演練順序:班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道,按下列順序撤離:(1)教學樓:四年級——五年級——六年級(2)綜合樓:七年級——三年級——八年級——九年級二年級——一年級——幼兒園小學消防演練方案5一、處置火災事故的組織學校安全工作領導小組:組長:xx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學??傠娫础6?、組織實施安排:1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。2、具體疏散工作安排:(1)樓梯口疏散指揮員安排:新樓左邊樓梯疏散指揮員:xx新樓右邊樓梯口:xx舊樓左邊樓梯口:xx舊樓右邊樓梯口:xx操場秩序指揮:xx、xx(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的`樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。3、救護組人員安排:(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。三、疏散要求與注意事項:1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。3、疏散順序:教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。小學消防演練方案6響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。一、演練目的預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。二、演練時間20xx年6月24日(周一)大課間活動時間三、演練地點由教學樓各教室到達學校大操場四、演練信號開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。五、演練指揮1??傊笓]:xxx副總指揮:xx、xxx職責:負責疏散安全管理總調(diào)度。2。教學區(qū)總負責:前教學區(qū)(一至三年級):xx后教學區(qū)(四至六年級):xxx職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。3。各年級組負責人:一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx職責:1。各自負責本年級的安全管理調(diào)度;2。在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;3。在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的'匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。4。各班級負責人:正副班主任。班主任職責:1。演習前向?qū)W生講清演習疏散要求和路線;2。在演習開始時第一時間到達所在班級;3。聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。4。學生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。小學消防演練方案7一、活動目的:為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:二、組織領導1、領導小組總指揮:副總指揮:成員:職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案。2、演練分工:(1)現(xiàn)場指揮組:李均成王成功負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。(2)各班責任人(班主任):教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。(3)疏散指揮組:北教學樓一層負責人:孫復香東門口:徐洪禎張秀蘭中門口:劉桂香王春玲西門口:鮑智法于順娟二層負責人:羅兆杰中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全三層負責人:孟兆亭中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華四層負責人:孫世軍中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓增胡建存三、四層:高忠緒王喜宗西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁丁守業(yè)三、四層:尹吉麗李海梅南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。張霞山福啟徐梅花(4)報警通信聯(lián)絡組:常磊張信成根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。(5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。李守啟張殿奎高玉臣肖偉強三、演練程序:1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。5、清點整理:疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練四、疏散路線:疏散出口路線疏散通道疏散單位1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、1022號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、6043號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、5024號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202五、演練要求:1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。3、學生每人自備一塊濕毛巾。4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。7、保持道路暢通。六、演練總結(jié):1、在清點師生人數(shù)無誤后,領導小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的.安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。小學消防演練方案8一、指導思想為進一步貫徹上級部門關于安全工作的'指導精神,積極打造平安校園,根據(jù)學期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:二、演練領導小組組長:副組長:組員:下設演練指揮小組:總指揮:隊伍疏散負責:活動安全保障:各通道管理老師演練計時員:三、具體計劃1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。3.疏散地點:從教學樓到學校操場。四、準備工作準備工作負責人:xxx準備完成時間備注橫幅2條、煙霧制造11月11日報警聲、音控11月11日攝像、活動報道11月11日按排2位攝影老師,前后各1。各班級每人備毛巾1塊班主任11月11日講解火場逃生自救知識班主任11月9日-11日班級疏散指揮班主任橫幅內(nèi)容:樹立消防安全責任主體意識,貫徹落實消防安全責任制掛行政樓增強師生消防意識,提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外小學消防演練方案9我校根據(jù)教育局安全工作的要求,結(jié)合學校實際情況,認真制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學xx年消防安全工作實施方案》,確立了“安全第一,預防為主”的指導思想,緊緊圍繞“安全責任,重在落實”的活動主題“安全發(fā)展,預防為主”,以“打防結(jié)合、預防為主”的方針,強化學校安全工作管理,增強家長和社會的安全意識,形成齊抓共管的強大合力,共同做好學校消防安全工作。一、領導重視,措施得力為了確保學校消防安全工作落到實處,學校成立了以校長xx為組長xxx為副組長,各處室負責人為成員的學校消防安全領導小組,具體落實消防安全工作責任制。二、明確職責,落實制度成立消防安全工作領導小組,明確消防安全責任,細化責任,分解消防安全管理責任,落實消防安全工作的經(jīng)費保障制度,加強安全檢查,確保消防安全。三、加強宣傳,營造氛圍1、加強消防安全教育要充分利用各種宣傳媒體(如櫥窗、電視、廣播、校園廣播、等),廣泛宣傳消防安全知識,提高師生防火意識和火災撲救技能,使師生懂得火災的基本防護知識,掌握火災發(fā)生時如何組織人員疏散和撲救初起火災的基本方法。通過各種形式的消防安全宣傳活動,進一步增強廣大師生員工的防火安全意識,普及消防知識,提高防火安全防范能力和自救自護能力。2、建立消防安全檢查對校園、班級、食堂等重點部位的安全隱患進行排查與整改,消防設備設施進行了全面檢查,消除消防安全隱患,確保學校消防安全。同時在學生中普遍開展“學生消防常識、掌握火災逃生技能”消防安全教育,提高全體學生消防安全意識,提高學生消防安全防范能力和自救能力。3、落實消防安全責任學校成立消防安全檢查領導小組,明確各自崗位消防安全職責,并簽訂了消防安全責任書。4、加強學校消防設施器具配備消防器材、消防設備、火災隱患等進行全面檢查,并做好檢查記錄。對檢查出的火災隱患和存在的安全隱患及時整改,保障疏散通道、安全出口暢通。5、開展學校消防安全專項整治對所有學校、教室、辦公室和實驗室等處的學校消防設施進行全面的檢查,并做好檢查記錄。對檢查出的火災隱患,落實整改的原則,明確責任領導及整改時間,加大整改力度,確保消防安全。并做好消防設備檢查記錄,及時消除消防隱患。6、加強安全管理要建立健全消防安全管理制度,落實責任制。對學校消防安全工作實行“誰主管、誰負責”的原則,把防火工作擺在十分突出位置,做到制度到位,職責落實,責任到位。7、強化檢查。加強學校安全消防管理,嚴格學校安全管理,堅決杜絕重傷和死亡事故。加強對易燃、易爆、有毒有害等行業(yè)的管理,落實防火安全制度,確保學校無重大安全事故發(fā)生。四、加強宣傳,提高素質(zhì)要利用各種形式,多渠道開展宣傳教育活動,通過報紙及廣播、電視等宣傳工具,大力普及消防安全知識,提高全體師生的防范意識和自護自救能力。同時,加強對學校消防器材設備的保養(yǎng)和檢查,及時更換老化的消防設備,確保安全疏散通道、安全出口和安全出口暢通,保障疏散安全。五、存在的問題8、學生在學校學習期間,有部分學生存在著不安全的`思想,對待安全問題較為麻痹,對學生在課堂上學習期間安全不夠細致,有時學生追逐打鬧,安全隱患較多,學生在學校的活動不夠豐富,沒有形成安全的意識和行為。9、學生在校期間,有些學生在學校外出現(xiàn)的一切安全事故也時有發(fā)生。10、學校對學生進行安全知識教育,在校內(nèi)外進行了拉網(wǎng)式的安全教育活動,學生安全意識有所提高。11、學校的消防器材有待進一步完善。六、下步工作思路12、加強消防安全知識的宣傳教育,增強全體小學消防演練方案10為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:一、組織機構:組長副組長組員二、活動主題:《消防在我心中》三、活動內(nèi)容:開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:1、11月6日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。2、11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。3、11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。4、11月13日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。5、德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。四、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;(5)參觀一次消防演習;(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;(7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的.基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。小學消防演練方案11為了在小學發(fā)生緊張狀況時,全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計劃,并舉行實際演練。一、處置火災及突發(fā)事故的組織:小學安全工作領導小組:組長:xx副組長:xx組員:xx。二、程序:1、按照火勢如需立刻就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山學校飛霞南路67號,發(fā)生火災,請快速前來救護”,待對方咨詢完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教導局領導匯報狀況。2、周躍飛教師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開小學大門,檢查疏散校內(nèi)消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領消防車輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負責關閉小學總電源。三、組織實施支配:1、消防安全領導小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的老師負責組織本班同學疏散逃命。2、詳細疏散工作支配:(1)樓梯口疏散指揮員支配:南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx操場秩序指揮:xx。(如當初樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班同學疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒能與其他老師交接本班,則不能離開本班同學)(2)教室內(nèi)同學疏散指揮:a、當初在教室上課的老師快速組織同學排隊,帶領同學有次序下樓疏散;b、當初在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(如本班同學不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學經(jīng)過的樓梯口迎候本班同學),碰到本班同學后立刻協(xié)同任課老師帶領本班同學到操場,按升旗儀式隊伍位置支配集結(jié)隊伍(如狀況需要,則服從領導指揮,疏散到校外安全地帶——公園空地內(nèi));c、上體育課的.年級立刻在操場集合,由上課的體育老師帶領同學到安全地帶集結(jié)。3、搶救組:(1)總務處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊張藥箱到操場司令臺處待命,準時處理傷病員(2)帶領本班同學疏散到安全地帶后,不擔任班主任的老師如當初沒有帶班目標,則立刻到操場待命,參與搶救組工作。四、疏散要求與注重事項:1、聽到小學發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。3、疏散挨次:老師領隊,同學排四列隊伍,按晨會集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。小學消防演練方案12一、演練目的通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力,確保在災害發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。二、演練原則安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。三、成立疏散演練指揮部1、疏散演練領導小組總指揮:副總指揮:成員:年級組長、班主任、護導員2、演練人員職責分工負責監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導。負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導。負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導。負責計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。負責后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。負責切斷電源。班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。護導員:要切實肩負起護導職責。(具體職責見護員員安排表)四、演練安排1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。五、演練程序演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。(一)緊急疏散1、疏散順序、線路另附2、疏散要求(1)當聽到疏散報警或發(fā)生火災時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的.班級即可先按預定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。(3)疏散過程中,學生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼學生按順序撤出。(4)按預案要求,服從指揮,有序,安全。(5)各樓層護導員要切實肩負起護導職責,堅守護導崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導的校級領導,要切實協(xié)助護導員做好護導工作。(二)集中避險(操場)1、各班到達預定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關部門報告。3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學生情緒,幫助學生安全避險。(三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果和能力。六、演練前各班要做好充足的相關安全教育。事先做足做好相關安全教育最為重要,要確保學生熟知安全演練注意事項及相關要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。小學消防演練方案13一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮:xx校長成員:xx2、演練人員職責分工:總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。搶救:xx負責學生人員疏散和搶救。后勤:xx負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。廣播音響:xx宣傳攝像:xx特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40(二)、午間活動做好演練預演組織工作:1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的.路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:教學樓:北樓梯:xx、中間樓梯:xx、南樓梯:xx、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人(三)疏散路線及順序安排按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,五、正式演練1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)?;顒涌偨Y(jié),領導講話。小學消防演練方案14為順利應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預防和減少火災等突發(fā)事件給學校師生造成的危害和損失,加強師生員工的安全意識,保障師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的.教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方
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