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2024年安徽省蚌埠市九年級物理學(xué)業(yè)水平考試模擬試題填空題(本大題共10小題,每題2分,共20分)1.黃梅戲是安徽省的主要戲曲劇種,當(dāng)表演者在舞臺上表演黃梅戲時,觀眾坐得越靠近舞臺,聽到戲曲聲的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越大.2.、、是三個阻值不同的定值電阻。將它們串聯(lián)起來接入電路,如圖甲所示,閉合開關(guān)后,測得各電阻兩端的電壓關(guān)系為:::2:1;若將它們并聯(lián)起來接入電路,如圖乙所示,則閉合開關(guān)后,通過每個電阻的電流::______。3.運用平面鏡成像的特點作出入射光線、的反射光線。4.如圖甲所示,是游客在水族館游覽的情境。若用點S表示水中魚的位置,用點S'表示人在A處看到魚的像的位置5.我國科學(xué)家在設(shè)計“嫦娥號”衛(wèi)星時,要考慮衛(wèi)星會遭遇月食,期間失去太陽的照射,衛(wèi)星表面的溫度會降到極低,其內(nèi)能通過的方式而,導(dǎo)致衛(wèi)星會處于休眠狀態(tài)。6.如圖所示是航天員王亞平在空間站彈奏《茉莉花》的情景,人們只聽琴聲就能根據(jù)(填聲音的特征)分辨出這是用我國傳統(tǒng)樂器古箏彈奏的。7.用平行于斜面的拉力,將一物體從斜面底端勻速拉至斜面的頂端,斜面的長s=4m,高h(yuǎn)=1m,此時斜面的機(jī)械效率為80%,在此過程中,物體在斜面上受到的摩擦力為1.25N,則物體的重力為N。8.如圖所示電路,電阻R1為3Ω,R2為1Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為。9.如圖甲是《天工開物》中記載的我國古代提水器具——桔槔,它利用了杠桿原理。在前端懸掛水桶,末端懸掛重物,水桶打滿水后,在末端重物拉力的作用下,便能輕易把水提拉至所需的高度。圖乙是桔槔的原理圖,若AB為輕質(zhì)杠桿,其中,重物重為,某次提升水的重力為,則此次利用桔槔提水過程的機(jī)械效率______(用所給字母表示)。10.如圖所示,根據(jù)磁感線的方向可以判斷電源的__________(選填“”或“”)端是正極。二、選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)11.為了描述物體運動的快慢,我們將物體運動的路程與所用時間的比值定義為速度,這種方法是物理學(xué)中常用的。我們在學(xué)習(xí)下列物理概念時:①溫度,②熱量,③功,④重力,⑤壓強(qiáng),⑥功率。其中用到類似方法的是A.①②B.③④C.③⑥D(zhuǎn).⑤⑥12.如圖所示,用重力不計的繩子(繩子不可形變)系著重為G的小球A,讓小球A在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,不計空氣阻力,下列說法中正確的是()A.繩子對小球的拉力對小球不做功 B.小球的機(jī)械能不守恒 C.小球所受的重力與繩子對小球的拉力是一對平衡力 D.小球受到的合力為零13.甲、乙兩人從同一位置沿同一方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,下列分析正確的是()A.0~10min,甲通過的路程大于乙通過的路程B.0~30min,甲的平均速度等于乙的平均速度C.10~20min,以乙為參照物,甲是靜止的D.20~30min,甲、乙兩人之間的距離越來越大14.擲出去的實心球出手后,在空中運動最終停在水平地面上,不計空氣阻力,則實心球()A.在出手瞬間重力勢能最小 B.在最高處動能為零C.在空中運動過程中機(jī)械能守恒 D.在剛落地瞬間動能為零15.小夢同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被路邊的石塊絆了一下,向前跌倒。小明用下面的四句話解釋了這一過程:①所以小夢身體向前傾倒②小夢的腳被石頭絆了一下,下半身由于受到力的作用立即停下③而上半身由于慣性保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動④小夢同學(xué)放學(xué)回家的路上,向前行走以上四句話最合理的排列順序是()A.④①②③ B.④③②①C.④②③① D.④②①③16.如圖所示,A、B是兩個不同的長方體物體,用水平拉力F拉著B,使A和B一起在水平桌面上向右勻速直線運動,則下列有關(guān)論述中正確的是(
)A.物體A受到物體B向右的摩擦力B.物體B受到桌面的滑動摩擦力小于FC.A受到的重力和B對A的支持力是一對平衡力D.B受到的重力和桌面對B的支持力是相互作用力17.一個輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平桌面上,將一個重為G的小球輕輕地放在彈簧的上端,小球在彈簧上端保持靜止,如圖甲所示,圖乙中分別給出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖,其中F1是彈簧對小球的支持力,F(xiàn)2和F3分別是小球?qū)椈傻膲毫妥烂鎸椈傻闹С至Α2挥嫃椈傻闹亓?,下列分析判斷錯誤的是()A.F1和G是一對平衡力 B.F1和F2是一對相互作用力 C.F3和G是一對相互作用力 D.F2和F3是一對平衡力三、實驗探究題(本大題共3小題,每題6分,共18分)18.利用如圖a所示的電路,可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系,實驗中使用小燈泡的額定電壓為。(1)請根據(jù)圖a所示電路圖,在圖b中將實物圖連接完整(電表使用小量程);(2)如圖a所示,為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑動變阻器滑片移動到______(選填“A”或“B”)端;(3)閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時,小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測量值,根據(jù)測量值畫出小燈泡的圖像如圖c所示。從圖像可以發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓逐漸增大不大于額定電壓,其燈絲的電阻值______(選填“不斷增大”、“保持不變”或“不斷減小”);(4)根據(jù)圖c可知,該小燈泡的額定功率為______W。19.如圖所示,某實驗小組在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗。掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,然后進(jìn)行下列操作。(1)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,若此時用一個定滑輪推動右側(cè)鉤碼的懸線(如圖乙所示)(選填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”)。(2)如圖丙所示,當(dāng)彈簧測力計處在A點位置時,此時杠桿屬于(選填“省力”或“費力”)杠桿。20.小明在“探究通電螺線管外部磁場分布”實驗中,采用如圖所示實驗裝置。(1)在嵌有螺線管的硬紙板上均勻地灑上鐵屑,給螺線管通電后輕敲紙板,鐵屑在磁場力的作用下有規(guī)律地排列。根據(jù)鐵屑的排布可以發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與條形磁體周圍的磁場相似;(2)若要通過實驗判斷通電螺線管外部的磁場方向,需要再增加一種器材,增加的器材是;(3)實驗時發(fā)現(xiàn)通電螺線管的磁場較弱,鐵屑規(guī)則排列的效果不明顯,為增強(qiáng)螺線管的磁場,可行的措施有:(寫出一種方法即可)。四、計算題(本大題共3小題,每題6分,共18分)21.小明同學(xué)放學(xué)回家乘坐電梯勻速從一樓直接到六樓,每層樓高3m,電梯從一樓到六樓的時間是12s。已知小明同學(xué)的質(zhì)量m=50kg。求:(1)電梯從一樓到六樓勻速上升階段,電梯對小明支持力所做的功;(2)電梯從一樓到六樓勻速上升階段,電梯對小明支持力所做功的功率。22.小明家在不遠(yuǎn)處施工,臨時用導(dǎo)線將電水壺和電水龍頭(打開幾秒鐘就能流出熱水)接入家中電能表[3000r/(kW?h)].如圖所示。電水壺的規(guī)格為“220V1210W”,電水龍頭的規(guī)格為“220V2420W”,當(dāng)電路中單獨使用電水壺?zé)畷r,鋁盤轉(zhuǎn)動110r,用時120s。在電路中單獨使用電水龍頭洗漱時,用了180s。導(dǎo)線、電水壺和電水龍頭的電阻不隨溫度
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