一、“三個(gè)代表”重要思想形成的社會(huì)歷史條件

第二章建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)社會(huì)主義初級(jí)階段理論社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成及其意義

馬克思、列寧都有獨(dú)到見解，也在實(shí)踐中有過一些有益的探索。我國進(jìn)行過一些符合實(shí)際的探索。前蘇聯(lián)和我國社會(huì)主義社會(huì)開展階段理論的探索斯大林：簡(jiǎn)單搬用馬克思的社會(huì)開展階段論述，認(rèn)為社會(huì)主義建成之日，就是向共產(chǎn)主義社會(huì)過渡開始之時(shí)。赫魯曉夫：20年建成共產(chǎn)主義，并排好了時(shí)間表。勃列日涅夫：不在強(qiáng)調(diào)向共產(chǎn)主義過渡，而是提出了“興旺社會(huì)主義”的口號(hào)，并將其寫進(jìn)了憲法?！矕|歐的社會(huì)主義國家也相應(yīng)如此〕安德羅波夫、契爾年科在興旺社會(huì)主義前步步退卻，到戈?duì)柊蛦谭蛲耆艞壣鐣?huì)主義，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。我國也同樣犯了超越社會(huì)主義社會(huì)開展階段的錯(cuò)誤，給社會(huì)主義事業(yè)造成巨大損失。赫魯曉夫和勃列日涅夫社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后鄧小平對(duì)國情的思考：底子薄、人口多耕地少等特點(diǎn)。1979年9月29日，葉劍英講到我國的社會(huì)主義制度處在“幼年時(shí)期”1981年6月，黨的十一屆六中全會(huì)第一次在黨的文件中表述到“我國的社會(huì)主義制度還處在初級(jí)的階段”。1982年黨的十二大指出其特征是物質(zhì)還不興旺。中國共產(chǎn)黨的十三大1987年黨的十三大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論作了全面系統(tǒng)的論述：說明了社會(huì)主義初級(jí)階段的根本特征；提出了社會(huì)主義初級(jí)階段存在的長(zhǎng)期性；揭示了社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾及解決途徑；概述了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線。十三大之后歷次代表大會(huì)都堅(jiān)持這個(gè)理論。黨的十八大重申了這個(gè)判斷：我國仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的根本國情沒有變。社會(huì)主義初級(jí)階段理論的重要意義這一理論豐富和開展了馬克思主義關(guān)于社會(huì)開展階段的理論；這一理論為中國特色社會(huì)主義理論體系奠定了一塊基石；〔理論出發(fā)點(diǎn)就是立足中國的根本國情。中國最大的實(shí)際是……)這一理論是黨制定現(xiàn)行的路線綱領(lǐng)方針政策的根本依據(jù)。社會(huì)主義初級(jí)階段的含義

第一，我國已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。我們必須堅(jiān)持而不是背離社會(huì)主義。第二，我國的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段，還沒有從根本上擺脫貧窮落后的不興旺狀態(tài)。我們高社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，不能超越這個(gè)階段。社會(huì)主義初級(jí)階段，不是泛指任何國家進(jìn)入社會(huì)主義都必須經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不興旺條件下建設(shè)社會(huì)主義必須經(jīng)歷的一個(gè)特定階段?！才d旺資本主義國家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的工業(yè)化和生產(chǎn)的商品化、社會(huì)化、現(xiàn)代化，需要很長(zhǎng)的社會(huì)主義初級(jí)階段來實(shí)現(xiàn)。因此不能都出去套用理論?！成鐣?huì)主義初級(jí)階段的根本特征總的來說是逐步擺脫不興旺，根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史階段；由農(nóng)業(yè)人口占很大比重，主要依靠手工勞動(dòng)的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)化的轉(zhuǎn)變；自然、半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善；文盲半文盲占很大比重轉(zhuǎn)向科技教育文化興旺；由貧困人口占很大比重，經(jīng)溫飽、小康逐步走向共同富裕；由地區(qū)經(jīng)濟(jì)不平衡，通過有先有后的開展，逐步實(shí)現(xiàn)相對(duì)地區(qū)平衡和地區(qū)經(jīng)濟(jì)合理布局、協(xié)調(diào)開展；通過改革和探索，建立和完善比較成熟的社會(huì)主義各方面的體制，社會(huì)主義本質(zhì)充分表達(dá)；通過實(shí)現(xiàn)全國各族人民共同的理想理想、銳意進(jìn)取、艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)開展；逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾1981年六月，黨的十一屆六中全會(huì)通過的《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國以來黨的假設(shè)干歷史問題的決議》做的新概括。十二大確認(rèn)并并把它載入了黨章總綱。社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線黨的十三大對(duì)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線作了如下的概括：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。十七大又把“和諧”寫入了根本路線?！埠诵募词且粋€(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)〕黨在社會(huì)主義初級(jí)階段根本路線的指導(dǎo)意義明確了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)；規(guī)定了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本途徑和根本保證；指出了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本立足點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)核心和依靠力量；我們的奮斗目標(biāo)社會(huì)主義初級(jí)階段的根本綱領(lǐng)

根據(jù)社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨的根本路線，黨的十五大報(bào)告進(jìn)一步制定了社會(huì)主義初級(jí)階段的根本綱領(lǐng)，說明了中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的根本目標(biāo)和政策，十七大、十八大又根據(jù)黨的根本路線的新表述對(duì)這條根本綱領(lǐng)加以完善，進(jìn)一步補(bǔ)充了社會(huì)建設(shè)和生態(tài)