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《地球的形狀與大小》導(dǎo)學(xué)案一、進(jìn)修目標(biāo):1.了解地球的形狀和大小是如何確定的;2.掌握地球的赤道半徑、極半徑和平均半徑的計(jì)算方法;3.理解地球的形狀對(duì)地理環(huán)境和氣候的影響。二、進(jìn)修重點(diǎn)和難點(diǎn):1.地球的形狀和大小的確定方法;2.地球的赤道半徑、極半徑和平均半徑的計(jì)算;3.地球的形狀對(duì)地理環(huán)境和氣候的影響。三、進(jìn)修過(guò)程:1.導(dǎo)入新知識(shí)通過(guò)展示地球儀或世界地圖,向?qū)W生介紹地球的形狀和大小對(duì)于地理環(huán)境和氣候的重要性,引發(fā)學(xué)生對(duì)于地球形狀與大小的好奇心。2.進(jìn)修新知識(shí)a.地球的形狀:地球是一個(gè)近似于橢球體的球體,其赤道半徑約為6378.1千米,極半徑約為6356.8千米,平均半徑約為6371千米。b.地球的大小:地球的周長(zhǎng)約為40075千米,表面積約為510.1萬(wàn)平方千米。c.地球的形狀和大小的確定方法:通過(guò)測(cè)量地球的周長(zhǎng)和不同地點(diǎn)的經(jīng)緯度,可以確定地球的形狀和大小。3.拓展知識(shí)討論地球的形狀對(duì)于地理環(huán)境和氣候的影響,如赤道地區(qū)氣候炎熱,極地地區(qū)氣候寒冷等。4.穩(wěn)固知識(shí)練習(xí)計(jì)算地球的赤道半徑、極半徑和平均半徑,加深對(duì)地球形狀和大小的理解。5.總結(jié)反思讓學(xué)生總結(jié)地球的形狀和大小對(duì)于地理環(huán)境和氣候的影響,思考地球形狀與大小的重要性。四、課后作業(yè)1.計(jì)算地球的赤道半徑、極半徑和平均半徑;2.思考地球的形狀對(duì)于地理環(huán)境和氣候的影響;3.查閱相關(guān)資料,了解地球形狀與大小的鉆研歷史。五、評(píng)判方式1.參與教室討論和練習(xí)的積極性;2.課后作業(yè)的完成情況和質(zhì)量;3.對(duì)于地球形狀與大小的理解和應(yīng)用能力。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生不僅了解了地球的形狀和大小是如何確定的,還深入思考了地球形狀對(duì)于地理環(huán)境和氣候的影響,提高了對(duì)地球的認(rèn)識(shí)
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