《做個(gè)“開心果”作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》

《做個(gè)“開心果”》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、背景介紹在當(dāng)今社會(huì)，隨著人們生活水平的提高和社會(huì)壓力的增加，越來越多的人感到壓力大、情緒低落。因此，如何讓學(xué)生在繁重的進(jìn)修任務(wù)中保持愉快的心情，成為了當(dāng)務(wù)之急。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生通過一系列活動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，成為真正的“開心果”。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)心理素質(zhì)；2.提高學(xué)生的情緒管理能力，幫助他們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)；3.激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修興趣，提高進(jìn)修效率。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.開心果日記：要求學(xué)生每天寫下一件讓自己開心的事情，以及一件讓自己不開心的事情，并附上自己的感受和反思。通過這種方式，學(xué)生可以更好地了解自己的情緒變化，及時(shí)調(diào)整心態(tài)。2.開心果分享會(huì)：每周組織一次開心果分享會(huì)，學(xué)生可以分享自己的開心經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和支持。這不僅可以增進(jìn)同硯之間的情感交流，還可以讓學(xué)生感受到團(tuán)結(jié)和溫暖。3.開心果挑戰(zhàn)：設(shè)立一些有趣的挑戰(zhàn)，如“笑一分鐘挑戰(zhàn)”、“感恩日挑戰(zhàn)”等，讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中感受到快樂和成就感。同時(shí)，也可以鍛煉學(xué)生的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。4.開心果手工：鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間制作一些開心果手工，如“笑臉貼紙”、“開心果小瓶”等，讓他們?cè)谑止ぶ谱髦虚_釋壓力，感受到快樂和成就感。5.開心果表演：組織學(xué)生進(jìn)行開心果表演，可以是舞蹈、隨筆、歌曲等形式，讓學(xué)生在表演中展現(xiàn)自己的才華和快樂，同時(shí)也可以提高學(xué)生的表現(xiàn)力和自大心。四、評(píng)判方式1.開心果日記評(píng)判：根據(jù)學(xué)生的開心果日記內(nèi)容和反思的深度，給予積極的反饋和建議。2.開心果分享會(huì)評(píng)判：評(píng)選每周最佳分享者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。3.開心果挑戰(zhàn)評(píng)判：根據(jù)學(xué)生完成挑戰(zhàn)的情況和表現(xiàn)，給予不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。4.開心果手工評(píng)判：評(píng)選最具創(chuàng)意和精美的手工作品，并進(jìn)行展示和表彰。5.開心果表演評(píng)判：評(píng)選最佳表演者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。五、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，“做個(gè)開心果”不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提高情緒管理能力，還可以增進(jìn)同硯之間的情感交流，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修興趣，