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文檔簡介

2023-2024學年貴州省銅仁市碧江區(qū)中考數(shù)學仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在對某社會機構的調查中收集到以下數(shù)據(jù),你認為最能夠反映該機構年齡特征的統(tǒng)計量是()年齡13141525283035其他人數(shù)30533171220923A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.標準差2.下列運算結果正確的是()A.x2+2x2=3x4 B.(﹣2x2)3=8x6C.x2?(﹣x3)=﹣x5 D.2x2÷x2=x3.某班要從9名百米跑成績各不相同的同學中選4名參加4×100米接力賽,而這9名同學只知道自己的成績,要想讓他們知道自己是否入選,老師只需公布他們成績的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差4.函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點,則m的值為()A.0 B.0或2 C.0或2或﹣2 D.2或﹣25.如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于P,則△PBC的面積為(

)A.2cm2

B.3cm2

C.4cm2

D.5cm26.如圖,AB是⊙O的直徑,D,E是半圓上任意兩點,連接AD,DE,AE與BD相交于點C,要使△ADC與△BDA相似,可以添加一個條件.下列添加的條件中錯誤的是()A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD7.若⊙O的半徑為5cm,OA=4cm,則點A與⊙O的位置關系是()A.點A在⊙O內 B.點A在⊙O上 C.點A在⊙O外 D.內含8.將一副三角尺(在中,,,在中,,)如圖擺放,點為的中點,交于點,經過點,將繞點順時針方向旋轉(),交于點,交于點,則的值為()A. B. C. D.9.小昱和阿帆均從同一本書的第1頁開始,逐頁依順序在每一頁上寫一個數(shù).小昱在第1頁寫1,且之后每一頁寫的數(shù)均為他在前一頁寫的數(shù)加2;阿帆在第1頁寫1,且之后每一頁寫的數(shù)均為他在前一頁寫的數(shù)加1.若小昱在某頁寫的數(shù)為101,則阿帆在該頁寫的數(shù)為何?()A.350 B.351 C.356 D.35810.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它們含有大量的有毒、有害物質,對人體健康和大氣環(huán)境質量有很大危害.2.5μm用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.12.對于任意非零實數(shù)a、b,定義運算“”,使下列式子成立:,,,,…,則ab=.13.如圖,在等邊△ABC中,AB=4,D是BC的中點,將△ABD繞點A旋轉后得到△ACE,連接DE交AC于點F,則△AEF的面積為_______.14.有4根細木棒,長度分別為2cm、3cm、4cm、5cm,從中任選3根,恰好能搭成一個三角形的概率是__________.15.計算:的值是______________.16.觀察下列的“蜂窩圖”按照它呈現(xiàn)的規(guī)律第n個圖案中的“”的個數(shù)是_____(用含n的代數(shù)式表示)三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、點B、點C均落在格點上.(I)計算△ABC的邊AC的長為_____.(II)點P、Q分別為邊AB、AC上的動點,連接PQ、QB.當PQ+QB取得最小值時,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ、QB,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的_____(不要求證明).18.(8分)在“一帶一路”戰(zhàn)略的影響下,某茶葉經銷商準備把“茶路”融入“絲路”,經計算,他銷售10kgA級別和20kgB級別茶葉的利潤為4000元,銷售20kgA級別和10kgB級別茶葉的利潤為3500元.(1)求每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤;(2)若該經銷商一次購進兩種級別的茶葉共200kg用于出口,其中B級別茶葉的進貨量不超過A級別茶葉的2倍,請你幫該經銷商設計一種進貨方案使銷售總利潤最大,并求出總利潤的最大值.19.(8分)如圖,已知二次函數(shù)與x軸交于A、B兩點,A在B左側,點C是點A下方,且AC⊥x軸.(1)已知A(-3,0),B(-1,0),AC=OA.①求拋物線解析式和直線OC的解析式;②點P從O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿x軸負半軸方向運動,Q從O出發(fā),以每秒個單位的速度沿OC方向運動,運動時間為t.直線PQ與拋物線的一個交點記為M,當2PM=QM時,求t的值(直接寫出結果,不需要寫過程)(2)過C作直線EF與拋物線交于E、F兩點(E、F在x軸下方),過E作EG⊥x軸于G,連CG,BF,求證:CG∥BF20.(8分)某高校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學就餐飯菜的剩余情況,并將結果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次被調查的同學共有名;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數(shù);(4)校學生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?21.(8分)如圖1,三個正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中頂點D、C、G在同一條直線上,點E是BC邊上的動點,連結AC、AM.(1)求證:△ACM∽△ABE.(2)如圖2,連結BD、DM、MF、BF,求證:四邊形BFMD是平行四邊形.(3)若正方形ABCD的面積為36,正方形CEFG的面積為4,求五邊形ABFMN的面積.22.(10分)小王是“新星廠”的一名工人,請你閱讀下列信息:信息一:工人工作時間:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息二:小王生產甲、乙兩種產品的件數(shù)與所用時間的關系見下表:生產甲產品數(shù)(件)生產乙產品數(shù)(件)所用時間(分鐘)10103503020850信息三:按件計酬,每生產一件甲種產品得1.50元,每生產一件乙種產品得2.80元.信息四:該廠工人每月收入由底薪和計酬工資兩部分構成,小王每月的底薪為1900元,請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)小王每生產一件甲種產品,每生產一件乙種產品分別需要多少分鐘;(2)2018年1月工廠要求小王生產甲種產品的件數(shù)不少于60件,則小王該月收入最多是多少元?此時小王生產的甲、乙兩種產品分別是多少件?23.(12分)計算:﹣(﹣2016)0+|﹣3|﹣4cos45°.24.數(shù)學活動小組的小穎、小明和小華利用皮尺和自制的兩個直角三角板測量學校旗桿MN的高度,如示意圖,△ABC和△A′B′C′是他們自制的直角三角板,且△ABC≌△A′B′C′,小穎和小明分別站在旗桿的左右兩側,小穎將△ABC的直角邊AC平行于地面,眼睛通過斜邊AB觀察,一邊觀察一邊走動,使得A、B、M共線,此時,小華測量小穎距離旗桿的距離DN=19米,小明將△A′B′C′的直角邊B′C′平行于地面,眼睛通過斜邊B′A′觀察,一邊觀察一邊走動,使得B′、A′、M共線,此時,小華測量小明距離旗桿的距離EN=5米,經測量,小穎和小明的眼睛與地面的距離AD=1米,B′E=1.5米,(他們的眼睛與直角三角板頂點A,B′的距離均忽略不計),且AD、MN、B′E均與地面垂直,請你根據(jù)測量的數(shù)據(jù),計算旗桿MN的高度.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的意義,眾數(shù)的意義,方差的意義進行選擇.詳解:由于14歲的人數(shù)是533人,影響該機構年齡特征,因此,最能夠反映該機構年齡特征的統(tǒng)計量是眾數(shù).故選B.點睛:本題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.2、C【解析】

直接利用整式的除法運算以及積的乘方運算法則、合并同類項法則分別化簡得出答案.【詳解】A選項:x2+2x2=3x2,故此選項錯誤;B選項:(﹣2x2)3=﹣8x6,故此選項錯誤;C選項:x2?(﹣x3)=﹣x5,故此選項正確;D選項:2x2÷x2=2,故此選項錯誤.故選C.【點睛】考查了整式的除法運算以及積的乘方運算、合并同類項,正確掌握運算法則是解題關鍵.3、B【解析】

總共有9名同學,只要確定每個人與成績的第五名的成績的多少即可判斷,然后根據(jù)中位數(shù)定義即可判斷.【詳解】要想知道自己是否入選,老師只需公布第五名的成績,即中位數(shù).故選B.4、C【解析】

根據(jù)函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點,利用分類討論的方法可以求得m的值,本題得以解決.【詳解】解:∵函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點,∴當m=0時,y=2x+1,此時y=0時,x=﹣0.5,該函數(shù)與x軸有一個交點,當m≠0時,函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點,則△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0,解得,m1=2,m2=﹣2,由上可得,m的值為0或2或﹣2,故選:C.【點睛】本題考查拋物線與x軸的交點,解答本題的關鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學思想解答.5、C【解析】

延長AP交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可求得△PBC的面積.【詳解】延長AP交BC于E.∵AP垂直∠B的平分線BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.在△APB和△EPB中,∵∠APB=∠EPBBP=BP∠ABP=∠EBP,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△ABC故選C.【點睛】本題考查了三角形面積和全等三角形的性質和判定的應用,關鍵是求出S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△6、D【解析】

解:∵∠ADC=∠ADB,∠ACD=∠DAB,∴△ADC∽△BDA,故A選項正確;∵AD=DE,∴,∴∠DAE=∠B,∴△ADC∽△BDA,∴故B選項正確;∵AD2=BD?CD,∴AD:BD=CD:AD,∴△ADC∽△BDA,故C選項正確;∵CD?AB=AC?BD,∴CD:AC=BD:AB,但∠ACD=∠ABD不是對應夾角,故D選項錯誤,故選:D.考點:1.圓周角定理2.相似三角形的判定7、A【解析】

直接利用點與圓的位置關系進而得出答案.【詳解】解:∵⊙O的半徑為5cm,OA=4cm,∴點A與⊙O的位置關系是:點A在⊙O內.故選A.【點睛】此題主要考查了點與圓的位置關系,正確①點P在圓外?d>r,②點P在圓上?d=r,③點P在圓內?d<r是解題關鍵.8、C【解析】

先根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質得CD=AD=DB,則∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根據(jù)旋轉的性質得∠PDM=∠CDN=α,于是可判斷△PDM∽△CDN,得到=,然后在Rt△PCD中利用正切的定義得到tan∠PCD=tan30°=,于是可得=.【詳解】∵點D為斜邊AB的中點,∴CD=AD=DB,∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,∵∠EDF=90°,∴∠CPD=60°,∴∠MPD=∠NCD,∵△EDF繞點D順時針方向旋轉α(0°<α<60°),∴∠PDM=∠CDN=α,∴△PDM∽△CDN,∴=,在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=,∴=tan30°=.故選:C.【點睛】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了相似三角形的判定與性質.9、B【解析】

根據(jù)題意確定出小昱和阿帆所寫的數(shù)字,設小昱所寫的第n個數(shù)為101,根據(jù)規(guī)律確定出n的值,即可確定出阿帆在該頁寫的數(shù).【詳解】解:小昱所寫的數(shù)為1,3,5,1,…,101,…;阿帆所寫的數(shù)為1,8,15,22,…,設小昱所寫的第n個數(shù)為101,根據(jù)題意得:101=1+(n-1)×2,整理得:2(n-1)=100,即n-1=50,解得:n=51,則阿帆所寫的第51個數(shù)為1+(51-1)×1=1+50×1=1+350=2.故選B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的規(guī)律是解本題的關鍵.10、C【解析】試題分析:大于0而小于1的數(shù)用科學計數(shù)法表示,10的指數(shù)是負整數(shù),其絕對值等于第一個不是0的數(shù)字前所有0的個數(shù).考點:用科學計數(shù)法計數(shù)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

認真審題,根據(jù)垂線段最短得出PM⊥AB時線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥AB,則:∠PMB=90°,當PM⊥AB時,PM最短,因為直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,可得點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴,即:,所以可得:PM=.12、【解析】試題分析:根據(jù)已知數(shù)字等式得出變化規(guī)律,即可得出答案:∵,,,,…,∴。13、【解析】

首先,利用等邊三角形的性質求得AD=2;然后根據(jù)旋轉的性質、等邊三角形的性質推知△ADE為等邊三角形,則DE=AD,便可求出EF和AF,從而得到△AEF的面積.【詳解】解:∵在等邊△ABC中,∠B=60o,AB=4,D是BC的中點,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30o,∴AD=ABcos30o=4×=2,根據(jù)旋轉的性質知,∠EAC=∠DAB=30o,AD=AE,∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60o,∴△ADE的等邊三角形,∴DE=AD=2,∠AEF=60o,∵∠EAC=∠CAD∴EF=DF=,AF⊥DE∴AF=EFtan60o=×=3,∴S△AEF=EF×AF=××3=.故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的判定與性質,熟記各性質并求出△ADE是等邊三角形是解題的關鍵.14、【解析】

根據(jù)題意,使用列舉法可得從有4根細木棒中任取3根的總共情況數(shù)目以及能搭成一個三角形的情況數(shù)目,根據(jù)概率的計算方法,計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,從有4根細木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4種取法,而能搭成一個三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三種,得P=.故其概率為:.【點睛】本題考查概率的計算方法,使用列舉法解題時,注意按一定順序,做到不重不漏.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15、-1【解析】解:=-1.故答案為:-1.16、3n+1【解析】

根據(jù)題意可知:第1個圖有4個圖案,第2個共有7個圖案,第3個共有10個圖案,第4個共有13個圖案,由此可得出規(guī)律.【詳解】解:由題意可知:每1個都比前一個多出了3個“”,∴第n個圖案中共有“”為:4+3(n﹣1)=3n+1故答案為:3n+1.【點睛】本題考查學生的觀察能力,解題的關鍵是熟練正確找出圖中的規(guī)律,本題屬于基礎題型.三、解答題(共8題,共72分)17、作線段AB關于AC的對稱線段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此時PQ+QB的值最小【解析】

(1)利用勾股定理計算即可;(2)作線段AB關于AC的對稱線段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此時PQ+QB的值最?。驹斀狻拷猓海?)AC==.故答案為.(2)作線段AB關于AC的對稱線段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此時PQ+QB的值最?。?/p>

故答案為作線段AB關于AC的對稱線段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此時PQ+QB的值最小.【點睛】本題考查作圖-應用與設計,勾股定理,軸對稱-最短問題,垂線段最短等知識,解題的關鍵是學會利用軸對稱,根據(jù)垂線段最短解決最短問題,屬于中考常考題型.18、(1)100元和150元;(2)購進A種級別的茶葉67kg,購進B種級別的茶葉133kg.銷售總利潤最大為26650元.【解析】試題分析:(1)設每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為x元和y元;

(2)設購進A種級別的茶葉akg,購進B種級別的茶葉(200-a)kg.銷售總利潤為w元.構建一次函數(shù),利用一次函數(shù)的性質即可解決問題.試題解析:解:(1)設每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為x元和y元.由題意,解得,答:每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為100元和150元.(2)設購進A種級別的茶葉akg,購進B種級別的茶葉(200﹣a)kg.銷售總利潤為w元.由題意w=100a+150(200﹣a)=﹣50a+30000,∵﹣50<0,∴w隨x的增大而減小,∴當a取最小值,w有最大值,∵200﹣a≤2a,∴a≥,∴當a=67時,w最小=﹣50×67+30000=26650(元),此時200﹣67=133kg,答:購進A種級別的茶葉67kg,購進B種級別的茶葉133kg.銷售總利潤最大為26650元.點睛:本題考查一次函數(shù)的應用、二元一次方程組、不等式等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用參數(shù)構建一次函數(shù)或方程解決問題.19、(1)①y=-x2-4x-3;y=x;②t=或;(2)證明見解析.【解析】

(1)把A(-3,0),B(-1,0)代入二次函數(shù)解析式即可求出;由AC=OA知C點坐標為(-3,-3),故可求出直線OC的解析式;②由題意得OP=2t,P(-2t,0),過Q作QH⊥x軸于H,得OH=HQ=t,可得Q(-t,-t),直線PQ為y=-x-2t,過M作MG⊥x軸于G,由,則2PG=GH,由,得,于是,解得,從而求出M(-3t,t)或M(),再分情況計算即可;(2)過F作FH⊥x軸于H,想辦法證得tan∠CAG=tan∠FBH,即∠CAG=∠FBH,即得證.【詳解】解:(1)①把A(-3,0),B(-1,0)代入二次函數(shù)解析式得解得∴y=-x2-4x-3;由AC=OA知C點坐標為(-3,-3),∴直線OC的解析式y(tǒng)=x;②OP=2t,P(-2t,0),過Q作QH⊥x軸于H,∵QO=,∴OH=HQ=t,∴Q(-t,-t),∴PQ:y=-x-2t,過M作MG⊥x軸于G,∴,∴2PG=GH∴,即,∴,∴,∴M(-3t,t)或M()當M(-3t,t)時:,∴當M()時:,∴綜上:或(2)設A(m,0)、B(n,0),∴m、n為方程x2-bx-c=0的兩根,∴m+n=b,mn=-c,∴y=-x2+(m+n)x-mn=-(x-m)(x-n),∵E、F在拋物線上,設、,設EF:y=kx+b,∴,∴∴∴,令x=m∴=∴AC=,又∵,∴tan∠CAG=,另一方面:過F作FH⊥x軸于H,∴,,∴tan∠FBH=∴tan∠CAG=tan∠FBH∴∠CAG=∠FBH∴CG∥BF【點睛】此題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定與性質及正確作出輔助線進行求解.20、(1)1000(2)200(3)54°(4)4000人【解析】試題分析:(1)根據(jù)沒有剩飯的人數(shù)是400人,所占的百分比是40%,據(jù)此即可求得調查的總人數(shù);(2)利用(1)中求得結果減去其它組的人數(shù)即可求得剩少量飯的人數(shù),從而補全直方圖;(3)利用360°乘以對應的比例即可求解;(4)利用20000除以調查的總人數(shù),然后乘以200即可求解.試題解析:(1)被調查的同學的人數(shù)是400÷40%=1000(名);(2)剩少量的人數(shù)是1000-400-250-150=200(名),;(3)在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數(shù)是:360°×1501000(4)200001000答:校20000名學生一餐浪費的食物可供4000人食用一餐.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)74.【解析】

(1)根據(jù)四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形得,∠CAB=∠MAC=45°,∠BAE=∠CAM,可證△ACM∽△ABE;(2)連結AC,由△ACM∽△ABE得∠ACM=∠B=90°,易證∠MCD=∠BDC=45°,得BD∥CM,由MC=BE,F(xiàn)C=CE,得MF=BD,從而可以證明四邊形BFMD是平行四邊形;(3)根據(jù)S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM求解即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形,∴,∠CAB=∠MAC=45°,∴∠CAB-∠CAE=∠MAC-∠CAE,∴∠BAE=∠CAM,∴△ACM∽△ABE.(2)證明:連結AC因為△ACM∽△ABE,則∠ACM=∠B=90°,因為∠ACB=∠ECF=45°,所以∠ACM+∠ACB+∠ECF=180°,所以點M,C,F在同一直線上,所以∠MCD=∠BDC=45°,所以BD平行MF,又因為MC=BE,F(xiàn)C=CE,所以MF=BC=BD,所以四邊形BFMD是平行四邊形(3)S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM=62+42+(2+6)4+26=74.【點睛】本題主要考查了正方形的性質的

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