廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題含解析_第1頁
廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題含解析_第2頁
廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題含解析_第3頁
廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題含解析_第4頁
廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省深圳市平湖中學2024年中考五模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、卵細胞產(chǎn)生的部位是()A.子宮B.輸卵管C.陰道D.卵巢2、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞3、珍妮·古道爾是著名的動物學家,她為了觀察黑猩猩,度過了三十八年的野外生涯。她說“黑猩猩是一種非常害羞的動物,每次見到我都會迅速閃開。它們會瞥一眼我這個來到它們地盤的‘白猿’然后消失蹤跡。”她對黑猩猩的這個發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A.實驗法 B.觀察法C.文獻法 D.調(diào)查法4、下列現(xiàn)象中,沒有體現(xiàn)呼吸作用原理的是()A.植物移栽后進行遮陰 B.栽花或種莊稼都需要松土C.剛收獲的糧食堆放一段時間會發(fā)熱 D.新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果較甜5、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界6、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,下列對抗生素的認識正確的是()A.抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B.抗生素使細菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.細菌耐藥性變強是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有細菌和病毒7、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是()A.是否有根莖葉的分化B.種子外是否有種皮C.其花朵中是否有子房D.種子外是否有果皮8、辣椒是壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟作物,常見紅、黃兩種顏色。為防止疫病,常采用嫁接育苗?,F(xiàn)將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為Dd(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,將當年所結(jié)的種子種下去,第二年授以dd花粉后,所結(jié)辣椒果實顏色和胚的基因組成分別是()A.紅色Dd或dd B.黃色DdC.紅色DD或Dd D.紅色DD、Dd或dd9、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是()A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、連接、動力 C.保護、支點、動力 D.動力、支點、杠桿10、下圖表示二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.11、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲12、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻產(chǎn)量高C.夏天曬太陽皮膚變黑D.用眼不當導致的近視13、下列描述的動物行為中,屬于學習行為的是()A.雄雞報曉 B.狗拉雪橇C.蜘蛛織網(wǎng) D.蜜蜂采蜜14、存放久了的蘿卜會出現(xiàn)空心現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.蒸騰作用散失了大量的水分 B.光合作用吸收了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有機物 D.光合作用釋放了大量的氧氣15、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關(guān)C.生物的生活會對環(huán)境造成影響D.生物的生存會破壞環(huán)境16、關(guān)于動物的學習行為敘述錯誤的是()A.與遺傳因素無關(guān) B.一般都有學習行為C.通過生活經(jīng)驗和學習獲得 D.受環(huán)境因素影響17、人類男女比例基本是1:1,下列有關(guān)性別遺傳的說法中錯誤的是()A.卵細胞有一種類型,精子有兩種類型B.兩種類型的精子與卵細胞的結(jié)合幾率相等C.X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量D.卵細胞數(shù)量=精子數(shù)量18、下列屬于無性生殖方式的是()A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B.種植花生C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子萌發(fā)19、下列有關(guān)生物分類的圖示中,不正確的是()A.B.C.D.20、在顯微鏡的以下鏡頭中,要使觀察到的細胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.①④ B.②⑥ C.③⑥ D.②⑤21、如圖是人工洗腎機的原理圖.你認為圖中的透析膜相當于下列哪一結(jié)構(gòu)()A.腎小球B.腎小管C.腎動脈D.腎靜脈22、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體23、如圖,若甲與肺動脈相連,則丙內(nèi)流的血及其首先到達的心臟的腔分別是()A.動脈血、左心房 B.靜脈血、左心房C.動脈血、右心房 D.靜脈血、右心房24、植物的果實是由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(

)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠25、關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上C.遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D.變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)26、下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱對,完成體內(nèi)受精B.鳥類的生殖過程非常復(fù)雜,都具有求偶、筑巢和產(chǎn)卵的行為C.如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上,枝條成活后所結(jié)的桃子是黃桃D.蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育27、如圖表示人體膝跳反射的反射弧,如果因某種原因使3受損,叩擊5處,出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.反射能完成,此人無感覺 B.反射不能完成,此人有感覺C.反射能完成,此人有感覺 D.反射不能完成,此人無感覺28、如圖為血液循環(huán)示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭頭表示血液的流動方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.若A代表肺,則乙中流動脈血B.若A代表小腸,則乙內(nèi)的血液首先到達心臟的右心房C.若此圖表示體循環(huán),則與甲相連的是右心室D.若A代表腎臟,則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比,尿素、氧氣的含量降低29、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實驗桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動可以省力④裝箱之前,應(yīng)將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④30、下列疾病中,屬于傳染病的一組是()A.流行性感冒、水痘B.呆小癥、艾滋病C.冠心病、色盲D.白化病、地方性甲狀腺腫31、同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是()A.A B.B C.C D.D32、構(gòu)成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織33、某生物學興趣小組準備以蝌蚪為實驗材料,探究甲狀腺激素在動物發(fā)育中的作用,下列是同學在小組討論實驗方案時的發(fā)言,錯誤的是()A.實驗開始時,實驗組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同B.實驗組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致C.每組用一只蝌蚪進行一次實驗,就可獲得可靠的結(jié)果D.實驗結(jié)束后,應(yīng)及時將實驗動物放回適合它們生存的環(huán)境34、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子35、下列關(guān)于實驗或探究活動的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,需要用到載玻片B.進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調(diào)亮D.在測定反應(yīng)速度的實驗中,不需要進行重復(fù)實驗36、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化是_____.大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種,你認為導致大象瀕危的原因主要是_____.37、閱讀資料回答問題:資料一:水稻是我國主要的糧食作物之一,其播種面積占糧食播種面積的30%,而總產(chǎn)量卻占糧食作物產(chǎn)量的42.2%,單位面積產(chǎn)量比整個糧食作物平均高出45.7%。其中一個重要原因是水稻雜種優(yōu)勢的廣泛應(yīng)用發(fā)揮了舉足輕重的作用。我國于1964年開始研究雜交水稻,現(xiàn)在雜交水稻比常規(guī)稻產(chǎn)量大幅提升。1985年全國水稻種植面積和產(chǎn)量面積(百萬公頃)總產(chǎn)(百萬噸)單產(chǎn)(公斤/公頃)全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二:實現(xiàn)水稻超高產(chǎn)育種的關(guān)鍵在于稻株形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢利用,別無其他選擇。因此特提出下面的超級雜交稻的選育目標和超高產(chǎn)稻株的形態(tài)模式。株高100cm左右,桿長70cm左右,穗長25cm左右;上部三葉的形態(tài)特點如下:①修長(劍葉50cm左右,高出穗尖20cm),挺直(劍葉,倒2葉,倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右),窄凹(寬2cm左右,似V字形),,較厚(上部3葉每100沉默干重1g以上),株型緊湊,分蘗中等,,冠層只見葉片,灌漿后不見稻穗等。資料三:海水稻就是具有耐鹽堿性的高產(chǎn)水稻,它可以生長在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發(fā)育生長,雖然現(xiàn)在海水稻的產(chǎn)量還不高,但經(jīng)過科學的育種和培養(yǎng),海水稻的推廣價值正在被不斷發(fā)現(xiàn)。我國鹽堿地分布廣泛,約為5億畝,可開發(fā)利用的面積達兩億畝,占我國耕地總面積的10%左右。海水稻要對抗高鹽堿環(huán)境,在生長過程中合成大量的可溶性物質(zhì)(如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質(zhì))提高細胞液濃度,同時將體內(nèi)多余的鹽分主動排出,水稻的生長周期多種因素會影響稻米的口感。雜交水稻產(chǎn)量優(yōu)勢可觀,在1985年比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn)______。水稻的圓粒和長粒,在遺傳學上被稱為______;雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,這種現(xiàn)象稱為______。本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強調(diào)葉片長、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時強調(diào)穗下垂,這樣既充分擴大了有效地_____面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是:細胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)鹽堿地土壤溶液濃度,但海水稻本身不咸,是因為其______(結(jié)構(gòu))可將多余的鹽排出。38、西紅柿富含維生素,深得同學們喜愛,尤其在夏季有的同學當作水果吃。請你根據(jù)所學的植物學知識及植物細胞的知識回答下列相關(guān)的問題:夏季西紅柿表皮破損后易腐爛,說明表皮屬于_________組織,而果肉富含營養(yǎng),屬于________組織。切開西紅柿,會發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把甜酸可口的汁液分隔開,推測這些“筋絡(luò)”屬于輸導組織和_______組織。而甜酸可口的汁液來自植物細胞的___________。種下西紅柿種子會長出西紅柿,說明種子中含有________組織。如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去,你認為應(yīng)該移植的細胞的結(jié)構(gòu)是__________。在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是(_______)A.細胞質(zhì)的流動B.細胞的分裂C.細胞核的活動D.液泡的擠壓39、玉米在我國北方地區(qū)廣泛種植.如圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程,請結(jié)合所學知識回答問題:(1)每粒玉米都是由_____發(fā)育而來,玉米幼苗是由_____發(fā)育而來的.如果玉米的果穗有缺?,F(xiàn)象,則可能是_____造成的.(2)我們選擇光照充分、空氣流通、早播適宜、肥力較好的地點進行播種,環(huán)境中影響玉米生活和分布的因素稱為_____因素.移栽玉米幼苗時,需要帶土團,這樣做的目的是_____.(3)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:組別1組2組3組處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯.這說明_____.(4)如圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是_____.(5)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示.①將該裝置放在光下一段時間,玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_____散失到了體外.②將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____.40、據(jù)報道,紡織廠下崗工人張某,被有關(guān)媒體“包裝”后,迅速躥紅,一躍成為“營養(yǎng)大師”,由他們策劃出版的書籍《把吃出來的病吃回去》銷量迅速突破411萬冊,該書鼓吹人們通過吃綠豆等進行“食療”….目前,因喝綠豆湯過量導致腹瀉的病人有所增加,衛(wèi)生部稱張某“營養(yǎng)專家”身份系造假…另據(jù)報道,湖南劉某聽說生吃活泥鰍可以“去火”,就生吃活泥鰍,結(jié)果引來寄生蟲在體內(nèi)“打隧道”,出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀。查閱《食物成分表》,綠豆中維生素A和維生素C的含量未知,暫視作含量為1.若某人受蠱惑長期只吃綠豆,可能會患上______?。ㄈ螌懸环N)。當綠豆被食用進入消化道后,綠豆中的蛋白質(zhì)被消化的部位在______。醫(yī)生決定為“腹瀉”病人進行靜脈注射藥物治療。當藥液從患者前臂血管注入并首次進入小腸處毛細血管時,藥液經(jīng)過心臟四個腔的次序依次是______。有同學說,雖然寄生蟲與細菌、病毒不同,但由寄生蟲侵入人體引起的疾病也是傳染病。他的說法正確嗎?______劉某得病后,聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲,這是______反射。

參考答案1、D【解析】女性內(nèi)生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中,卵巢能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,輸卵管是輸送卵細胞和受精的場所,子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。2、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分?!驹斀狻磕X位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C?!军c睛】此題考查了腦的結(jié)構(gòu)和功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。3、B【解析】實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論,A錯誤;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論??茖W家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法,B正確;文獻法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料,從中選取信息,以達到某種調(diào)查研究目的方法,C錯誤;調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式,D錯誤。點睛:觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄;實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。4、A【解析】分析:植物的呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.解答:A、移栽植物時不可避免的損傷了一些根毛或幼根,影響了植物根的吸水能力;移栽植物后遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率,與生物的呼吸作用無關(guān).B、栽花或種莊稼都要疏松土壤,有利于空氣進入土里,有利于根的呼吸作用,與生物的呼吸作用有關(guān).C、剛收獲的糧食含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,甚至腐爛,與生物的呼吸作用有關(guān).D、新疆產(chǎn)白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多,與生物的呼吸作用有關(guān).故選A.5、A【解析】

如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸?!驹斀狻咳说穆犛X感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯誤;

長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;

暈車與[4]半規(guī)管對頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;

錯誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A。【點睛】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識。6、C【解析】試題分析:在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細菌??键c:達爾文和自然選擇學說;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;安全用藥的常識。7、D【解析】

自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物,分析解答?!驹斀狻緼、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化,A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮,B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子,所以花朵中都有子房,C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實。可見二者的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著,D正確。故選:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。8、A【解析】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,嫁接成活后,所結(jié)辣椒的顏色應(yīng)該是與接穗相同,全部為黃色,基因組成dd。

把紅色果皮(基因組成為DD)辣椒的花粉(精子的基因組成是D)人工傳粉到黃色果皮(基因組成為dd)辣椒(卵細胞的基因組成是d)上,則當年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd;果皮的顏色是與母本相同,是黃色,基因組成dd。當年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd種下去得到的是果皮顏色是紅色,基因組成是Dd。

第二年授以dd花粉后,遺傳圖解如圖其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出,種子中的胚的基因組成是Dd或dd。而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是Dd,顏色是紅色。所以若將紅色辣椒(Dd)授以黃色辣椒(dd)的花粉,則所結(jié)果實的顏色和種子中的胚的基因組成分別是紅色Dd或dd。9、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。【點睛】明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運動中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系即能正確答題。10、D【解析】

光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。【詳解】植物的光合作用和呼吸作用是相互對立、相互依存的兩個生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時進行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進行光合作用,但能進行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。【點睛】本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進行光合作用,可進行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。11、B【解析】試題分析:菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅,故選B??键c:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。12、A【解析】

變異是指親子間和子代個體之間性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。合理施肥的水稻產(chǎn)量高、夏天曬太陽皮膚變黑、用眼不當導致的近視都是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遺傳物質(zhì)決定的變異,是遺傳的變異。故選A?!军c睛】本題主要考察生物變異的知識,考察學生的理解能力,解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的變異的概念。13、B【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼CD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、“狗拉雪橇”,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為。所以,屬于學習行為的是“狗拉雪橇”。故選:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。14、C【解析】植物的呼吸作用是活細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.蘿卜儲藏一段時間后由于不斷地進行呼吸作用,體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解了,所以就空心了.因此“存放久了的蘿卜會出現(xiàn)空心現(xiàn)象”的說法正確的是呼吸作用消耗了大量的有機物.故選C點睛:呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行;呼吸作用的表達式是:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,因此呼吸作用分解有機物.15、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。16、A【解析】

學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、學習行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得,A錯誤;CD正確;B、動物一般都有學習行為,動物越高等,其學習能力越強,B正確。【點睛】動物越高等,學習的本領(lǐng)越強,解決問題的能力就越強,適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強。17、D【解析】人類的精子有兩種類型是含X染色體或含Y染色體的精子,而卵細胞只有一種類型是含X染色體的,A正確;兩種類型的精子與卵細胞的結(jié)合幾率相等,所以生男生女機會均等,B正確;X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量,C正確;由于一個雄性個體能產(chǎn)生非常多的精子,而一個雌性個體只能產(chǎn)生少量的卵細胞,所以卵細胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少,D錯誤。18、A【解析】分析:此題考查的是植物的無性生殖,可根據(jù)無性生殖的概念來作答.解答:解:沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖;經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.A、用營養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個體,沒有兩性細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,符合題意.B、因為花生種子是經(jīng)過兩性細胞結(jié)合才產(chǎn)生的,屬于有性生殖,不符合題意.C、野生水果里有種子,經(jīng)過了兩性細胞的結(jié)合,是有性生殖,不符合題意.D、小麥種子,是經(jīng)過受精后,子房內(nèi)的胚珠發(fā)育而成的,是有性生殖,故不符合題意.故選A19、B【解析】

科學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位?!驹斀狻刻疫@個物種,屬于梅屬、薔薇科,A正確;分類單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種,科比屬大,B錯誤;魚屬于魚綱、動物界,C正確;植物包括種子植物和孢子植物,種子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物,D正確。【點睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。20、A【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小。據(jù)此可知,如果要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的一組鏡頭,即:5×和l0×,放大50倍。故選A?!军c睛】此題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。重點考查的顯微鏡的成像特點。21、A【解析】試題分析:尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.解:人腎臟的功能受損,血液中代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分不能排出,使人體生命受到嚴重的危害.如圖血液透析是把人體的血液從動脈引出,和透析液在透析器內(nèi)借半透膜接觸和濃度梯度進行物質(zhì)交換,使血液中的代謝廢物和過多的電解質(zhì)向透析液移動,透析液中的營養(yǎng)物質(zhì)向血液中移動,然后將透析過的血液再通過靜脈流回血管.通過透析,達到了排出代謝廢物的目的.由此可以看出透析相當于人體內(nèi)生理活動中的腎小球的濾過作用,圖中的半透膜(透析膜)相當于腎小球.故選:A考點:腎臟的結(jié)構(gòu)和功能.22、D【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。23、A【解析】試題分析:由圖可以看出:甲為動脈,乙為毛細血管,丙為靜脈,分析回答.解:由血液循環(huán)圖:可以看出:甲與肺動脈相連,流的是靜脈血,乙是肺泡周圍的毛細血管,通過氣體交換靜脈血變成動脈血,丙與肺靜脈相連,流回左心房.故選A考點:人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.24、B【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子。【詳解】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

。

從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實。果實包括果皮和種子。植物的果實是由子房發(fā)育而來的?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成。25、A【解析】試題分析:遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似,“龍生龍,鳳生鳳。老鼠的兒子會打洞”是一種遺傳現(xiàn)象;變異是生物的親代與子代之間,子代與子代的個體之間性狀上的差異,如一母生九子,連母十個樣,遺傳與變異是生物的普遍現(xiàn)象,故選項A符合題意。考點:本題考查的知識點是遺傳和變異的概念,運用概念去判斷生物的基本現(xiàn)象。26、C【解析】

(1)兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發(fā)育時期,幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程。

(3)嫁接屬于無性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定。

(4)蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻壳嗤鼙螅謩e把精子、卵細胞排在水中,在水中完成體外受精,A錯誤;鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,B錯誤;嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此黃桃是接穗,則得到的桃可食部分的性狀就相似于黃桃,C正確;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,因此是不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤?!军c睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。27、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會做出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。【詳解】反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如果因某種原因3傳出神經(jīng)受損,叩擊5處,人體不會做出反應(yīng),因為反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是神經(jīng)沖動會沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成感覺。因此,如果因某種原因部位3受損,叩擊5處,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成,但此人有感覺。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。28、C【解析】從圖中看出,若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管是肺靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動脈血;甲血管是肺動脈,肺動脈內(nèi)流的是靜脈血,A正確;從圖中看出,若A代表小腸,則乙血管的名稱為上下腔靜脈,該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán),體循環(huán)的終點是右心房,所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個腔中的右心房,B正確;若此圖表示體循環(huán),則與血管甲主動脈相連的是左心室,C錯誤;若A代表腎臟,則血管乙腎靜脈與血管甲腎動脈相比,尿素、氧氣的含量降低,D正確。29、C【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答?!驹斀狻竣偃$R時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌左側(cè),離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當,錯誤;③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,在更換物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C。【點睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。【詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的,能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播,屬于傳染病,故A正確;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的,艾滋病屬于傳染病,故B錯誤;冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的,色盲屬于遺傳病,不屬于傳染病,故C錯誤;白化病屬于遺傳病,地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的,不屬于傳染病,故D錯誤。故選A。【點睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學傳染病的知識,能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。31、B【解析】

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

(2)導管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽,通過篩管自上而下運輸有機物。

(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結(jié)合具體的例子來分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳?,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;

甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。@就是所說的一代腫,幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯誤;

植物運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因為樹皮中含有運輸有機物的篩管,C正確;

扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確?!军c睛】只要掌握了扦插的知識,結(jié)合詩句中的意思,即可正確答題。32、C【解析】

植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌

等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,D不符合題意?!军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。33、C【解析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻吭谘芯恳粋€條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同,實驗開始時,實驗組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同,A正確;實驗組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致,B正確;每組用一只蝌蚪進行一次實驗,數(shù)量太少,這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服,C錯誤;實驗結(jié)束后,應(yīng)及時將實驗動物放回適合它們生存的環(huán)境,D正確?!军c睛】掌握對照實驗的原則是解題的關(guān)鍵。34、B【解析】當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實。果實與種子的形成圖如下:可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。35、A【解析】

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上。進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)運動;在顯微鏡下觀察草履蟲時,為了便于觀察,應(yīng)限制草履蟲的運動,常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調(diào)暗些。在《測定反應(yīng)速度》探究活動中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸;放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測同學的反應(yīng)速度。【詳解】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會減小,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,應(yīng)該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯誤;為了減少實驗數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實驗結(jié)果更準確,應(yīng)多做幾次實驗,取其平均值,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查不同實驗的基本步驟及注意事項。36、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】

(1)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

(2)化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。

(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻浚?)大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關(guān)系,因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有傳遞信息的作用。

(2)化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù),我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。

(3)有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析,大象臼齒的變異有利于大象的生存,因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。

(4)現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化漫長的。

(5)象牙在古代是一種貴重的材料,人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象,導致大象成為瀕危物種。所以導致大象瀕危的原因主要是偷獵?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點、生物進化的原因以及威脅生物多樣性的原因。37、34.9%相對性狀變異光合作用倒伏大于細胞膜【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。(3)增加作物的光合作用面積,能充分吸收光能,提高光合作用的總產(chǎn)量。(4)植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時吸水?!驹斀狻浚?)資料一表示1985年全國水稻種植面積和產(chǎn)量,根據(jù)表格信息可知:常規(guī)水稻的單產(chǎn)量為:(166.9-54.6)×1000÷(31.8-8.4)=4799.1(公斤/公頃),在1985年雜交水稻產(chǎn)量比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn):(6474-4799.1)÷4799.1═34.9%。(2)“水稻的圓粒和長?!?,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學上稱為相對性狀。雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,體現(xiàn)了親子代間的差異,這種現(xiàn)象稱為變異。(3)超級雜交水稻的形態(tài)優(yōu)勢加強了水稻的雜種優(yōu)勢,如本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強調(diào)葉片長、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時強調(diào)穗下垂,增強了葉片光合能力,為超高產(chǎn)提供充足的能源,同時,又能保證莖稈較矮,增強莖稈硬度以提高抗倒伏能力??梢娺@樣既充分擴大了有效地光合作用面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免倒伏。(4)植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時吸水,則根毛細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時,根從土壤中吸收水分;根毛細胞向外突起形成根毛,使得植物根部與土壤的接觸面積增大,有利于根吸收水分和無機鹽。因此,普通水稻不能在鹽堿地生長的原因是水稻根細胞液的濃度小于鹽堿地中土壤溶液濃度,使水稻的根不能從土壤中吸收水分和無機鹽而無法正常生長。根據(jù)所學的知識推斷海水稻根細胞液的濃度大于鹽堿地土壤溶液濃度,海水稻就能從鹽堿地吸水而正常生長。細胞膜具有能控制物質(zhì)的進出的作用,因此海水稻本身不咸,是因為其細胞膜可將多余的鹽排出。【點睛】本題主要考查的是生物的性狀和相對性狀的概念、基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握變異、相對性狀的概念、雜交育種在實際生活中的應(yīng)用及細胞吸水和失水的原理。38、保護薄壁機械液泡分生細胞核D【解析】(1)西紅柿果實外部的一層皮主要是由保護組織構(gòu)成,具有保護作用;番茄的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織.我們吃進去的應(yīng)屬于營養(yǎng)組織。

(2)番茄果實中的筋絡(luò)由導管和篩管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論