2024屆廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)中考化學對點突破模擬試卷含解析

2024屆廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)中考化學對點突破模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中2．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（）A．用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣B．用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素C．灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D．用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液3．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體4．我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展?？臻g站里涉及反應(yīng)：H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C．反應(yīng)前后元素種類不變 D．反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變5．大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值，其中含有的硫化丙烯（化學式為：C3H6S）等成分，能消除積存在人體血管中的脂肪，降低膽固醇等。關(guān)于硫化丙烯的說法正確的是A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B．硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．分子中C、H、S元素質(zhì)量比為3︰6︰1 D．它是由碳、氫、硫三種元素組成的6．下列敘述正確的是A．人體缺乏鐵元素會引起貧血，所以我們應(yīng)該適量補鐵B．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹C．用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D．用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){7．下列對酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是（）A．酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水B．堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水C．酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水D．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8．鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法中不正確的是（）A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B．硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復合肥C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸9．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．丁一定是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D．若消耗3g乙，則生成17g丙10．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選試劑或方法錯誤的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑、方法A一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液B銅粉鐵粉足量稀鹽酸，過濾CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉，過濾DCaCO3CaO適量稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均不正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A．A B．B C．C D．D12．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小盤同學配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實驗。（1）通過計算，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。（2）配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和（寫儀器名稱）。（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。14．按要求寫出化學用語或化學用語所表示的意義（1）水銀___________；（2）2Au___________；（3）氦氣___________；（4）Fe2+中“2+”的含義___________；15．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出圖中相對分子質(zhì)量最大的物質(zhì)的化學式_____，物質(zhì)丁常用作燃料，其優(yōu)點是_____（答出一條即可）；在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲物質(zhì)與生成的丙物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____。16．下圖是某品牌平衡車，請回答下列問題。（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是_________；屬于金屬合金的是_______。（2）擋板使用鋁合金，是因為鋁合金________________；用化學方程式比較鋁和鐵的金屬活動順序__________；（3）就平衡車制造、使用、報廢回收，你能就化學角度談?wù)勛约旱目捶ǎ篲_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．M是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示，某化學興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示的實驗。t1℃時，氯化銨的溶解度為_____g；燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式為_____；物質(zhì)M是_____。18．（1）2019年4月四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，開辟防火帶（用于防火的通道）是滅火的重要措施之一，消防員在樹林中間開辟防火帶其主要目的是_____。（2）下圖為某種“微型”實驗裝置，實驗使用藥品的量少，產(chǎn)生的廢棄物也少。用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗?！拔⑿退芰系喂堋毕喈斢谝覉D實驗裝置中的_____。（填a或b）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）黃銅是銅鋅合金，耐腐蝕，許多金色飾品就是用它來制作的。現(xiàn)稱取20.0g黃銅樣品置于燒杯中，加入80g稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至沒有氣泡產(chǎn)生為止過濾，得到13.5g濾渣，請計算：黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；完全反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說法正確；B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來新能源，正確；D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯誤。故選D。2、D【解析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；可以鑒別，不符合題意；B、氯化銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，不符合題意；C、灼燒后聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生特殊氣味的是晴綸線，可以鑒別，不符合題意；D、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性，不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，符合題意。故選D?！军c睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。3、A【解析】試題分析：磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象4、B【解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，選項正確；B.由圖中信息可知，每一個二氧化碳分子和四個氫分子反應(yīng)生成兩個水分子和一個甲烷分子，反應(yīng)后分子數(shù)目減少，選項錯誤；C.元素是同一類原子的總稱，反應(yīng)前后元素種類不變，選項正確；D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的質(zhì)量也沒有改變，選項正確。故選B。5、D【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子，故選項說法錯誤；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，則硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法錯誤；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，故選項說法錯誤；D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的，故選項說法正確。故選D?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。6、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會引起貧血，所以我們應(yīng)該適量補鐵，故選項正確；B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，食鹽可加速鐵的生銹，故選項錯誤；C、由于甲醛有毒，不能用甲醛浸泡蝦仁，故選項錯誤；D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀，故選項錯誤。故選A。7、D【解析】

A、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故A正確；B、堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故B正確；C、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，故C正確；D、生成鹽和水的反應(yīng)有酸與金屬氧化物反應(yīng)，堿與非金屬氧化物反應(yīng)，酸與堿的中和反應(yīng)，故D錯誤；故選D。8、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途，碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，常見化肥的種類和作用，亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，亞硝酸鈉具有毒性，復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料，硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用，純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于保鮮食品，故A錯誤；B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥料，故B正確；C、硫酸銅具有殺菌的作用，能用于配制農(nóng)藥波爾多液，故C正確；D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，從而除去酸，故D正確。故選A9、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知，反應(yīng)前甲為70g，反應(yīng)后為42g，質(zhì)量減少了28g，故是反應(yīng)物；丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑；乙反應(yīng)前為14g，通過計算可知反應(yīng)后為8g，質(zhì)量減少了6g，故是反應(yīng)物；計算可知丙反應(yīng)前為6g，反應(yīng)后為40g，質(zhì)量增加了34g，屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為：甲+乙→丙，屬化合反應(yīng)，錯誤；B、丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑，錯誤；C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量，錯誤；D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。10、D【解析】

A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，方法正確；B、銅粉不能和稀鹽酸反應(yīng)，鐵粉和足量稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，過濾得到銅粉，方法正確；C、CuSO4和過量鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾得到硫酸亞鐵，方法正確；D、CaCO3、CaO都和稀鹽酸反應(yīng)，主要成分和雜質(zhì)都除去，方法錯誤。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氧氣中混有的水蒸氣，故A正確；B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故B正確；C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故C錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選C?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。12、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進行，氧氣的質(zhì)量不斷增大，固體質(zhì)量不斷減小，而錳元素的質(zhì)量不變，當反應(yīng)完全，則錳元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化，故①正確；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故②正確；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失，等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，故③正確；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液，氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的，等于開始是少量，硫酸和硫酸銅過量，少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅，那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應(yīng)，重新生成硫酸銅，這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng)，實際上，氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成，所以，氫氧化鈉先和硫酸中和，降低溶液中濃度，既PH值不斷升高，以形成氫氧化銅，故④正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）5（2）玻璃棒（3）偏小【解析】

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，需稱取氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g（2）配制的步驟：計算、稱量、量取、溶解，故配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，使得讀數(shù)偏小，實際量取水的量增多，故根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將偏小。14、Hg兩個金原子He一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷【解析】

A、（1）汞的俗稱是水銀：Hg；（2）原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，2Au：表示2個金原子；（3）氦氣是單原子分子；He；（4）Fe2+中“2+”的含義：一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷。15、CO生成物是水，無污染1：1【解析】

由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：。上述所涉及的物質(zhì)分別是：CH4、H2O、CO、H2，相對分子質(zhì)量分別是：16、18、28、2，所以相對分子質(zhì)量最大的物質(zhì)的化學式CO，物質(zhì)丁常用作燃料，其優(yōu)點是生成物是水無污染等；由方程式可知，在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲物質(zhì)與生成的丙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1?！军c睛】明確每個模型表示的化學意義，是解決這類題目的關(guān)鍵。16、塑料（或橡膠）鋁合金抗腐蝕性能良好回收廢舊合成或金屬材料對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的（合理答案即可）【解析】

（1）塑料把手、橡膠輪胎分別是用塑料、合成橡膠制成的，均屬于有機合成材料；鋁合金擋板是用鋁合金制成的，屬于合金。

（2）擋板使用鋁合金，是因為鋁合金具有良好的抗腐蝕性。鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅，可說明鋁的金屬活動性比鐵強，反應(yīng)的化學方程式為：2Al+3CuSO4