![北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/35/16/wKhkGGY0VLCAKKbbAAIuAFS4t14913.jpg)
![北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/35/16/wKhkGGY0VLCAKKbbAAIuAFS4t149132.jpg)
![北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/35/16/wKhkGGY0VLCAKKbbAAIuAFS4t149133.jpg)
![北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/35/16/wKhkGGY0VLCAKKbbAAIuAFS4t149134.jpg)
![北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/35/16/wKhkGGY0VLCAKKbbAAIuAFS4t149135.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北京市順義區(qū)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列現(xiàn)象或過(guò)程中,利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生的是化學(xué)變化的是()A.長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)B.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動(dòng)制冷C.利用膜法從海水中獲得淡水D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣2.下列微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O3.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:14.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素5.2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故,救災(zāi)人員通過(guò)沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險(xiǎn)情。針對(duì)下列意外情況所采取的措施正確的是A.高層樓房發(fā)生火災(zāi),立即乘電梯逃生B.手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?,立即關(guān)閉閥門(mén)D.誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無(wú)定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q─碳”的說(shuō)法不正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒(méi)有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)7.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多8.某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指A.元素B.分子C.化合物D.單質(zhì)9.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣10.關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述正確的是()A.防止有害元素對(duì)人體的侵害是人類(lèi)健康生活的重要保證B.缺碘會(huì)得甲狀腺腫大,某人得了甲狀腺腫大,應(yīng)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充碘元素C.缺乏維生素A會(huì)得壞血病,缺乏維生素C會(huì)得夜盲癥D.人體中的氧、碳、氫、氮主要以無(wú)機(jī)鹽的形式存在于水溶液中11.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水,振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D12.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾 B.測(cè)溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗(yàn)氧氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.14.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào)).可用作鉀肥的是___;米和面中含有的糖類(lèi)物質(zhì)主要是___;人體胃液中含有的酸是___;可用來(lái)做某些氣體干燥劑的是___.15.下表是元素周期表的一部分?!阿?④”中化學(xué)性質(zhì)相似的是________________(填元素符號(hào));①處元素和氫元素形成最常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_(kāi)________________,②處元素組成的物質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。16.某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng),生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_(kāi)____g,該化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取氣體的化學(xué)方程式_____。(2)A、B裝置都可以用于固液常溫反應(yīng)制取氣體,A和B相固體相比,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____18.如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)根據(jù)要求回答:(1)將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中,有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有______
(填“一個(gè)”或“多個(gè)”).(3)待完全反應(yīng),天平保持平衡(如圖乙).從微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的______
(填“分子”或“原子”)重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程.(4)該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞?答:______.(5)小明認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)時(shí),即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡.老師在贊許小明觀點(diǎn)的同時(shí),指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問(wèn)題.該問(wèn)題是______.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室可用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣?,F(xiàn)有某同學(xué)用足量的鋅與196g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng),可制取氫氣的質(zhì)量是__________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn),是鐵生銹,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;
B、飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動(dòng)制冷是物質(zhì)溶于水吸熱,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、利用膜法從海水中獲得淡水,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成;變化是指正在發(fā)生的過(guò)程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性,一般加上能或不能、易或不易等。2、B【解析】
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子?!驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子,故A錯(cuò)誤;
B、表示氫分子,故B正確;
C、表示氫離子,故C錯(cuò)誤;
D、表示水分子,不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:B。3、D【解析】
10gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g-10g=2g,所以該反應(yīng)中,每10gA恰好與2gB完全反應(yīng),所以參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10g∶2g=5∶1。4、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫(xiě),不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類(lèi)(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱(chēng)的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確。考點(diǎn):元素周期表的含義點(diǎn)評(píng):本題中給出的元素名稱(chēng)陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。5、C【解析】
A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯逃生,以防斷電后被困電梯內(nèi),直接威脅到人的生命,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.手上濺到少量濃硫酸,立即用大量的水沖洗,然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤瑧?yīng)立即關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,防止發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確;D.誤服氯化鋇中毒,可立即服用硫酸鈉溶液,因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,使人中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、
Q?碳中原子間有間隔,錯(cuò)誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng),正確。故選B。7、D【解析】
A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤海蔄正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】
元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng),某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指元素。故選A。9、B【解析】由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2,A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò);B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1,故對(duì);C、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故錯(cuò);D、生成物是一氧化碳和氫氣,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故錯(cuò).故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類(lèi)題目的關(guān)鍵.10、A【解析】
A、防止有害元素對(duì)人體的侵害是人類(lèi)健康生活的重要保證,故A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,過(guò)量的碘也會(huì)引起甲狀腺腫大。某人得了甲狀腺腫大,不一定是由缺碘造成的,不一定需要補(bǔ)充碘元素,故B錯(cuò)誤;C、缺乏維生素C會(huì)得壞血病,缺乏維生素A會(huì)得夜盲癥,故C錯(cuò)誤;D、人體中元素存在的形式,碳、氫、氧、氮以水、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,故D錯(cuò)誤。故選A。11、A【解析】
A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會(huì)分解出氧化鈣和二氧化碳。該過(guò)程除去了原物質(zhì),而沒(méi)有除去雜質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、鐵和硫酸銅會(huì)反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。加入過(guò)量的鐵粉,可能將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,過(guò)濾后,可以除去多余的鐵粉。B正確;C、肥皂水遇到硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,遇到軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫。可以用來(lái)鑒別軟水和硬水。C正確;D、氯化鈉溶于水后,溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水,溫度會(huì)降低。通過(guò)溫度的變化,可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。12、D【解析】
A、過(guò)濾時(shí),需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液pH值,應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)量,不能直接伸入待測(cè)液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋?zhuān)还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣;故選項(xiàng)正確;故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】
復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥?!驹斀狻浚?)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇?,其化學(xué)式為14、①③②⑤【解析】
(1)可用作鉀肥的是氯化鉀;故填:①;(2)米和面中含有的糖類(lèi)物質(zhì)主要是淀粉,故填:③;(3)胃液中含有胃酸,胃酸的成分是鹽酸,故填:②;(4)濃硫酸具有吸水性,可以作干燥劑,故填:⑤.15、O、SH2O【解析】
根據(jù)元素周期表的位置信息推斷可知,①是氧元素,②是鎂元素,③是硫元素。④是氯元素。【詳解】最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。氧元素、硫元素的最外層電子數(shù)均為6,鎂元素的最外層電子數(shù)為2,氯元素的最外層電子數(shù)為7,所以氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似。氧元素和氫元素化合形成的最常見(jiàn)的化合物是水。鎂在氧氣中燃燒會(huì)反應(yīng)生成氧化鎂。故答案為:O,S、H2O、。16、22.4CH4【解析】
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之,且化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)和質(zhì)量不變.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為。8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;14.4g水中氫元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中,碳元素、氫元素質(zhì)量分別是4.8g和1.6g,碳原子、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:4,即該物質(zhì)的化學(xué)式是CH4。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市商業(yè)租賃合同
- 產(chǎn)業(yè)基地設(shè)施維護(hù)合同
- 上海市汽車(chē)租賃合同模版正式版
- 個(gè)人住宅購(gòu)買(mǎi)合同定金協(xié)議
- 專(zhuān)兼職律師服務(wù)合同樣本格式
- 事業(yè)單位員工勞動(dòng)權(quán)益保障合同解析
- 專(zhuān)利授權(quán)許可合同書(shū)示例
- 個(gè)人裝修分期付款合同范本
- 個(gè)人消費(fèi)貸款抵押合同
- 上海市度商品房預(yù)售合同范本
- 福建省泉州市晉江市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 2025年春新人教版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第十章 浮力 第4節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐:制作微型密度計(jì)
- 貨運(yùn)車(chē)輛駕駛員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核試卷
- 財(cái)務(wù)BP經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 三年級(jí)上冊(cè)體育課教案
- 2024高考物理二輪復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含解析
- 高中英語(yǔ):倒裝句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(附答案)
- 2025屆河北衡水?dāng)?shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2024年山東省青島市普通高中自主招生物理試卷(含解析)
- 2024信息技術(shù)數(shù)字孿生能力成熟度模型
- 交通銀行股份有限公司操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論