江蘇省常州市星辰實(shí)驗(yàn)校2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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江蘇省常州市星辰實(shí)驗(yàn)校2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點(diǎn)C.釜底抽薪——清除可燃物D.風(fēng)助火勢(shì)——提供充足的O22.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.氫氣作清潔燃料C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作電池電極3.下列圖示的操作中,不正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.滴加液體D.過(guò)濾4.健康飲食對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A5.下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:加熱銅片溫度,隔絕空氣選項(xiàng)ABCDA.AB.BC.CD.D6.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是()A.此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體,所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性B.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果7.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮?dú)馊贾哪緱l澄清石灰水A.A B.B C.C D.D8.某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,則根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是A.X由四種元素組成B.X是化合物C.X中有水D.X不穩(wěn)定9.下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A.用生鐵制作成炊具B.用銅制作導(dǎo)線C.用酒精作燃料D.用金屬汞作體溫計(jì)的填充液10.2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷11.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠12.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是()A.PM2.5是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)D.O3與O2是同一種物質(zhì)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,則參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:圖中P點(diǎn)的意義是____________________________。若甲中混有少量的乙,最好采用_______________的方法提純甲。使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是___。使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_________。向100g50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是__________________________。15.金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)用金屬的有關(guān)知識(shí)填空。鋰電池可作為無(wú)人機(jī)的動(dòng)力,其工作原理是:FePO1+LiLiFePO1.在LiFePO1中鋰元素顯+1價(jià),磷元素顯+5價(jià),則鐵元素的化合價(jià)是_____。鈦(Ti)具有硬度大,密度小,熔點(diǎn)高,抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。已知Ti2(SO1)2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2(紫黑色固體)在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO1)2.可觀察的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_____,計(jì)算用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為_____t。黃銅片(銅鋅合金)與銅片互相刻劃時(shí),(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明_____;將它們分別放入稀硫酸中能產(chǎn)生氣泡的是_____;涉及的化學(xué)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____。16.某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯中,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如表所示,回答下列問(wèn)題。時(shí)間質(zhì)量/g水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氯化鈉濃溶液氯化鈣濃溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填字母序號(hào))(圖中●表示氧原子,○表示氫原子)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,其原因是(用化學(xué)方程式表示)____。為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g)濃硫酸敞口久置后質(zhì)量變大是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉__性。為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,同學(xué)們猜想溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大,理由是____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.利用分類、類比推理的方法學(xué)習(xí)化學(xué),會(huì)獲得許多化學(xué)知識(shí)。下圖實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)存放的藥品:A鐵生銹實(shí)驗(yàn)B通入CO2C測(cè)定空氣中O2體積分?jǐn)?shù)D堿的化學(xué)性質(zhì)(1)其中發(fā)生氧化反應(yīng)的一組是______(填字母),在這一組實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)反應(yīng)的速率又將氧化反應(yīng)分為______________。一些非金屬氧化物與水反應(yīng),生成對(duì)應(yīng)的酸。如實(shí)驗(yàn)B:CO2+H2O===H2CO3,所以SO2對(duì)應(yīng)的酸是H2SO3,硫元素化合價(jià)不變;這里的對(duì)應(yīng)是指某元素的化合價(jià)不變。而N2O5對(duì)應(yīng)的酸是_______。由此,在實(shí)驗(yàn)C中,磷燃燒后,冷卻到室溫,打開止水夾后,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到如下圖所示的的儀器。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出編號(hào)⑤所指儀器的名稱為_____。(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí),制取時(shí)發(fā)生裝置的儀器組合是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣。在加入藥品之前應(yīng)對(duì)裝配好的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是某胃藥標(biāo)簽,某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲測(cè)定該藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取10粒該藥品研碎后放入燒杯中,加入50g水充分溶解,滴加溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當(dāng)氣泡不再產(chǎn)生時(shí),用去稀鹽酸10g(藥品中的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計(jì)算步驟)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí),可燃物就燃燒起來(lái),可燃物的著火點(diǎn)一般不變,解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達(dá)到滅火的目的,也說(shuō)明了燃燒需要可燃物,解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性,流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕?,解釋合理?/p>

故選:B?!军c(diǎn)睛】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可。

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。2、D【解析】

A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石墨作電池電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;故選:D。3、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過(guò)濾,應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。4、C【解析】

A.蛋白質(zhì)是人體必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯(cuò)誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A,做法正確。故選:C。5、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫污染空氣,因此水是用來(lái)吸收二氧化硫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水倒流,通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)是正確的,故選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶,故選項(xiàng)正確;D、探究燃燒的條件,開水是加熱銅片溫度,隔絕空氣,故選項(xiàng)正確;故選:A。6、B【解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)中有氧氣參加反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過(guò)導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明空氣中含有稀有氣體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,實(shí)驗(yàn)不能成功,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。【點(diǎn)睛】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。7、B【解析】

A.滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象的為鹽酸,可以鑒別;二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡,無(wú)法鑒別,故A不符合題意;B.加入熟石灰研磨,沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨;向樣品中滴加水,感覺(jué)明顯燙手的原固體為氫氧化鈉,而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨,可以鑒別,故B符合題意;C.取樣品,分別加入稀鹽酸,有氣泡生成的是碳酸鈉,無(wú)現(xiàn)象的是氯化鈉,能鑒別;氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒(méi)有現(xiàn)象,不能鑒別,故C不符合題意;D.用燃著的木條鑒別,能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣,另外兩瓶都是木條熄滅,無(wú)法鑒別;用澄清石灰水鑒別,只能鑒別出二氧化碳,無(wú)法?區(qū)分氧氣和氮?dú)猓蔇不符合題意;故選B。8、C【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成,選項(xiàng)正確;B.X是化合物,選項(xiàng)正確;C.X是由四種元素組成的純凈物,沒(méi)有水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.X在稍加熱條件下就分解,說(shuō)明X物質(zhì)不穩(wěn)定,選項(xiàng)正確。故選C。9、C【解析】

A、用生鐵制作成炊具,利用鐵的導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、用銅制作導(dǎo)線,利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、用金屬汞作體溫計(jì)的填充液,利用物質(zhì)的熱脹冷縮性,屬于物理性質(zhì),不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、大量的使用小汽車會(huì)增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會(huì)增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹木,不合題意。故選B。11、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、葡萄釀成酒的過(guò)程中發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過(guò)程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過(guò)程中實(shí)際發(fā)生的是蒸發(fā),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石油合成塑料和橡膠的過(guò)程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C??键c(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別12、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān),選項(xiàng)A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項(xiàng)B正確;C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān),選項(xiàng)C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、3:4置換反應(yīng)【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)為碳和氨氣生成氮?dú)夂图淄椋瑩?jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于微粒個(gè)數(shù)比,故參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3:4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應(yīng)。14、10℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑也可。改變溫度不得分)丙甲溶解時(shí)放熱【解析】

(1)圖中P點(diǎn)是三種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn),表示:10℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等。(2)由溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度影響大,而乙的溶解度受溫度影響不大,若甲中混有少量的乙,最好采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純甲。(3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是:加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑)。(4)降溫時(shí)丙的溶解度增大,可以由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤?,?0℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙。(5)甲的溶解度隨溫度升高而增大,向100g50℃的水中加入65g甲固體,開始全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出,故“全部溶解”的原因可能是甲溶解時(shí)放熱。15、+2紫黑色的固體溶解/消失溶液由無(wú)色變成紫色Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O2CO+Fe2O22Fe+2CO2560合金的硬度比組成它們的純金屬要大黃銅片Zn+H2SO1===ZnSO1+H2↑【解析】(1)在LiFePO1中鋰元素顯+1價(jià),磷元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(+5)+(-2)×1=0,則x=+2;(2)Ti2O2(紫黑色固體)在加熱條件下與硫酸反應(yīng)生成Ti2(SO1)2和水,觀察到紫黑色固體溶解,溶液由無(wú)色變成紫色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O;(2)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是:2CO+Fe2O22Fe+2CO2由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變,1000t×80%氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為煉出鐵的質(zhì)量,160t氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為1000t×80%×=560t;(1)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明黃銅的硬度比純銅的硬度大;(5)黃銅中的鋅會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,將它們分別放入稀硫酸中能產(chǎn)生氣泡的是:黃銅片,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO1=ZnSO1+H2↑。16、DCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OCaCl2不飽和吸水稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于氯化氫(HCl)的揮發(fā)量(其它合理敘述也給分)【解析】

固體物質(zhì)的溶解度是在一定溫度下,某物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量。【詳解】(1)圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是D,水蒸發(fā)是液面以上的單位體積的水分子個(gè)數(shù)小于液面以下單位體積的水分子個(gè)數(shù)。(2)當(dāng)澄清石灰水和二氧化碳接觸時(shí),二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為。(3)濃硫酸可以吸收水分,但是濃硫酸具有腐蝕性,不安全,濃的氯化鈣溶液也能吸收水分,可以做干燥劑,因此為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇氯化鈣。(4)該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g,因此10g水中應(yīng)該溶解的氯化鈉的質(zhì)量為,因此溶液是不飽和溶液。(5)濃硫酸敞口久置后質(zhì)量變大是因?yàn)闈饬蛩?/p>

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