2024屆湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級中學中考押題化學預測卷含解析

2024屆湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級中學中考押題化學預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．區(qū)別下列物質的方法錯誤的是()A．硬水與軟水(加入肥皂水)B．滌綸與棉花(灼燒)C．食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D．磷礦粉與硫酸鉀(加水)2．下列用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是()A．竹筷B．石凳C．木桌D．塑料袋3．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性B．與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的4．下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2-C．②③的化學性質相似 D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構5．根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是．A二氧化碳與水反應生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH，看到U形管a側液面下降，b側液面上升C說明不同物質著火點不同DNaOH溶解在水中要放熱A．A B．B C．C D．D6．相同質量的M、N兩種金屬，分別與相同質量分數(shù)且足量的稀鹽酸反應生成+2價的鹽，生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示。說法正確的是（）A．金屬的活動性：M<NB．相對原子質量：M<NC．消耗鹽酸質量：M=ND．生成氫氣質量：M=N7．下列做法不符合“節(jié)約資源、保護環(huán)境”理念的是（）A．減少使用一次性筷子B．工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C．將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D．用電動公交車代替燃油公交車8．生活中包含著許多化學知識，對下列做法的解釋不合理的是（）A．食品袋內充入氮氣——防止食品變質B．進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C．用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學性質不活潑D．森林著火，砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物9．下列對于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧B．氧化銅與鹽酸反應，溶液顏色變?yōu)樗{綠色，加水后，逐漸變?yōu)樗{色C．電解水時正負極產生的氣體體積之比是2：1D．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰10．下列各組物質不能用組內物質相互混合的方法鑒別出來的是A．Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B．KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C．K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D．石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)金屬的化學性質并結合表中信息，填寫下表空白。反應物反應規(guī)律反應規(guī)律的應用舉例金屬+O2大多數(shù)金屬能和O2反應生成金屬氧化物鋁表面形成一層致密薄膜阻止鋁進一步氧化，該薄膜的化學式為________金屬+酸在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應，生成鹽和H2寫出用稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）的化學方程式______金屬+鹽在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來，生成_____用Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入_____溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動性強弱三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．已知：Si+1NaOH+H1O=Na1SiO3+1H1↑，向100gNaOH溶液中加入足量Si，充分反應后生成0.4gH1．求：（1）參加反應的Si的質量。（1）該NaOH溶液中溶質的質量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學不僅與公民的日常生活密切相關，也是推進社會文明和科學技術進步的重要力量?！爸悄苷羝俣贰笨梢远〞r加熱，自動停止，自動調控蒸汽量大小，減少了向水槽中注水的次數(shù)。從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是_____，據(jù)此推測可能影響微粒運動的快慢的因素是_____。我國科學家研究表明，某種蟲子以塑料為食，能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO1．聚乙烯、聚苯乙烯屬于_____材料；昆蟲降解塑料屬于_____變化，它可有效解決的環(huán)境問題是_____。氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。分解水制氫的一種原理如圖所示：①反應I中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素有_____。②反應Ⅲ的反應類型為_____。③理論上，每生成31gO1能得到_____gH1。14．60kg的尿素[CO（NH2）2]含氮量與___kg硫酸銨[（NH4）2SO4]的含氮量相等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．利用以下裝置進行“白磷燃燒的條件”的探究（白磷的著火點為40℃）。①實驗前，打開K1、關閉K2或者打開K2、關閉K1，分別向上拉動兩支注射器的活塞，均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象，說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中，打開K1、關閉K2，往A中注入適量的雙氧水，反應的化學方程式為_______；B中現(xiàn)象是_______，C中的現(xiàn)象是_______，解釋B中產生此現(xiàn)象的原因是_______。③關閉K1、打開K2，往D中注入適量的稀鹽酸，當觀察到_______，說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水，白磷不燃燒，這樣設計的目的是_______。④打開K1、關閉K2，往A中注入適量雙氧水，一段時間后B中白磷燃燒，由此現(xiàn)象說明_______。此時再關閉K1、打開K2，往D中注入適量的稀鹽酸，白磷的火焰熄滅，體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學性質。16．小昊同學欲通過化學實驗證“質量守恒定律”，進行了下列實驗探究。根據(jù)實驗目的，小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象，設計的實驗裝罝如圖二所示。實驗步驟實驗現(xiàn)象與記錄解釋或結論①調零如圖一所示，調節(jié)平衡螺母天平無法平衡的原因是___________________；②稱量鐵釘?shù)馁|量記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質量記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中_______________該反應的化學方程式為___________；⑤充分反應后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量記錄稱量數(shù)據(jù)為___________該反應遵守質量守恒定律（交流反思）（1）下列物質的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實驗的是______（填序號）。A．硫酸鋁B．稀硫酸C．硝酸銀D．乙醇實驗結束后，過濾步驟⑤燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質量為5.8g，則該實驗中生成銅的質量為_______________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、區(qū)分硬水與軟水，加入肥皂水，起泡較多的是軟水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合題意；B、區(qū)分滌綸與棉花，采用灼燒法，有刺激性氣味的是滌綸，有燒紙的氣味的是棉花，不符合題意；C、區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液，這兩種溶液都含有氯離子，加入AgNO3溶液，都能產生白色沉淀，無法區(qū)分食鹽水和氯化鈣溶液，符合題意；D、區(qū)分磷礦粉與硫酸鉀，加水溶解，能溶于水的是硫酸鉀，不能溶于水的磷礦粉，不符合題意。故選C?！军c睛】區(qū)分物質的方法有物理方法和化學方法，物理方法一般根據(jù)物質的物理性質不同來進行區(qū)分；化學方法是反應產生不同現(xiàn)象來區(qū)分。2、D【解析】有機合成材料是人們利用化學的方法創(chuàng)造出來的，常見的有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的，是天然材料，塑料是有機合成材料。故選D。3、A【解析】

電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導電性，在驗證負極生成氣體時，在點燃前要驗純?！驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導電性，故選項正確；B、電解水時與負極相連的玻璃管內得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內得到的是氧氣，能使帶火星的木條復燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。4、D【解析】

A．①③屬于不同種元素，是錯誤的敘述，因為二者的質子數(shù)相同，屬于同種元素；B．④屬于離子，離子符號為Mg2-，是錯誤的表示，應該為Mg2+；C．②③的化學性質相似，是錯誤的敘述，因為二者的最外層的電子數(shù)不同；D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構，是正確的敘述，故答案選擇D5、A【解析】A、二氧化碳能溶于水，是否會有產物碳酸需用酸堿指示劑檢驗；故錯誤；B、電解水時正極的氣體體積少是氧氣，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒是氫氣，故正確；C、根據(jù)可燃物燃燒的條件，該實驗中可燃物已與氧氣接觸，乒乓球片先燃燒，紙片后燃燒，可知不同物質著火點不同，故正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，所以向小試管中加入氫氧化鈉，裝置中氣體遇熱膨脹，看到U形管a側液面下降，b側液面上升，故正確。點睛：電解水時，為增強水的導電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液（一般不加氫氧化鈉溶液，容易起泡沫）。閉合電路后，會看到試管內的電極上出現(xiàn)氣泡，過一段時間，與電源正（氧氣），負極（氫氣）相連的試管產生的氣體體積比約為1：2。（氧氣的密度為1.429g/mL，氫氣的為0.089g/mL；通過計算可得氧氣與氫氣的質量比為8：1，氫，氧兩種分子和原子個數(shù)比都是2：1）。可簡單概括為：“正氧負氫1：2，質量比為8：1”。6、B【解析】

A、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示，相同時間內M放出氫氣的質量大于N，可判斷金屬活動性順序是M＞N，故說法錯誤；B、M、N金屬的化合價、金屬的質量都相等，完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比，即產生氫氣多的相對原子質量小；根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示，在金屬完全反應后，放出氫氣的質量是M＞N，因此可判斷相對原子質量是N＞M，故說法正確；C、金屬與酸的反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗稀鹽酸的質量：M＞N，故說法錯誤；D、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示，在兩種金屬完全反應后，放出氫氣的質量是M＞N，故說法錯誤；故選：B。7、C【解析】

A、減少使用一次性筷子，可節(jié)約資源，保護環(huán)境，故正確。B．工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源，故正確；C、將廢舊塑料焚燒會產生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯誤；D、用電動公交車代替燃油公交車，可減少污染物排放，保護環(huán)境，故正確；故選C。8、B【解析】

A、氮氣化學性質很穩(wěn)定，不易與食品發(fā)生反應，有防腐功能，故正確；

B、二氧化碳是無毒氣體，但不供給呼吸，進入深井之前應做燈火試驗是防止窒息死亡，故錯誤；

C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學性質不活潑，故正確；

D、森林著火，砍掉部分樹木設置隔離帶，采用的是隔離可燃物的方法，故正確。

故選：B。9、B【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體，產生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、氧化銅與鹽酸反應，溶液顏色變?yōu)樗{綠色，加水后，逐漸變?yōu)樗{色，正確；C、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，錯誤。故選：B。10、C【解析】

A、將四種溶液兩兩混合，只有沉淀生成的是氫氧化鈣，只有氣泡生成的是稀鹽酸，既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液，無明顯反應的是氯化鈉溶液，不符合題意；B、將四種溶液兩兩混合，只有藍色沉淀生成的是硫酸銅溶液，只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液，既有藍色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液，不符合題意；C、將四種溶液兩兩混合，有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液，不能繼續(xù)將其鑒別出來，符合題意；D、將四種溶液兩兩混合，變紅一次，變藍2次的是石蕊試液，既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸，既能變藍又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液，只能變藍的是氫氧化鈉溶液，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al2O3另一種金屬和另一種鹽溶液硫酸鋅（符合題意即可）【解析】

鋁化學性質活潑，在常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步氧化，氧化鋁薄膜的化學式為：Al2O3；黃銅為銅鋅合金，在金屬活動性順序里，鋅位于氫之前，銅位于氫之后，鋅能與稀硫酸反應生成氫氣，銅不與稀硫酸反應，故用稀硫酸鑒別黃銅和黃金的化學方程式為：；在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來，生成另一種金屬和另一種鹽溶液；將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動性強弱，鎂能與硫酸鋅反應生成硫酸鎂和鋅，有灰色固體析出，說明在金屬活動性順序里，鎂位于鋅之前，銅不與硫酸鋅反應，說明在金屬活動性順序里，銅位于鋅之后，故將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中，可比較出上述三種金屬的活動性強弱。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.8g；8%?！窘馕觥扛鶕?jù)反應的化學方程式計算解答。（1）設參加反應的Si的質量為x，該NaOH溶液中溶質的質量分數(shù)為y。Si+1NaOH+H1O=Na1SiO3+1H1↑18804x100g×y0.4g28x=1.8gy=8%答：（1）參加反應的Si的質量為1.8g。（1）該NaOH溶液中溶質的質量分數(shù)為8%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子是不斷運動的溫度有機合成；化學白色污染硫、碘分解反應4【解析】

分子是不斷運動的，二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和碘化氫?！驹斀狻浚?）從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是分子是不斷運動的，推測可能影響微粒運動的快慢的因素是溫度。（1）聚乙烯、聚苯乙烯屬于有機合成材料；昆蟲降解塑料的過程中有新物質生成，屬于化學變化，它可有效解決的環(huán)境問題是白色污染。（3）①由圖可知，反應I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HI，化學方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；其中硫元素由+4價變成+6價、碘元素的化合價由0價變成﹣1價。②由圖示可知，反應Ⅲ的化學方程式為1HI＝H1+I1，發(fā)生反應符合“一變多”的特征，其基本類型為分解反應。③設生成氫氣的質量為x。反應Ⅰ的方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；反應Ⅱ的方程式為：1H1SO4＝1SO1↑+1H1O+O1↑；反應Ⅲ的化學方程式為1HI＝H1+I1，由以上三個化學方程式可得如下關系：每生成31gO1能得到4gH1。14、132kg【解析】試題分析：解：設60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答：（略）考點：質量分數(shù)。點評：某元素的質量分數(shù)=五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、C中導氣管中液面上升且一段時間內不下降2H2O22H2O+O2↑白磷不燃燒導管口有氣泡產生溫度未達到白磷的著火點C中澄清石灰水變渾濁證明燃燒的條件之一是與氧氣接觸白磷燃燒的條件是需與氧氣接觸且溫度達到其著火點不可燃、不助燃【解析】

①實驗前，打開K1、關閉K2或者打開K2、關閉K1，分別向上拉動兩支注射器的活塞，若裝置氣密性良好，裝置內的氣壓降低，均能出現(xiàn)C中導氣管中液面上升，一段時間內不下降現(xiàn)象；②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中，打開K1、關閉K2，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，往A中注入適量的雙氧水，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；由于溫度沒達到白磷的著火點燃，B中的現(xiàn)象是白磷不燃燒，由于A中產生了氧氣，C中的現(xiàn)象是導管口有氣泡產生，解釋B中產生此現(xiàn)象的原因是溫度未達到白磷的著火點；③關閉K1