(幻燈片)在集體中成長

在集體中成長1

大雁的故事2

大雁的故事

秋天，雁群為了過冬而飛向南方，當(dāng)你看到它們以“V”字隊(duì)形飛行時(shí)，你也許已經(jīng)想到某種科學(xué)論點(diǎn)可以說明它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣飛。當(dāng)某一只大雁展翅拍打時(shí)，其他的大雁會(huì)立即跟進(jìn)，整個(gè)雁群的飛行會(huì)抬升。憑借著“V”字隊(duì)形，整個(gè)雁群群飛比一只單眼單飛至少增加了71%的飛行能力。

當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，它立刻會(huì)感到獨(dú)自飛行時(shí)的吃力和遲緩，所以它很快又回到隊(duì)列中，繼續(xù)利用前一只大雁所造成的浮力了，朝著共同的目標(biāo)飛行。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會(huì)退到側(cè)翼，另一只大雁則會(huì)馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲來鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度。

當(dāng)一只大雁生病了，或是因槍擊而受傷落隊(duì)時(shí)，另外兩只大雁會(huì)脫隊(duì)跟隨它，幫助并保護(hù)它。它們跟著落下的大雁到地面，直到它能夠重飛或死去。只有在那時(shí)，這兩只大雁才會(huì)飛走，或者隨著另一隊(duì)雁群來趕上它們自己的隊(duì)伍。１.野雁單飛與群飛的區(qū)別在哪里

２.找出文中體現(xiàn)野雁團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神的語句

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因?yàn)樯倭艘活w釘，一塊馬掌走失了。因?yàn)樯倭艘获R掌，一匹好馬喪失了。因?yàn)樯倭艘缓民R，一個(gè)騎士喪失了。因?yàn)樯倭艘或T手，整個(gè)戰(zhàn)斗失敗了。因?yàn)閼?zhàn)斗失敗了，整個(gè)王國喪失了。都因少了馬掌釘，一切事情全完了。

外國童謠4

在一個(gè)集體中，只有集體成員團(tuán)結(jié)合作才能把事情做成功。

集體的凝聚力來自集體成員的團(tuán)結(jié)與合作5

我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成洶湧澎湃的大海，造福人類；我是_________________________，有我和我的伙伴，才能形成______________________；6

同學(xué)——朋友與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。7

活動(dòng)一：續(xù)寫故事請同學(xué)們認(rèn)真看下面的故事，將故事的結(jié)尾續(xù)寫下來：有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，8

今天我的好朋友打我一巴掌在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打者覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：9

他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救了我一命10

朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”請同學(xué)們猜想一下，這個(gè)人會(huì)怎么說呢？11

另一個(gè)笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！蓖ㄟ^續(xù)寫這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感想呢？12

這個(gè)故事給我們的啟示是：朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。朋友相處，難免出現(xiàn)分歧、摩擦、爭執(zhí)等。但如果我們理解、寬容朋友，以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花一定會(huì)綻放得更加絢麗！13

什么樣的人格最具魅力？心理學(xué)家經(jīng)過調(diào)查，確定了受歡迎的人和不受歡迎的人分別具有的一些品質(zhì)：受歡迎的品質(zhì)有：真誠、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼、、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人……不受歡迎的品質(zhì)有：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說謊……你具有哪些品質(zhì)呢？14

為朋友兩肋插刀傷他人自己坐牢

為幫朋友出氣而打傷他人的李國隆，最近被廣西壯族自治區(qū)田林縣法院判處有期徒刑一年零六個(gè)月，并賠償被害人醫(yī)療費(fèi)用２０００余元。２００３年４月１７日晚，田林縣農(nóng)某及其哥哥在河邊擺茶攤時(shí)，為占攤位與林某發(fā)生激烈爭吵，被該縣城管辦人員調(diào)解平息。但年輕氣盛的農(nóng)某咽不下這口氣，叫來好友李國隆等人后，以解決與林某發(fā)生的矛盾為由，打電話把林某的男朋友鄧某找來。鄧某趕到后，農(nóng)某再次挑起事端，與鄧某扭打起來。在一旁喝酒的李國隆上前幫忙，抓起一把椅子，照準(zhǔn)鄧某的頭部狠狠砸去，鄧某頓時(shí)頭破血流。李國隆畏罪潛逃。

2004年８月８日，李國隆被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓獲?；顒?dòng)三、議一議討論：1、假如你是農(nóng)某的好朋友，你會(huì)怎么辦？2、通過這個(gè)案件你學(xué)到了什么？15

這個(gè)案件告訴我們：友誼能帶給我們歡樂、支持和信心，也常常使我們陷入兩難的境地。有時(shí)候，為了照顧朋友的情面，可能不得不做些違心的事情。但是真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友情。16

普通的朋友與真正的朋友

一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打電話過來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打電話。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。一個(gè)普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！活動(dòng)四、閱讀17

歌曲：朋友歌手：無印良品

誰能夠劃船不用槳誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用漿我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷18

教師寄語慎交朋友一個(gè)人交的朋友如何，對個(gè)人的成長、發(fā)展有著很大的影響。與正直、誠實(shí)守信、見多識廣的朋友交往，不僅能坦誠相待，理解寬容，還能憑借其獨(dú)特的見識及時(shí)指出自己品行、認(rèn)識上的缺點(diǎn)與不足，對自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展提出誠懇的勸告，幫助自己上進(jìn)。相反，交上一個(gè)壞朋友，就會(huì)受到壞的影響，對自己的成長不利。因此，在積極尋求友情、熱心交友的過程中，一定要慎交友，切不可隨隨便便，良莠不分。交友應(yīng)遵循有原則在交友時(shí)，我們要努力做到善交益友，樂交諍友、不交損友19

怎樣尊重老師上課認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)回答老師的提問；課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)等。注意——上課精力不集中，思想“開小差”，或者交頭接耳、做小動(dòng)作，作業(yè)馬馬虎虎等行為，都是對老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。20

沒有理由世界著名的美國西點(diǎn)軍校，不僅培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出了無數(shù)了商界的精英。在這個(gè)學(xué)校有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到長官問話時(shí)，只有四種回答：“報(bào)告長官，是！”“報(bào)告長官，不知道！”“報(bào)告長官，不是！”“報(bào)告長官，沒有借口！”除此以外，不能多說一個(gè)字。例如，軍官派一個(gè)士兵去完成一項(xiàng)任務(wù)，但由于種種原因，沒有及時(shí)完成，當(dāng)軍官問他原因時(shí)，如果他為自己辯解，說這樣或那樣的原因?qū)е伦约簺]有按時(shí)完成任務(wù)，那就錯(cuò)了，他只能說：“報(bào)告長官，我沒有借口！”

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自覺維護(hù)集體榮譽(yù)－－名言篇

一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭

要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h22

身邊的故事這里有沒有你？@課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課；@做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人；@同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄；@上課聽不懂時(shí)，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺；@被老師叫起來，一問三不知；@不認(rèn)真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人；要改正@考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題；23

身邊的故事這里有沒有你？@明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評；@肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質(zhì)享受；@浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來到學(xué)校只想著談天講笑話；@歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)；@不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事(如眼保健操、廣播操、值日等）；@同學(xué)被老師表揚(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而起哄；@本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；要改正24

（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。（3）相信“我們能行”，并努力爭取達(dá)到“我們能行"；（2）尊重別人，承認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，客觀評價(jià)自己；（1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)尊重、互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；倡議25

我盡我力為班添光彩！26

朋友一生一起走

——在同學(xué)交往中成長

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智慧泉你理想中的好朋友是怎樣的呢？

下面給出各種“佐料”，請你在其中選出你所喜愛的，拼出一盤美味可口的“大餐”。這也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的優(yōu)點(diǎn)?！白袅稀保赫J(rèn)真、勤奮、禮貌、踏實(shí)、善良、活潑、大方、隨和、健壯、可愛、幽默、寬容、熱心、謙虛、誠實(shí)、開朗、豪爽、成熟。請精心選擇（最多5個(gè)）。你能否說明選這些“佐料”的理由呢？發(fā)言:李澤軍張慧生秦蕾

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同學(xué)交往特點(diǎn)：1、有共同的志趣和追求；2、有共同的苦悶和煩惱；3、有相近的性格；4、能相互理解。

……

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問題一：自己在某一次事件中，遇到了什么麻煩，那位同學(xué)向你伸出友誼之手，當(dāng)時(shí)是什么情景.問題二：聯(lián)想生活、學(xué)習(xí)中的某一次，某一位同學(xué)遇到了困難，你給予幫助的情景.發(fā)言:劉慶王梅欣賞角請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

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關(guān)心他人的九種方法（1）生日問候（2）生病問候（3）特別紀(jì)念日問候（4）困難時(shí)給予支持（5）為他人的成功出謀劃策（6）理解他人的需求（7）歡迎與歡送（8）支持他人實(shí)現(xiàn)愿望（9）隨時(shí)伸出你的手知識窗31

人際交往的科學(xué)方法（1）待人真誠坦率；（2）重視、信任并認(rèn)可他人；（3）學(xué)會(huì)主動(dòng)傾聽；（4）設(shè)身處地替他人著想；（5）禮貌待人；（6）熱情開朗、心胸寬闊；

……克服不健康的交往心理（1）封鎖心理；（2）羞怯心理；（3）失望心理；（4）自滿心理；（5）逆反心理；（6）懼怕心理；（7）嫉妒心理；（8）猜疑心理；（9）怨恨心理。知識窗32

同學(xué)甲在教室的過道里走路時(shí)不小心把同學(xué)乙的書本碰到了地上，同學(xué)甲又沒有尊重別人的意識，沒有任何道歉的話語，自顧自地走開了。同學(xué)乙非賞生氣，就拉住同學(xué)甲的衣服，怒目而視地以命令的口氣向甲大聲嚷道：“把我的書本撿起來！”甲非但沒有彎腰撿書