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文檔簡介

薩克斯的演奏技巧分析國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述近年來,隨著素質(zhì)教育的不斷深入和人們生活水平的提高,薩克斯管更以其不可征服的速度不斷發(fā)展,在國內(nèi)外涌出了大量的薩克斯管熱愛者和學(xué)習(xí)者。但是在學(xué)習(xí)過程中氣息與嘴唇控制會(huì)有一些常見的問題被忽略。在一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)引起了很大的重視,并在理論和實(shí)踐方面都取得了很大的成就,近幾年我國對(duì)薩克斯的研究逐漸增多,如:趙秀山《薩克斯管吹奏中常遇的問題及策略分析》(2016)談到薩克斯管是一個(gè)具有優(yōu)美音色和豐富音樂表現(xiàn)力的西洋樂器。在薩克斯管吹奏的過程中,學(xué)習(xí)者在口型、氣息、指法以及音色等方面存在著一定的問題,從而影響到薩克斯吹奏的成效。對(duì)此,將對(duì)薩克斯管吹奏中常遇的幾個(gè)問題進(jìn)行分析和研究,從而提出針對(duì)性的解決策略,使吹奏者能夠有效掌握薩克斯管吹奏的正確方法,提高其吹奏水平。王嬌在《薩克斯教學(xué)中的演奏方法與技巧分析》(2016)中談到主要針對(duì)薩克斯進(jìn)行了簡要的論述,分析出了薩克斯所具有的音色以及學(xué)習(xí)薩克斯的方法,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)得出薩克斯教學(xué)中演奏技巧,提出了提高演奏運(yùn)指技巧的措施,希望通過探究,能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供一定的參考和借鑒。張博在(2012)《薩克斯吹奏的基本技巧初探》中薩克斯演奏的基本技巧以及發(fā)音上這兩個(gè)問題進(jìn)行了探討。馮紫浩(2016)在《淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法》中談到薩克斯作為現(xiàn)代流行的一種樂器,因其自身的獨(dú)特性和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力得到了全球音樂愛好者的歡迎。要想演奏好薩克斯,學(xué)者就必須認(rèn)真掌握演奏的相關(guān)技巧,從基礎(chǔ)的演奏姿勢到手型和口型,以及演奏時(shí)的呼吸進(jìn)行學(xué)習(xí)。將從薩克斯管演奏在常出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤入手進(jìn)行討論和研究,并提出可以解決的辦法,爭取讓更多人掌握這門技能。李曉笛(2014)在《論薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧》中認(rèn)為薩克斯超高音域演奏是一種將薩克斯正常演奏音域進(jìn)行擴(kuò)展的方法,需要掌握超高音域的演奏技巧,首先要具有扎實(shí)的正常音域的演奏基礎(chǔ),才能更深層次的訓(xùn)練。文中詳細(xì)的講述了薩克斯管的發(fā)聲原理與結(jié)構(gòu)、薩克斯吹奏的氣息與口型、薩克斯的泛音練習(xí)方法以及超高音域與領(lǐng)式自然顫音、滑音的結(jié)合。劉沁怡(2014)《薩克斯演奏技巧與作品風(fēng)格的協(xié)調(diào)性對(duì)學(xué)習(xí)者的影響--以格拉祖諾夫<小協(xié)奏曲>為例》認(rèn)為,隨著薩克斯演奏藝術(shù)的不斷發(fā)展,薩克斯逐漸受到人們的喜愛和普及。十九世紀(jì)之后,作曲家們創(chuàng)作了許多適合薩克斯演奏并且體現(xiàn)薩克斯演奏技巧及音樂風(fēng)格的作品,充分發(fā)揮和表現(xiàn)了薩克斯這種樂器的特性。白智文(2014)在《薩克斯演奏中吐音技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用》文中指出:一般來說,管樂器的吹奏技巧主要是取決于唇、舌、手指以及呼吸之間相互協(xié)調(diào)的作用。所以在吹奏的技巧中運(yùn)用好吐音是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。他通過文章首先對(duì)薩克斯中的吐音技巧中的要素進(jìn)行了分析,并且指出在薩克斯演奏中吐音存在的問題,提出了與薩克斯中吐音技巧的應(yīng)用與培養(yǎng)。岳長清(2015)在《試析薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧》中為了找到薩克斯吹奏中超高音域演奏技巧,首先對(duì)于薩克斯的發(fā)聲原理和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析,并且倡導(dǎo)控制好吹奏氣息和口型,做好泛音練習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)于自然顫音和滑音的妥善處理,這是薩克斯吹奏超高音域演奏質(zhì)量提升的關(guān)鍵所在。于河泳(2015)在《薩克斯管在演奏中的音色控制分析》文中指出薩克斯管是浪漫樂器的代表,受到越來越多音樂愛好者的喜愛與認(rèn)可。其最吸引人的莫過于薩克斯管富有美妙音色特點(diǎn)。美好的事物往往是難于輕易獲取的,薩克斯管的音色掌控亦是如此,但是只要掌握其技術(shù)要領(lǐng),得到好的薩克斯管音色是可行的。李中原《論薩克斯的超吹演奏技巧及教學(xué)》(2017)談到薩克斯管是一個(gè)具有優(yōu)美音色和豐富音樂表現(xiàn)力的西洋樂器。在薩克斯管吹奏的過程中,學(xué)習(xí)者在口型、氣息、指法以及音色等方面存在著一定的問題,從而影響到薩克斯管吹奏的成效。對(duì)此,將對(duì)薩克斯管吹奏中常遇的幾個(gè)問題進(jìn)行分析和研究,從而提出針對(duì)性的解決策略,使吹奏者能夠有效掌握薩克斯管吹奏的正確方法,提高其吹奏水平。馬妮(2009)在《淺談薩克斯管吹奏中影響音色的因素》中根據(jù)自己多年來薩克斯管教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合自身學(xué)習(xí)、吹奏薩克斯管的經(jīng)驗(yàn),按照薩克斯管教學(xué)最新理論,對(duì)吹奏薩克斯管的常見錯(cuò)誤及解決方法談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。李擎宇(2016)在《薩克斯管練習(xí)方法的探討與研究》中結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)薩克斯管演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從薩克斯管練習(xí)方法的視角分析了薩克斯管學(xué)習(xí)的重要練習(xí)方法,一方面從傳統(tǒng)的練習(xí)方法進(jìn)行剖析,另一方面從筆者自身學(xué)習(xí)薩克斯管實(shí)踐過程中梳理了一些可行性的練習(xí)方法。吳元會(huì)《薩克斯管的演奏氣息訓(xùn)練》(2010)薩克斯管是一件音色非常優(yōu)美的西洋管樂器,而氣息是演奏薩克斯管的動(dòng)力。薩克斯管的演奏氣息訓(xùn)練要從科學(xué)的吸氣練習(xí)和科學(xué)的呼氣練習(xí)兩方面練起,增加演奏者的氣息總量,提高演奏者的控制能力,為成功的演奏奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孫建強(qiáng)《薩克斯管演奏中氣息的運(yùn)用研究》(2014)薩克斯管是一種氣鳴樂器,氣息是提供其發(fā)音的唯一動(dòng)力,沒有氣息,就無法把薩克斯管變成真正的"樂器"。而氣息又是薩克斯管學(xué)習(xí)過程中最難把握的要素,它就像一柄雙刃劍,運(yùn)用好了,在薩克斯管學(xué)習(xí)過程中的一些吹奏技巧都會(huì)迎刃而解,反之則會(huì)成為學(xué)習(xí)和演奏薩克斯管的一大阻礙,甚至?xí)龑?dǎo)你走入薩克斯管學(xué)習(xí)中的一大誤區(qū)。

關(guān)皓月《氣息技巧在薩克斯演奏中的運(yùn)用》(2016)作為現(xiàn)代樂壇演奏當(dāng)中占有極為重要地位的樂器表演形式——薩克斯管,已經(jīng)成為人們最為熱愛的演奏形式之一。而如何能表現(xiàn)出最為完美的音色演奏,則主要通過演奏者對(duì)于氣息技巧的掌握而形成的。因此作為一種氣鳴樂器,在演奏的時(shí)候氣息的運(yùn)用對(duì)于演奏的成功與否便成為了最為重要的因素所在。尹麗宏《談薩克斯教學(xué)中的技術(shù)難點(diǎn)及解決方法》(2011)薩克斯管的教與學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在教學(xué)進(jìn)程中,學(xué)生總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。常見解決方法有兩種:一是教師直接解釋身體如何動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生理解正確演奏要領(lǐng);二是教師可以運(yùn)用類似的曲目,通過語言說明或示范演奏來幫助學(xué)生解決問題。運(yùn)用這兩種方法,對(duì)薩克斯管教學(xué)中常見的學(xué)生口形、氣息、顫音、吐音、手型、炸音、音色、換氣、長音胸式呼吸等問題,提出了幾點(diǎn)讓學(xué)生比較容易掌握的方法。

石延濤《淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法》(2011)薩克斯管是一種融合了木管和銅管樂器特點(diǎn)的特殊樂器。演奏者在演奏過程中常會(huì)出現(xiàn)演奏姿勢、口型、手型等方面的錯(cuò)誤。筆者通過對(duì)薩克斯管演奏中經(jīng)常遇見的問題及相應(yīng)的解決方法展開分析,希望給更多的薩克斯管學(xué)習(xí)者提供一些幫助。

梁夫《淺論薩克斯教學(xué)中演奏中常遇的問題及解決方法》(2014)薩克斯演奏者在演奏過程中的音色概念、氣息的運(yùn)用、手指位置的正確、口型的準(zhǔn)確、口型的形成,是專業(yè)訓(xùn)練最重要以及必備的要求,大家都知道,以上哪個(gè)方面的欠缺都會(huì)影響到演奏的水準(zhǔn)。馬旭芳《試析薩克斯教學(xué)演奏中常遇的問題及解決方法》(2016)薩克斯演奏水平的高低與多方面的因素有關(guān),例如演奏者的氣息、口型、指法、音色等,這些都直接關(guān)系到薩克斯演奏的效果,其中任何一方面做的不到位都有可能使演奏結(jié)果無法達(dá)到最高的水平。李云翔《薩克斯教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考》(2016)在90世紀(jì)40年代薩克斯就被發(fā)明了,從發(fā)明開始就得到了許多人的追捧,薩克斯開始迅速發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和進(jìn)步人們的物質(zhì)條件逐漸變得優(yōu)越,對(duì)精神文化的追求愈來愈高,薩克斯就被大眾熟知。學(xué)習(xí)薩克斯演奏的人也隨之增加,不少高校音樂系都開始開設(shè)薩克斯演奏的教學(xué)課程,但在學(xué)習(xí)過程中一直存著一些問題,這些問題的存在影響了薩克斯演奏出來的藝術(shù)效果鐘海峰《談薩克斯管演奏技巧》(2015)薩克斯管的演奏技巧是由演奏樂器所需要的身體活動(dòng)構(gòu)成的。這是一個(gè)簡單的定義,但也是一個(gè)寬泛而令人生畏的課題。本文對(duì)薩克斯手指技巧與薩克斯管的持法進(jìn)行論述。

王恒《論演奏者對(duì)薩克斯管音色的控制與掌握》(2011)近年來薩克斯管以其優(yōu)美的音色、豐富的表現(xiàn)力以及攜帶方便、使用方便等優(yōu)點(diǎn)越來越受到廣大音樂愛好者的青睞,但作為音樂表演藝術(shù),演奏出好的音色是薩克斯管演奏成功的重要保障和首要條件。而影響薩克斯管音色的因素有內(nèi)部因素和外部因素,諸如薩克斯的制作材料、制作工藝等內(nèi)部因素以及演奏者的演奏技巧等外在因素,本文在簡要概述薩克斯管基本情況的基礎(chǔ)上,分析薩克斯管諸如音色概念、口型、指型、溫度、氣息等外在因素對(duì)音色的影響,并在此基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的解決辦法,闡釋如何提高演奏者對(duì)音色的控制。

孫冰冰《薩克斯管演奏中的口形與氣息》(2008)人們?cè)诔鯇W(xué)薩克斯管時(shí),往往演奏的聲音總比不上頭腦中想象的那樣好。要想演奏出好的音色就需要靠豐富的聽覺和對(duì)作品的理解為基礎(chǔ)。識(shí)別音色的好壞對(duì)一名薩克斯管演奏者來說非常重要,所以應(yīng)該多看現(xiàn)場音樂會(huì)以及聽演奏大師的CD和其他的音像制品。認(rèn)真分析與揣摩,對(duì)良好的音色有更多地了解,以及逐漸感受演奏家們?cè)谘葑嘀兴l(fā)出的藝術(shù)感染力。在我們?nèi)粘>毩?xí)或演奏中經(jīng)常會(huì)碰到音準(zhǔn)、聲音和氣息等一些問題,主要就是由于口形、氣息、口腔這三者之間調(diào)整的不得當(dāng)所引起的。下面就這幾方面問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行探討。

劉洪亮《淺論薩克斯管吹奏中常遇的問題及解決方法》(2005)薩克斯管吹奏中常出現(xiàn)音色概念、呼吸、指型、口型等方面的錯(cuò)誤,闡述了其解決的方法,同時(shí)從理論的角度分析了原因,以幫助吹奏者掌握正確、規(guī)范的薩克斯管吹奏方法。張超越《淺談少兒學(xué)習(xí)薩克斯的好處及正確學(xué)習(xí)方法》(2016)薩克斯管是一種音色優(yōu)美、功能豐富、魅力獨(dú)特的現(xiàn)代西洋樂器。因其造型獨(dú)特、音色剛?cè)岵?jì)深受人們的喜愛。薩克斯對(duì)手指精密動(dòng)作的訓(xùn)練,十分有益于少兒學(xué)習(xí)者大腦細(xì)胞的發(fā)育。合理正確的學(xué)習(xí)方法及演奏方法會(huì)給我們的薩克斯學(xué)習(xí)帶來更好的幫助。

劉鳴《淺談薩克斯與中國民族文化的融合》(2013)薩克斯自誕生之日起至今從歷史發(fā)展的角度來看,之后誕生了許多偉大而杰出的薩克斯演奏家;艾勒爾(AylerAlbert)、巴比特(BabbittMilton)、比切特(BechetSidney)、科爾曼(ColemanOrnette)、科爾特蘭(ColtraneJohn)。

李振奇《薩克斯教學(xué)中的難點(diǎn)與解決對(duì)策》(2016)在薩克斯的教學(xué)過程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。為了更好地教會(huì)學(xué)生正確地吹奏薩克斯,需要教師注意學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的技術(shù)難點(diǎn),給予合理的技術(shù)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生掌握技巧,以提高薩克斯教學(xué)的效率。王宏《論練習(xí)薩克斯的有效方法》(2011)在當(dāng)代社會(huì)中,薩克斯演奏已不是新鮮的事,越來越多的人加入到這一行列中。但這并不意味著薩克斯演奏是一項(xiàng)簡單而又容易的工作,相反,它需要許多有效的練習(xí)才能有所收獲。薩克斯演奏最為關(guān)鍵的是應(yīng)該具備個(gè)人特色,這一層次的到達(dá)需要不斷的練習(xí)和領(lǐng)悟。我們更應(yīng)注意練習(xí)薩克斯的方法,這樣,薩克斯演奏的技藝才能日漸提高,也才能達(dá)到更高的造詣。

由以上可以看出在薩克斯的研究在我國也得到了重視,但與國外相比還有待于進(jìn)一步的提高。筆者根據(jù)自己學(xué)習(xí)以及相關(guān)資料的了解,對(duì)薩克斯管演奏的基本技巧進(jìn)行粗淺的分析,希望對(duì)薩克斯管學(xué)習(xí)者今后的學(xué)習(xí)中有所幫助。主要參考文獻(xiàn):[1]尹麗宏.談薩克斯教學(xué)中的技術(shù)難點(diǎn)及解決方法[J].遼寧高職學(xué)報(bào),2011[2]石延濤.淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào),2011[3]王恒.論演奏者對(duì)薩克斯管音色的控制與掌握[J].天津音樂學(xué)院,2011[4]李云翔.薩克斯教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考[J].大眾文藝,2016[5]馮紫浩.淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法[J].黃河之聲,2016[6]張博.薩克斯吹奏的基本技巧初探[J].大眾文藝,2012[7]李曉笛.論薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2014[8]劉沁怡.薩克斯演奏技巧與作品風(fēng)格的協(xié)調(diào)性對(duì)學(xué)習(xí)者的影響--以格拉祖諾夫《小協(xié)奏曲》為例[J].大眾文藝,2014[9]白智文.薩克斯演奏中吐音技巧學(xué)習(xí)應(yīng)用[J].黃河之聲,2014[10]岳長清.試析薩克斯吹奏中超高音音域的演奏技巧[J].黃河之聲,2015[11]于河泳.薩克斯管在演奏中的音色控制分析[J].音樂時(shí)空,2015[12]王嬌.薩克斯教學(xué)中的演奏方法與技巧分析[A].中國武漢決策信息研究開發(fā)中心、決策與信息雜志社、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院.“決策論壇--區(qū)域發(fā)展與公共政策研究學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集(上)[C].中國武漢決策信息研究開發(fā)中心、決策與信息雜志社、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,2016[13]李中原.論薩克斯的超吹演奏技巧及教學(xué)[J].音樂天地,2017[14]馬妮.淺談薩克斯管吹奏中影響音色的因素[J].陜西教育(高教),2009[15]李擎宇.《薩克斯管練習(xí)方法的探討與研究》[D].吉林藝術(shù)學(xué)院,2016[16]鐘海峰.《談薩克斯管演奏技巧》[J].2015[17]DanielKientzy.LesSonsMultiplesAuxSaxophones[M].Italy:INGRFs.r.l-ViaMonteS.Genesio7-MilanoStampatoInItalia–PrintedInItaly一ImprimeenItalie,2012[18]LarryKart.JazzInSearchOfItself[M].London:YaleUniversityPressNewHavenAndLondon,2004[19]吳元會(huì).薩克斯管的演奏氣息訓(xùn)練[J].新西部(下半月),2010[20]孫建強(qiáng).薩克斯管演奏中氣息的運(yùn)用研究[J].音樂時(shí)空,2014[21]馬旭芳.試析薩克斯教學(xué)演奏中常遇的問題及解決方法[J].2016[

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