語文必修三期中考試卷(附答案)

PAGEPAGE4高15級(jí)語文必修三期中考試卷

1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）

A．餓莩（piǎo）

逡巡（qūn）

棄甲曳兵（zhuài）

丟三落四（luò）

B．殞首（yǔn)庠序（yáng）相形見絀(zhuō)心寬體胖（pàng）C．供養(yǎng)（gōng）

經(jīng)傳（zhuàn）

貽笑大方（yí）

間不容發(fā)（jiān）

D．口角(jué)伺(sì)候如鯁(jǐng)在喉驕橫(héng)無禮2．下列各組中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．兵刃既接

鍥而不舍

甕牖繩書

數(shù)罟B．蛇鱔之穴

追亡逐北

飛湍暴流

雞豚

C．滄海桑田

振濟(jì)災(zāi)民

功虧一潰

舟楫D．不測(cè)之淵

孝悌之義

暗箭難防

打烊3．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A．決賽的這兩名選手是新生代中的翹楚丁俊暉，一位是早已成名的天王級(jí)人物威廉姆斯，所以這場(chǎng)堪稱新老兩代選手代表人物之間的對(duì)決格外引人注目。B．美國(guó)大片《孤單拯救》在我省上映期間，居民萬人空巷，都在電影院里欣賞杰作。C．在全國(guó)蔬菜價(jià)格迅速攀高的情況下，不少不法商販如雨后春筍般充當(dāng)市場(chǎng)的指揮棒，哄抬物價(jià)，導(dǎo)致普通大蒜都能賣到九元一斤。D．前幾年的NBA西部球隊(duì)是以湖人、馬刺獨(dú)尊，最近幾個(gè)賽季，隨著掘金、太陽、小牛、爵士等隊(duì)的成長(zhǎng)和成熟，逐漸形成了五六支球隊(duì)鼎足而立的局面。4．下列各句中，沒有病句的一項(xiàng)是（）A．俄羅斯富商議員克里莫夫以時(shí)速260公里每小時(shí)的速度在大道上行駛，結(jié)果與一棵大樹親密接觸，險(xiǎn)些造成車毀人亡的慘劇。B．奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的球星霍華德逐漸成長(zhǎng)為NBA第一中鋒，其原因是他超強(qiáng)的身體素質(zhì)和良好的意識(shí)分不開的。C．受快餐文化的影響，真正喜歡閱讀中外名著的中學(xué)生并不多，因此，在語文教學(xué)中廣大教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外名著就顯得格外重要。D．新能源的開發(fā)和利用，零排放，混合動(dòng)力，純電動(dòng)汽車的研制和壯大，讓人類看到了克服汽車弊病的希望。5．給下面語句排序，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）①因?yàn)檩^弱的電磁輻射，也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。②人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波，當(dāng)周圍電器發(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬倍的電磁波時(shí)，人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。③即使在不太強(qiáng)的電磁波環(huán)境中工作和生活，人也會(huì)受到影響。④如果長(zhǎng)時(shí)間出于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中，人會(huì)出現(xiàn)頭痛，注意力不集中、嗜睡等癥狀，強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③①6、對(duì)下面文言文斷句正確的一項(xiàng)是：（）李迪,賢相也。方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝，頗挾其才，將有專制之患。迪正色危言能使宦官近習(xí)不敢窺覦而仁宗君德日就章獻(xiàn)亦全令名古人所謂社稷臣與斯見之。A.迪正色/危言能使宦官/近習(xí)不敢窺覦/而仁宗君德/日就章獻(xiàn)/亦全令名/古人所謂社稷/臣與斯見之B.迪正色/危言能使宦官近習(xí)/不敢窺覦/而仁宗君德/日就章獻(xiàn)/亦全令名/古人所謂社稷臣與/斯見之C.迪正色危言/能使宦官/近習(xí)不敢窺覦/而仁宗君德日就/章獻(xiàn)亦全令名/古人所謂/社稷臣與斯見之D．迪正色危言/能使宦官近習(xí)/不敢窺覦/而仁宗君德日就/章獻(xiàn)亦全令名/古人所謂社稷臣/于斯見之閱讀下列一段文言文，完成題目賈生名誼，洛陽人也。年十八，以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ小峭⑽緸楹幽鲜?，聞其秀才，召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學(xué)事焉，征為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通百家之書。文帝召以為博士。是時(shí)賈生年二十余，最為少。每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之時(shí)，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能，不及也。孝文帝悅之，超遷，一歲中至太中大夫。

賈生以為漢興至孝文二十年，天下和洽，而固當(dāng)改正朔，易服色，法制度，定官名，興禮樂，乃悉草具儀法，色尚黃，數(shù)用五，為官名，悉更秦之法，孝文帝初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉就國(guó)，其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生曰：“洛陽之人，年少初學(xué)，專欲擅權(quán)，紛亂諸事?！庇谑翘熳雍笠嗍柚挥闷渥h，乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅。

賈生既辭往行，聞長(zhǎng)沙卑濕，自以為壽不得長(zhǎng)，又以謫去，意不自得,乃渡湘水，為賦以吊屈原。

后歲余，賈生征見。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：“吾久不見賈生，自以為過之，今不及也?！本禹曋?，拜賈生常短的，短到幾乎沒有。最初還是殘冬，可是接連吹上幾天大風(fēng)，再一看樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，天氣陡然暖了起來，已經(jīng)是夏天了。④夏天一來，我就又回到故鄉(xiāng)去。院子里的兩棵海棠已經(jīng)密密層層地蓋滿了大葉子，很難令人回憶起這上面曾經(jīng)開過團(tuán)團(tuán)滾滾的花。晚上吃過飯后，就搬了椅子坐在海棠樹下乘涼，從葉子的空隙處看到灰色的天空，上面嵌著一顆一顆的星。這時(shí)候，自己往往什么都不想，只讓睡意輕輕地壓上眉頭。等到果真睡去半夜里再醒來的時(shí)候，往往聽到海棠葉子窸窸窣窣地直響，知道外面下雨了。⑤似乎這樣的夏天也沒有能過幾個(gè)。六年前的秋天，當(dāng)海棠樹的葉子漸漸地轉(zhuǎn)成淡黃的時(shí)候，我離開故鄉(xiāng)，來到了德國(guó)。一轉(zhuǎn)眼，在這個(gè)小城里，就住了這么久。我們天天在過日子，卻往往不知道日子是怎樣過的。以前在一篇什么文章里讀到這樣一句話：“我們從現(xiàn)在起要仔仔細(xì)細(xì)地過日子了?！碑?dāng)時(shí)頗有同感，覺得自己也應(yīng)立刻從即時(shí)起仔仔細(xì)細(xì)地過日子了。但是過了一些時(shí)候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎樣過去的。到了德國(guó)，更是如此。我本來是下定了決心用苦行者的精神到德國(guó)來念書的，所以每天除了鉆書本以外，很少想到別的事情?？墒乾F(xiàn)實(shí)的情況又不允許我這樣做。而且祖國(guó)又時(shí)來入夢(mèng)，使我這萬里外的游子心情不能平靜。就這樣，在幻想和現(xiàn)實(shí)之間，在祖國(guó)和異域之間，我的思想在掙扎著。不知道怎樣一來，一下子就過了六年。⑥哥廷根是有名的花城。來到這里的第一個(gè)春天，這里花之多。就讓我吃驚。家家園子里都擠滿了花。五顏六色，錦似的一片，但是我卻似乎一直沒注意到這里也有海棠花。原因是，我最初只看到滿眼繁花。多半是叫不出名字。因而也就不分什么花什么花，只是眼花繚亂而已。⑦但是，真像一個(gè)奇跡似的，今天早晨我竟在人家園子里看到盛開的海棠花。我的心一動(dòng)。仿佛剛睡了一大覺醒來似的，驀地發(fā)現(xiàn)，自己在這個(gè)異域的小城里住了六年了。鄉(xiāng)思濃濃地壓上心頭，無法排解。⑧在這垂盡的五月天，當(dāng)自己心里填滿了憂愁的時(shí)候，有這么一團(tuán)十分濃烈的鄉(xiāng)思?jí)涸谛念^，令人感到痛苦。同時(shí)我卻又愛惜這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思，欣賞這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思。它使我想到：我是一個(gè)有故鄉(xiāng)和祖國(guó)的人。故鄉(xiāng)和祖國(guó)雖然遠(yuǎn)在天邊，但是現(xiàn)在他們卻近在眼前。我離開他們的時(shí)間愈遠(yuǎn)，他們卻離我愈近。我的祖國(guó)正在苦難中，我是多么想看到他呀！把祖國(guó)召喚到我眼前來的，似乎就是海棠花，我應(yīng)該感激它才是。⑨晚上回家的路上，我又走過那個(gè)園子去看海棠花。它依舊同早晨一樣。繽紛爛漫地開成一團(tuán)，它似乎一點(diǎn)兒也不理會(huì)我的心情。我站在樹下，呆了半天，抬眼看到西天正亮著同海棠花一樣紅艷的晚霞。1941年5月29日

德國(guó)哥廷根（取材于季羨林的同名散文）13．簡(jiǎn)要分析“海棠花”在文中所起的作用。（3分）14．第⑤段劃線部分描寫了作者怎樣的心境？這與下文有什么關(guān)聯(lián)。（2分）15．第⑧段“故鄉(xiāng)和祖國(guó)雖然遠(yuǎn)在天邊，但是現(xiàn)在它們卻近在眼前。我離開它們的時(shí)間越遠(yuǎn)，它們卻離我越近”該句表達(dá)了作者對(duì)于“距離”的怎樣的體驗(yàn)？試結(jié)合你的成長(zhǎng)記憶或讀過的的文學(xué)作品談?wù)勛约簩?duì)這一距離體驗(yàn)的感受。（3分）16.下列對(duì)文章的理解，正確的兩項(xiàng)是（4分）A．文章串聯(lián)起作者生命中從故鄉(xiāng)到異域的一些片段，運(yùn)用了首尾照應(yīng)、寓情于物的手法。B．第②段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景，凸現(xiàn)出家中海棠花晚霞般的絢爛。C．作者雖然十分渴望“從現(xiàn)在要仔仔細(xì)細(xì)得過日子”，但在實(shí)際生活中卻未能如愿”。D．上世紀(jì)30年代赴德國(guó)留學(xué)的作者始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問，以致無暇顧及海棠花。E．文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間，反映了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代德國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考與省察。17．仿照下面句子，另寫一句富有意蘊(yùn)的句子。（2分）青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。青春時(shí)代是18．請(qǐng)找出下面語段中多余的和不得體的詞語。（4分）聞此消息，我十分無奈，于是又再次打電話垂詢這位老編輯，希望他能認(rèn)真詳盡地看看我的書稿，給我一個(gè)滿意的答復(fù)。19．作文（40分）請(qǐng)以“感動(dòng)”為題，寫一篇不少于800字的議論文。高15級(jí)語文必修三期中考試卷1.A、（曳yèB．絀chù胖pán庠xiángD．橫hèng鯁gěng伺cì候）2、D（A、書-樞

B、暴-瀑

C

振-賑潰—簣）3.A．比喻杰出的人才或事物。（B萬人空巷：家家戶戶的人都從巷里出來。C雨后春筍：是新生事物一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。D：鼎足而立：指三個(gè)形成的局面。）4．C(A重復(fù)，將“時(shí)速”或“公里每小時(shí)”刪掉其一。B句式雜糅，去掉“分不開的”。D搭配不當(dāng)，“壯大”改為“推廣”。)5.D．分析：注意邏輯關(guān)系的提示，如一句的“因?yàn)椤?，三句的“即使”，另外抓緊第四句代詞“這種”，直接選出二四相連，答案明確。6.D.翻譯:李迪是賢相,正當(dāng)仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝稱制，很挾仗自己的才能，將有有專制的隱患，李迪義正詞嚴(yán)，能使宦官親信不敢有非分之想，仁宗皇帝的聲德一天天豎起，章獻(xiàn)也保全了好的名聲，古人所說的社稷之臣,從這里可以看出。7、C（地勢(shì)低洼）8、B（表修飾.A、①因?yàn)?；②目的連詞，來。C、①因?yàn)椋虎趧?dòng)詞，就著，借著。D、①音節(jié)助詞；②）并與前置的標(biāo)志9、A（C、被朝廷征召為廷尉的不是賈誼；B、“深得孝文帝重用，被拜為長(zhǎng)沙王太傅”錯(cuò)誤；D、“沒有后代”說的是懷王。）10、（1）因此，無論富貴還是貧戝，無論年長(zhǎng)還是年幼，道存在的地方，就是老師在的地方。（4分）（2）又是因?yàn)楸毁H離開，內(nèi)心非常不愉快。于是在渡湘水的時(shí)候，寫下一篇辭賦來憑吊屈原。（6分）11.（6分）君子博學(xué)而日參省乎己叢菊兩開他日淚申之以孝悌之義士不敢彎弓而報(bào)怨青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)仁義不施而攻守之勢(shì)異也12.（1）全聯(lián)視聽結(jié)合（1分），生動(dòng)地描寫了詩人的所見所聞，表現(xiàn)了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適；（1分）“梢影細(xì)從茶碗入”準(zhǔn)確地描繪了茶具間光影的變化；（1分）“葉聲輕逐篆煙來”運(yùn)用比擬（擬人）手法，（1分）形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴的動(dòng)態(tài)美。（1分）（如果這一聯(lián)答成了襯托或動(dòng)靜結(jié)合并加以分析，只能得1分）（2）塑造了閑適、灑脫、高雅的詩人形象。（一點(diǎn)1分）13.(3分)海棠花構(gòu)成了文章的行文線索。

海棠花寄托了作者的鄉(xiāng)思，升華了作者的愛國(guó)情感。14.（2分）

狀寫了作者掙扎在幻想和現(xiàn)實(shí)、祖國(guó)和異域之間，無法獲得安寧的心境。

對(duì)心情的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉(xiāng)之情做了心理與情感的鋪墊。15.（3分）例，作者對(duì)于距離的體驗(yàn)是，離開祖國(guó)的時(shí)間愈久，空間距離越遠(yuǎn)，對(duì)祖國(guó)的思念就越深，心理距離便越近。這也曾有過這樣的感受，幾年前，我離開故鄉(xiāng)外出求學(xué)，離開的時(shí)間雖久，但我覺得故鄉(xiāng)從未離我而去。我時(shí)時(shí)記得門前的老樹，院里的藤蔓，伙伴的笑顏和長(zhǎng)輩的懷抱……即使相隔再遠(yuǎn)，這些記憶依舊溫暖我，讓我心安。16.（4分）A

C。B項(xiàng)”同樣單調(diào)的海景“是想象并非真正看到，屬于文章內(nèi)容與原文不符；第②段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景，是表現(xiàn)自己似乎與海棠花無緣。D項(xiàng)是寫作者決心用苦行者的精神到德國(guó)來念書的，可是現(xiàn)實(shí)的情況又不允許他這樣做。而且也做不到不看海棠花，屬于文章內(nèi)容與原文不符。E項(xiàng)文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間，反映的戰(zhàn)爭(zhēng)年代作者十分濃烈的思鄉(xiāng)之情，屬于文章主旨與原文不符。17、（2分）青春時(shí)代是一片縹緲的薄霧，當(dāng)你沉醉時(shí)，它已隨著陽光遠(yuǎn)去。青春時(shí)代是

一首壯麗的樂曲，當(dāng)你高歌時(shí)，它已成為美好的回憶。青春時(shí)代是一條清澈的小河，當(dāng)你趟過時(shí)，它已留下了你的倩影。18．（4分）“又”“再次”重復(fù)，“垂詢”改為“咨詢”“認(rèn)真”與“詳盡”重復(fù)，“滿意”改為“明確”。（一處1分）譯文：賈生名叫賈誼，是洛陽人。在十八歲時(shí)就因誦讀詩書會(huì)寫文章而聞名當(dāng)?shù)亍峭⑽緭?dān)任河南郡守時(shí)，聽說賈誼才學(xué)優(yōu)異，就把他召到衙門任職，并非常器重。漢文帝剛即位時(shí)，聽說河南郡守吳公政績(jī)卓著，為全國(guó)第一，而且和李斯同鄉(xiāng)，又曾向李斯學(xué)習(xí)過，于是就征召他擔(dān)任廷尉。吳廷尉就推薦賈誼年輕有才，能精通諸子百家的學(xué)問。這樣，漢文帝就征召賈誼，讓他擔(dān)任博士之職。當(dāng)時(shí)賈誼二十有余，在博士中最為年輕。每次文帝下令讓博士們討論一些問題，那些年長(zhǎng)的老先生們都無話可說，而賈誼卻能一一回答，人人都覺得說出了自己想說的話。博士們都認(rèn)為賈生才能杰出，無與倫比。漢文帝也非常喜歡他，對(duì)他破格提拔，一年之內(nèi)就升任太中大夫。賈誼認(rèn)為從西漢建立到漢文帝時(shí)已有二十多年了，天下太平，