湖南省衡陽市耒陽市正源學校2023-2024學年七年級下冊月考數學試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年上學期初一年級第一次月考數學問卷(A段557-576)(滿分:150分,時量:120分鐘)一.選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4分)1.-27的立方根是()A.3 B.-3 C.3 D.-32.下列各式中,無意義的是(

)A. B. C. D.3.在下列實數、0.31、、、3.6024×103、、1.212212221…(每兩個1之間依次多一個2)中,無理數的個數為()A.1 B.2 C.3 D.44.下列語句,寫成式子正確的是()A.3是9的算術平方根,即=±3 B.-3是-27的立方根,即=±3C.是2的算術平方根,即=2 D.-27的立方根是-3,即=-35.的平方根是()A.81 B.±3 C.-3 D.36.若,則的值是()A.10 B.C.3 D.7.若,,則的值為(

)A.8 B.10 C.12 D.188.把多項式分解因式,應提的公因式是(

)A. B. C. D.9.下列計算正確的是(

)A. B. C. D.10.已知,則的大小關系是(

)A. B.C. D.11.若9x2+mxy+16y2是一個完全平方式,那m的值是(

)A.±12 B.-12 C.±24 D.-2412.若a與b互為倒數,的結果是()A. B.a C. D.1二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)13.的平方根是.14.的相反數是;15.已知和是一個正數的兩個不同的平方根,則這個正數是.16.已知,則.17.已知,,則=.18.已知,則.19.20.若在兩個連續(xù)整數a、b之間,那么a2+b2的值是.三.解答題(共9小題,滿分70分)21.計算:(1)(2)(3)22.因式分解:(1)(2)(3)23.實數a,b在數軸上的對應點的位置如圖,請化簡式子:24.已知的算術平方根是,的平方根是,是的整數部分,求的平方根.25.已知,,求下列各式的值的.(1)(2)26.若的展開式中不含x項,項的系數為,求的值.27.先化簡,再求值:,其中,.28.如圖,某校有一塊長米,寬米的長方形地塊,后勤部門計劃將陰影部分進行綠化,在中間正方形空白處修建一座孔子雕像.(1)計算綠化地塊的面積;(2)當,時,綠化地塊的面積是多少平方米?29.計算:①②

參考答案與解析1.B【分析】根據立方根的定義求解即可.【解答】解:∵(-3)3=-27,∴=-3故選B.【點撥】此題主要考查了立方根的定義,求一個數的立方根,應先找出所要求的這個數是哪一個數的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數的立方根.注意一個數的立方根與原數的符號相同.2.A【解答】因為負數沒有算術平方根,所以沒有意義,故選A.3.C【分析】根據無理數的定義進行判斷即可.【解答】無理數有,,1.212212221…(每兩個1之間依次多一個2)共3個,故答案為C.【點撥】本題主要考查對無理數的定義的理解和掌握,能熟練地根據無理數的定義進行判斷是解此題的關鍵.4.D【分析】根據算術平方根、立方根的定義求出每個式子的值,再判斷即可.【解答】A、3是9的算術平方根,即=3,故本選項錯誤;B、?3是?27的立方根,即=?3,故本選項錯誤;C、是2的算術平方根,即=,故本選項錯誤;D、?3是?27的立方根,即=?3,故本選項正確;故選D.【點撥】本題考查了算術平方根、立方根的定義,注意:語言敘述和式子表示的有機結合.5.B【分析】本題考查了求算術平方根,求平方根,先化簡,再求其平方根即可,理解算術平方根和平方根的定義是解題的關鍵.【解答】解:由,9的平方根是,故選:B6.B【分析】本題考查了非負數的性質,屬于??碱}型,熟知完全平方式和二次根式的非負性是解答的關鍵.根據非負數的性質可得關于x、y的方程,解方程即可求出x與y的值,然后代入所求式子計算即可.【解答】解:由題意可知:,解得:,所以.故選B.7.D【分析】本題考查同底數冪的乘法的逆用,以及冪的乘方的逆用,利用相關運算法則將變形為,再將,代入求值,即可解題.【解答】解:,,,上式,故選:D.8.B【分析】本題主要考查了分解因式,觀察可知兩個單項式的公因式為,據此可得答案.【解答】解:,則多項式分解因式,應提的公因式是,故選:B.9.C【分析】本題考查了整式的運算,利用積的乘方、冪的乘方運算法則進行計算即可判斷求解,掌握積的乘方和冪的乘方運算法則是解題的關鍵.【解答】解:、,該選項錯誤,不合題意;、,該選項錯誤,不合題意;、,該選項正確,符合題意;、,該選項錯誤,不合題意;故選:.10.A【分析】本題考查了冪的乘方的逆用;分別逆用冪的乘方法則變形,然后即可作出判斷.【解答】解:∵,∴,故選:A.11.C【解答】∵9x2+mxy+16y2是一個完全平方式,又∵(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,∴m=±24,故選C.12.C【分析】本題考查了倒數的意義和積的乘方,熟練掌握積的乘方法則是解題的關鍵;依據倒數的定義可得到,然后逆用積的乘方法則進行計算即可.【解答】a與b互為倒數,,,故選:C.13..【分析】先求出的值,然后利用平方根定義計算即可得到結果.【解答】解:∵,∴3的平方根是,故答案為.【點撥】此題考查了平方根,熟練掌握平方根定義是解本題的關鍵.14.2【分析】根據只有符號不同的兩個數叫做互為相反數解答即可.【解答】2的相反數是2.故答案為2.【點撥】本題考查了實數的性質,熟記概念與性質是解題的關鍵.15.49【分析】本題考查了平方根的含義,注意:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數.由平方根的性質列出關于m的方程,求解,從而可得這個正數.【解答】解:根據題意知,解得,則,,∴這個正數的兩個平方根是,故這個正數是49.16.1【分析】本題主要考查了單項式除以單項式.根據單項式除以單項式法則可得,從而得到,即可求解.【解答】解:,∴,∴,∴,∴.故答案為:117.3【分析】本題考查同底數冪的除法的逆運算,掌握運算法則是解題的關鍵.【解答】解:,故答案為:3.18.3【分析】此題考查冪的乘方.再根據冪的乘方的運算法則,底數不變,指數相乘,即可求得n的值.【解答】解:∵,∴,∴,解得,故答案為:3.19.##【分析】本題主要考查了完全平方公式,解題的關鍵是熟練掌握完全平方公式,根據,,得出即可.【解答】解:∵,,∴,∴,故答案為:.20.85【分析】首先對估算出大小,從而求出a,b的值,代入即可解決問題.【解答】∵36<39<49,∴6<<7,∴a=6,b=,∴a2+b2=62+72=85,故答案為85【點撥】此題主要考查了無理數的估算能力,用“夾逼法”正確的估算出無理數的大小,是解答此類題的關鍵.21.(1)1(2)(3)【分析】本題主要考查了實數的混合運算,冪的混合運算:(1)先根據算術平方根的性質,立方根的性質化簡,再計算,即可求解;(2)先計算乘方,再計算同底數冪,然后合并同類項,即可求解.(3)根據同底數冪乘法法則計算,即可求解.【解答】(1)解:(2)解:(3)解:22.(1)(2)(3)【分析】本題主要考查了多項式的因式分解:(1)利用提公因式法解答,即可求解;(2)利用平方差公式解答,即可求解;(3)利用完全平方公式解答,即可求解.【解答】(1)解:(2)解:(3)解:23.【分析】本題主要考查了算術平方根的性質,整式的加減,數軸.觀察數軸可得,且,從而得到,再根據算術平方根的性質,原式變形為,即可求解.【解答】解:觀察數軸得:,且,∴,∴.24.【分析】根據平方根與算術平方根的定義分別求出的值;進而得出的值,求出它的平方根即可;【解答】解:∵的算術平方根是;的平方根是,∴,,∴,.∵是的整數部分,,∴.∴.∵的平方根是.∴的平方根為.【點撥】本題考查了考查了平方根與算術平方根;熟練掌握平方根與算術平方根的定義是解題的關鍵.25.(1)5(2)7【分析】本題主要考查了完全平方公式:(1)根據完全平方公式的變形,即可求解;(2)根據完全平方公式的變形,即可求解.【解答】(1)解:∵,∴,∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴.26.36【分析】利用多項式乘多項式的法則對式子進行運算,再結合條件進行求解即可.【解答】解:∵展開式中不含x項,項的系數為,∴,,解得:,,∴.【點撥】本題主要考查多項式乘多項式,解答的關鍵是對相應的運算法則的掌握.27.,【分析】本題考查整式乘除與化簡求值,正確運用法則去括號展開合并是解題的關鍵.【解答】解:原式,當,時,原式.28.(1)(2)【分析】本題考查的是列代數式,求代數式的值,整式的乘法與完全平方公式的實際應用.(1)

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