廣東省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷3

廣東省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷3一、言語理解與表達(本題共26題，每題1.0分，共26分。)1、莎士比亞曾說過：“同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避過了我們的草屋：目光是一視同仁的?！边@句名言體現(xiàn)了________的理念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、公開B、仁愛C、公平D、公正標準答案：C知識點解析：由“太陽照耀宮殿，同時也照耀草屋”以及“一視同仁”的總結(jié)可知，這句名言體現(xiàn)的是“公平”?！肮_”“仁愛”沒有體現(xiàn)不偏不倚，一視同仁，排除A、B?！肮敝腹秸?，強調(diào)不徇私。太陽照耀萬物，強調(diào)的是平等，不涉及正直與否的價值判斷，排除D。故本題選C。2、近年來，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來了鋪天蓋地的________。這在________人們知識面的同時。也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、資訊拓展B、信息延伸C、新聞擴大D、內(nèi)容開拓標準答案：A知識點解析：本題從第二空入手，“擴大”“開拓”均不能與“知識面”搭配，排除C、D。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀并存的多元化閱讀方式”可知?！百Y訊”更符合文義。3、一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是________的事情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、水到渠成B、司空見慣C、順其自然D、順理成章標準答案：D知識點解析：順其自然：指不刻意作為，任事情自然發(fā)展。順理成章：本義指寫文章或做事情順著條理就能做好，后比喻某種原因合乎邏輯或常理產(chǎn)生某種結(jié)果。本題中第一句是原因，第二句是其邏輯結(jié)果，兩句之間存在邏輯上的順承關(guān)系，故選“順理成章”最恰當(dāng)。4、①________目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，________基本上都處在假設(shè)和推測的階段，并沒有一個十分成熟的理論。②在評價標準上，________看數(shù)字，________不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類，總的說來，他天生就是一個作家，________很難算是一個純粹的學(xué)者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、即使／也雖然／但是但／而B、即使／也既／又不過／也C、盡管／但雖然／但是不過／也D、盡管／但既／又但／而標準答案：D知識點解析：先看①句，前面說提出了不少理論，后面說理論都不成熟，二者之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，據(jù)此可排除表示假設(shè)關(guān)系的A、B。再看③句，“天生就是一個作家”與“很難算是一個純粹的學(xué)者”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項當(dāng)選。5、對大多數(shù)人來說，崗位是個人歷練成長的基石。除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托________奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、直接組織B、主動團隊C、獨立同事D、一手集體標準答案：A知識點解析：句意說的是對大多數(shù)人來說，事業(yè)的建立都需要通過崗位的歷練，在崗位的磨煉中獲得經(jīng)驗，積累人際關(guān)系，才能為未來的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。所以他們的事業(yè)基礎(chǔ)大多是間接完成的，只有極少數(shù)人可以不經(jīng)歷這一過程而直接建立。故第一空應(yīng)填“直接”。6、傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格對中國動畫電影的影響________，其中意義最為深遠的就是水墨畫對國產(chǎn)動畫電影所作的________，這不僅是中國民族風(fēng)格的體現(xiàn)，也是世界動畫界的一次________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、比比皆是革新合作B、不勝枚舉突破嘗試C、不一而足貢獻創(chuàng)舉D、至關(guān)重要貢獻創(chuàng)舉標準答案：C知識點解析：先看第二空和第三空，“……對……所做的貢獻”為常用搭配，且“創(chuàng)舉”更能體現(xiàn)水墨畫對中國動畫電影的重大影響，故排除A、B。再看第一空，由“其中意義最為深遠的就是……”可知前文意為傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格對中國動畫電影的影響很多，“至關(guān)重要”不合文義，排除D。7、震區(qū)各級政府在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟的同時，還要多想辦法，積極________再就業(yè)之路，以便使更多的下崗工人得到合理的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、拓寬安頓B、開辟安排C、開拓安放D、拓展安置標準答案：D知識點解析：先看第二空，“安放”的對象一般是物，不能是人，排除C?！鞍仓谩笔鞘褂兄?，特別是使工作、生活等有適當(dāng)?shù)奈恢?，多用來指處理人事工作，影響較大?！鞍差D”指一般的安排處理，具有臨時性。句意說的是“下崗工人”的出路問題，關(guān)系其前途命運，故填“安頓”不恰當(dāng)，排除A。再看第一空，由“以便使更多的下崗工人”可知，“再就業(yè)之路”是需要擴展的，而不是“開辟”，排除B。8、水資源________不是能夠無限供應(yīng)的，可持續(xù)發(fā)展的________應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低，污水處理費僅是自來水水費的一半左右，而僅憑________我們就能判斷，使水重新進入城市水源循環(huán)的費用一定比采集清潔水的費用高得多。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、自然目標想象B、既然途徑觀察C、顯然思路直覺D、當(dāng)然基礎(chǔ)常識標準答案：C知識點解析：從語法角度看，如果填“既然”，那么前后兩句的主語都應(yīng)該是水資源，而文段并非如此，所以排除B?！敖⑽鬯厥障到y(tǒng)，循環(huán)利用”應(yīng)是“可持續(xù)發(fā)展”的一種思路和途徑，而不是“基礎(chǔ)”和“目標”，排除A、D。9、法制要真正產(chǎn)生作用，還有賴于權(quán)力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育。當(dāng)具體法規(guī)的執(zhí)行人面對足以________他的力量時，他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤；而當(dāng)客觀上不存在足以制衡他的力量時，設(shè)計再精密的法規(guī)也可能被他任意________、歪曲，甚至視若無物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、約束理解B、約束解釋C、監(jiān)督理解D、監(jiān)督解釋標準答案：D知識點解析：本題考查對相關(guān)法律術(shù)語的了解?，F(xiàn)代國家的法制是由立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等環(huán)節(jié)和活動構(gòu)成的完整概念，對法律執(zhí)行過程中的違規(guī)和失誤行為進行的監(jiān)察和督促屬于“法律監(jiān)督”的范疇，故第一空應(yīng)選“監(jiān)督”，排除A、B?！胺山忉尅笔侵敢欢ǖ娜嘶蚪M織對法律規(guī)定含義的說明。當(dāng)執(zhí)法者的行為缺乏有效的監(jiān)督時，法律條文就可能被其任意解釋，從而喪失嚴肅性。10、拜偶像是大眾心理的一個特征，社會學(xué)家韋伯說，“民眾宗教為了取得期望的潛在影響。常常是直接依賴于拜偶像，因為它傾向于對民眾的要求做出讓步，而民眾在任何地方都是希望魔術(shù)和偶像崇拜的?！卑菖枷癫粌H僅是一種個人行為，它折射的是________，無論在日常生活還是在政治生活中，當(dāng)人們對自己感到無力和無助時，他們就幻想非理性的奇跡。然而，這恰恰又會使他們陷入更深的無助與非理性期待之中。如果想要恢復(fù)失去的自信和理性，就必須拒絕這些陷阱和幻覺。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、一個社會良知的喪失B、一種集體無意識狀態(tài)C、一個社會理性的缺失D、一種群體的盲目表達標準答案：C知識點解析：由文中“幻想非理性的奇跡”“他們陷入……非理性期待之中”“想要恢復(fù)失去的自信和理性”可知，橫線處應(yīng)與“理性”有關(guān)，四個選項中C項與此最契合，當(dāng)選。11、高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央做出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。下列選項中，不符合原文意思的一項是()。A、黨中央為提高高等教育水平提出戰(zhàn)略決策B、教育對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興起推動作用C、高等教育發(fā)展水平高的國家，其發(fā)展?jié)摿痛驞、高等教育水平是影響國家核心競爭力的重要因素之一標準答案：C知識點解析：C項表述絕對，首句提到“高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽?，但不能由此推出高等教育發(fā)展水平高的國家，其發(fā)展?jié)摿痛?。故本題選C。12、解決城市交通可以嘗試一種新機制：公交因為承擔(dān)著低收入者、環(huán)保人士等提供社會公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)低價提供給公眾；個體自行車出行或納入政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因為價格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)；對小汽車的使用者可以征收道路使用費，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機制的實施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵綠色出行方式等。對文中的“新機制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ?)。A、“主體一配套”機制B、“多元一環(huán)?！睓C制C、“保障一市場”機制D、“公平一高效”機制標準答案：C知識點解析：在該文段中提到了解決四種城市交通方式的新機制。其中在關(guān)于“公交”“個體自行車”的機制中，提到“由政府購買公交服務(wù)低價提供給公眾”“個體自行車出行或納入政府購買體系”反應(yīng)的是政府的保障機制，而在關(guān)于“出租車”“小汽車”時提到的“由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)”“征收道路使用費”等體現(xiàn)的是“市場機制”。13、一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時期開始培養(yǎng)?，F(xiàn)階段我國必須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！啊喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器’。一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平；一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史；一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的‘學(xué)習(xí)’只能稱作‘訓(xùn)練’”。對這段話主旨的理解，正確的一項是()。A、是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界的高低B、閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法標準答案：B知識點解析：這段話前兩句強調(diào)學(xué)校教育應(yīng)重視閱讀，后兩句說明閱讀對民族、個人的重要性。故本段文字意在說明的是，閱讀應(yīng)成為現(xiàn)階段我國學(xué)校教育的重要內(nèi)容，即B項為正確答案。14、在過去的幾個月里，阿拉伯主要產(chǎn)油國、俄羅斯和三大石油消費國中的日本等國召開了一系列會議。他們正在計劃結(jié)束長達65年的用美元進行石油貿(mào)易的“鐵腕統(tǒng)治”。自1973年美國財政部官員秘密訪問沙特阿拉伯以來，“石油美元”體系就主宰和控制了世界金融市場，但到2007年8月的房地產(chǎn)次貸危機時這種情況發(fā)生了變化。如今，在世界貿(mào)易中美元作為可靠儲蓄貨幣的地位已無可挽回地下降了。最近，伊朗宣布未來將以歐元作為石油計價貨幣，不再使用美元。巴西將作為生產(chǎn)國及消費國加入其中。最適合做本段文字標題的是()。A、歐元有望取代美元成為石油計價貨幣B、次貸危機下美元漸趨勢弱C、“石油美元”體系面臨崩潰D、美元可能被逐出石油交易標準答案：D知識點解析：這段文字主要介紹了在次貸危機的背景下，持續(xù)了65年的用美元進行石油貿(mào)易的體系出現(xiàn)松動。從多國就此問題召開的一系列會議，到伊朗、巴西的明確表態(tài)，無不證明了這一點。A項表述沒有依據(jù)，文段主要講的是美元地位下降，伊朗宣布以歐元作為石油計價貨幣并不能證明“歐元有望取代美元”，排除。B項“次貸危機下美元漸趨勢弱”是事實，但是文段著重談的是其作為石油計價貨幣這一方面，B項作為標題過于寬泛，沒有涉及石油貿(mào)易的內(nèi)容，排除。C項“面臨崩潰”在文段沒有體現(xiàn)，屬過度推測，排除。15、一位長者對一個青年人說：“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理?！钡?，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標題的是()。A、事物具有辯證性B、批評與侮辱C、異雜邏輯D、生活中的邏輯不是單一的標準答案：C知識點解析：文段由長者的話引出了一種邏輯，話鋒一轉(zhuǎn)，改變了條件，原來的邏輯就“適得其反”了。由此，作者得出結(jié)論：邏輯各種各樣，互不相同，也許還會打架，而奉行哪種，全取決于自己。題干要求選擇最適合的文段標題，這就要求選項簡短又切合文意。綜觀全文是在講邏輯。所以排除A、B兩項。D項的表述本身沒有問題，但是它只強調(diào)了邏輯的“多”，對其“互不相同，也許還會打架”的特點沒有涉及，排除。16、相對主義作為一種歷史悠久的哲學(xué)學(xué)說以拒斥確定性為其基本理論特色。表現(xiàn)在本體論上，它否認存在永恒的、超歷史的“本體"；表現(xiàn)在認識論上，它否認存在絕對真理和可獨立存在的“最終語匯”：表現(xiàn)在價值論上，它否認存在終極的、確定的價值原則。當(dāng)代相對主義融合了后現(xiàn)代主義的某些因素，對于歷史上的相對主義有所發(fā)展，但從根本上說，其基本價值立場并無改變，它反對思維上的一元性、封閉性和獨斷性，否定同一性，強調(diào)“差異性”，要求理論思維從一元走向多元，從封閉走向開放，從獨斷走向?qū)捜?，從單調(diào)走向雜色。下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯誤的一項是()。A、相對主義的基本理論特色是拒斥確定性B、在本體論意義上，相對主義否認終極的、確定的價值原則C、當(dāng)代相對主義與歷史上的相對主義的基本價值立場是一致的D、當(dāng)代相對主義和歷史上的各種相對主義都否定“同一性”，強調(diào)“差異性”標準答案：B知識點解析：B項偷換概念，文段說的是“表現(xiàn)在價值論上，它否認存在終極的、確定的價值原則”，而B項把“價值論”偷換成了“本體論”。17、徐文長創(chuàng)畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評論說：“徐文長先生畫雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣?！睂π煳拈L畫雪竹，下面說法中與原文意思相符的一項是()。A、他畫雪竹時，取材不限于一類竹子，因而能使人隱約感到全體竹子的形象’B、他畫的雪竹，滿身處處有雪，枝干葉若隱若現(xiàn)C、他畫的竹虛實結(jié)合，因而不像竹子D、他能用不好的筆，畫出極為精絕的藝術(shù)珍品標準答案：B知識點解析：材料講的是徐文長畫雪竹的獨特方法。A項沒有弄清“不類竹”的意思，不是“不限于一類竹子”而是不像竹子，而且“取材”的說法也偏離了原句所說的畫法問題。徐文長畫竹不畫全竹，畫的枝葉也是隱約可見，反以畫雪為主，以雪包竹，以雪襯竹，虛實結(jié)合，但他畫的竹子不是不像，而是“神似”，因此C項說法錯誤?！笆莨P破筆……”是徐文長畫竹的幾種筆法，不是“不好的筆”，D項錯誤。18、交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來的特性。曾幾何時，彼得·斯坦納繪制的一幅漫畫在網(wǎng)民中幾乎無人不曉，這幅。1993年登于《紐約客》雜志的漫畫所取的那個詼諧的標題“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”，被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉。對文中的“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”理解有誤的是()。A、這是對網(wǎng)民是否具有人性的強烈質(zhì)疑B、這正是因匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀C、這句話可以理解為“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰”D、網(wǎng)民們大多數(shù)都認可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性標準答案：A知識點解析：根據(jù)題干內(nèi)容以及生活常識可知，B、C、D三項理解均正確，而材料沒有提到有關(guān)“人性”的問題。19、很久以前，一位挪威青年男子漂洋到法國，他要報考巴黎音樂學(xué)院?？荚嚨臅r候盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。作者接下來最有可能主要介紹的是()。A、巴黎音樂學(xué)院的歷史B、未被錄取的原因C、考試后的遭遇D、考試的詳情標準答案：C知識點解析：這段文字由“很久以前”開頭，用平和的語氣講了一位挪威青年的故事，他漂洋到法國，要報考巴黎音樂學(xué)院卻未被錄取。文段到此就結(jié)束了，但讀者感覺故事才剛開始，碰壁后的他接下來又會有怎樣的際遇呢?讀者很自然地就會有這樣的疑問。因此，作者接下來最有可能對這位青年在考試后的遭遇做一步的交代，與此相符的為C。A項“巴黎音樂學(xué)院的歷史”明顯與文意銜接不上，可首先排除。文段中已提到考試的時候青年竭力將自己的水平發(fā)揮到了最佳狀態(tài)，所以后文也不太可能再介紹考試的詳情，排除D。文段中雖然提到青年發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)，但并沒有說該青年的水平有多高，所以他最后沒被錄取也不存在什么懸疑，排除B。20、對以下文段的排序，最合理的是()。①“發(fā)思古之幽情”，不僅使人傷感于昔日的興衰往事，還能使人們從中汲取教益，陶冶性情，抒發(fā)情懷②多少詩人詞家為之謳歌詠唱，留下了動人的詩篇，更增添了古跡的光彩③古往今來，不知撥動了多少人的心弦，引發(fā)了多少人的沉思④歷史文化古跡，有著十分巨大的魅力⑤三國時期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn)，孫、劉聯(lián)盟以少勝多，擊敗曹操83萬軍馬，體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡，被世代傳下來A、⑤①②④③B、④⑤①②③C、④③①⑤②D、⑤②③④①標準答案：C知識點解析：比較四個選項，均以④或⑤句作為首句。④句指出歷史文化古跡有巨大的魅力，⑤句指出赤壁古跡世代傳下來，④句比⑤句更適合放在段首引出話題，排除A、D。分析可知，③句是對④句中“巨大的魅力”的進一步說明，因此③應(yīng)緊跟在④之后，排除B。21、將以下6個句子重新排列，語序正確的是()。①溫故而知新②工程科技是改變世界的重要力量，它源于生活需要，又歸于生活之中③回顧人類文明歷史，人類生存與社會生產(chǎn)力發(fā)展水平密切相關(guān)，而社會生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要源頭就是工程科技④歷史證明，工程科技創(chuàng)新驅(qū)動著歷史車輪飛速旋轉(zhuǎn)，為人類文明進步提供了不竭動力源泉，推動人類從蒙昧走向文明、從游牧文明走向農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明，走向信息化時代⑤工程科技與人類生存息息相關(guān)⑥工程造福人類，科技創(chuàng)造未來A、⑤①③⑥②④B、⑥⑤③①④②C、①③⑥⑤④②D、⑤⑥③①②④標準答案：A知識點解析：③以“回顧……”開頭，是對①“溫故而知新”的具體說明，故應(yīng)緊跟①后，排除B、D。④以“歷史證明”開頭，屬于結(jié)論型的表述，比②更適合放段尾，排除C。22、將以下5個句子重新排列組合，最合理的組合方式是()。①窮人的公正標準與富人的公正標準不同②窮人追求平等，希望法律矯正社會的不平等③公正是一個帶有主觀判斷的道德術(shù)語，不同的人有不同的公正觀念④就正義的兩個標準而言，窮人追求矯正的正義，富人則追求分配的正義⑤富人則追求個人才智和財富的最大化，并不反對社會的不平等A、③①②⑤④B、③①④②⑤C、②⑤④③①D、①②⑤④③標準答案：A知識點解析：5句話圍繞不同公正的標準來進行論述，③句首先引出觀點，作為首句，排除C、D；①句指出窮人和富人的公正標準不同，接下來應(yīng)該先寫二者的區(qū)別，然后再進行總結(jié)，故順序應(yīng)為②⑤④。23、下列各句中，不存在歧義的一句是()。A、李雪笑話講不完。B、提高教學(xué)質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。C、中投部門對他的批評是很有思想準備的。D、王芳背著媽媽和爸爸偷偷拿錢去逛街。標準答案：B知識點解析：A項，既可以理解為“李雪擅長講笑話，怎么講也講不完”，又可以理解為“李雪這個人很搞笑，關(guān)于她的笑話很多”。C項，既可以理解為“中投部門批評他”，也可以理解為“他批評中投部門”。D項，既可以理解為“王芳背著媽媽和爸爸兩個人，自己一個人偷偷拿錢去逛街”，又可以理解為“王芳背著媽媽，和爸爸偷偷拿錢去逛街”。B項沒有歧義。故本題選B。24、下列句子中，有歧義的一句是()。A、哲學(xué)和文學(xué)都是人類精神生活的形式。B、他剛到我們單位，誰都不認識。C、沒有愛的教育猶如沒有水的湖。D、母親在每個夜晚都為孩子們留著燈。標準答案：B知識點解析：B項可以理解為“他不認識我們單位的人”，也可以理解為“我們單位的人不認識他”。25、下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是()。A、中國的人口結(jié)構(gòu)在變化，勞動力人口的絕對量大約以0．3％的速度每年在下降。B、隨著中國“05式戰(zhàn)略步槍”的曝光，不少軍迷猜測這一新武器可能克服了一直以來困擾著各國的單兵武器超重。C、由于電視劇《平凡的世界》并不是一味地糾結(jié)在農(nóng)民日常生活瑣事上，而是通過一針一線的表達，訴說出人物內(nèi)心更加廣泛堅強的精神世界。D、網(wǎng)絡(luò)使各種商業(yè)機會及業(yè)務(wù)交織在一起，企業(yè)關(guān)注的重心從公司價值的最大化轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)價值的最大化。標準答案：D知識點解析：A項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“以每年0．3％的速度在下降”；B項賓語中心語缺失，應(yīng)在“超重”后加“問題”；C項主語缺失，可刪除“由于”；D項沒有語病，故本題選D。26、下列各句中，沒有語病的一句是()。A、酈老師對自己的教學(xué)嚴格要求，對年輕教師細心指導(dǎo)，所以我們選他作學(xué)科帶頭人是當(dāng)之無愧的。B、合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢?！盋、《蘭亭序》對后人的影響很大，被視為歷代珍品，各朝各代都有人模仿。D、曹操用人不求全責(zé)備，他的“求賢令”說：“士有偏短，庸可廢乎?”承認每人都不可避免地會有缺點錯誤。標準答案：D知識點解析：A項中途易轍，句中有兩個主語，前面一個還沒有交代完就交代后面一件?？筛臑椤八运晃覀冞x作學(xué)科帶頭人是當(dāng)之無愧的”。B項量詞不當(dāng)導(dǎo)致歧義，“500塊磚錢”既可理解為“500元磚錢”，又可理解為“500塊磚的錢”。C項中間分句語序不當(dāng)，應(yīng)改為“歷代被視為珍品”。一、言語理解與表達(本題共26題，每題1.0分，共26分。)27、莎士比亞曾說過：“同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避過了我們的草屋：目光是一視同仁的?！边@句名言體現(xiàn)了________的理念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、公開B、仁愛C、公平D、公正標準答案：C知識點解析：由“太陽照耀宮殿，同時也照耀草屋”以及“一視同仁”的總結(jié)可知，這句名言體現(xiàn)的是“公平”?！肮_”“仁愛”沒有體現(xiàn)不偏不倚，一視同仁，排除A、B?！肮敝腹秸?，強調(diào)不徇私。太陽照耀萬物，強調(diào)的是平等，不涉及正直與否的價值判斷，排除D。故本題選C。28、近年來，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來了鋪天蓋地的________。這在________人們知識面的同時。也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、資訊拓展B、信息延伸C、新聞擴大D、內(nèi)容開拓標準答案：A知識點解析：本題從第二空入手，“擴大”“開拓”均不能與“知識面”搭配，排除C、D。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀并存的多元化閱讀方式”可知?！百Y訊”更符合文義。29、一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是________的事情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、水到渠成B、司空見慣C、順其自然D、順理成章標準答案：D知識點解析：順其自然：指不刻意作為，任事情自然發(fā)展。順理成章：本義指寫文章或做事情順著條理就能做好，后比喻某種原因合乎邏輯或常理產(chǎn)生某種結(jié)果。本題中第一句是原因，第二句是其邏輯結(jié)果，兩句之間存在邏輯上的順承關(guān)系，故選“順理成章”最恰當(dāng)。30、①________目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，________基本上都處在假設(shè)和推測的階段，并沒有一個十分成熟的理論。②在評價標準上，________看數(shù)字，________不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類，總的說來，他天生就是一個作家，________很難算是一個純粹的學(xué)者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、即使／也雖然／但是但／而B、即使／也既／又不過／也C、盡管／但雖然／但是不過／也D、盡管／但既／又但／而標準答案：D知識點解析：先看①句，前面說提出了不少理論，后面說理論都不成熟，二者之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，據(jù)此可排除表示假設(shè)關(guān)系的A、B。再看③句，“天生就是一個作家”與“很難算是一個純粹的學(xué)者”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項當(dāng)選。31、對大多數(shù)人來說，崗位是個人歷練成長的基石。除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托________奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、直接組織B、主動團隊C、獨立同事D、一手集體標準答案：A知識點解析：句意說的是對大多數(shù)人來說，事業(yè)的建立都需要通過崗位的歷練，在崗位的磨煉中獲得經(jīng)驗，積累人際關(guān)系，才能為未來的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。所以他們的事業(yè)基礎(chǔ)大多是間接完成的，只有極少數(shù)人可以不經(jīng)歷這一過程而直接建立。故第一空應(yīng)填“直接”。32、傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格對中國動畫電影的影響________，其中意義最為深遠的就是水墨畫對國產(chǎn)動畫電影所作的________，這不僅是中國民族風(fēng)格的體現(xiàn)，也是世界動畫界的一次________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、比比皆是革新合作B、不勝枚舉突破嘗試C、不一而足貢獻創(chuàng)舉D、至關(guān)重要貢獻創(chuàng)舉標準答案：C知識點解析：先看第二空和第三空，“……對……所做的貢獻”為常用搭配，且“創(chuàng)舉”更能體現(xiàn)水墨畫對中國動畫電影的重大影響，故排除A、B。再看第一空，由“其中意義最為深遠的就是……”可知前文意為傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格對中國動畫電影的影響很多，“至關(guān)重要”不合文義，排除D。33、震區(qū)各級政府在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟的同時，還要多想辦法，積極________再就業(yè)之路，以便使更多的下崗工人得到合理的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、拓寬安頓B、開辟安排C、開拓安放D、拓展安置標準答案：D知識點解析：先看第二空，“安放”的對象一般是物，不能是人，排除C?！鞍仓谩笔鞘褂兄?，特別是使工作、生活等有適當(dāng)?shù)奈恢?，多用來指處理人事工作，影響較大?！鞍差D”指一般的安排處理，具有臨時性。句意說的是“下崗工人”的出路問題，關(guān)系其前途命運，故填“安頓”不恰當(dāng)，排除A。再看第一空，由“以便使更多的下崗工人”可知，“再就業(yè)之路”是需要擴展的，而不是“開辟”，排除B。34、水資源________不是能夠無限供應(yīng)的，可持續(xù)發(fā)展的________應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低，污水處理費僅是自來水水費的一半左右，而僅憑________我們就能判斷，使水重新進入城市水源循環(huán)的費用一定比采集清潔水的費用高得多。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、自然目標想象B、既然途徑觀察C、顯然思路直覺D、當(dāng)然基礎(chǔ)常識標準答案：C知識點解析：從語法角度看，如果填“既然”，那么前后兩句的主語都應(yīng)該是水資源，而文段并非如此，所以排除B。“建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用”應(yīng)是“可持續(xù)發(fā)展”的一種思路和途徑，而不是“基礎(chǔ)”和“目標”，排除A、D。35、法制要真正產(chǎn)生作用，還有賴于權(quán)力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育。當(dāng)具體法規(guī)的執(zhí)行人面對足以________他的力量時，他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤；而當(dāng)客觀上不存在足以制衡他的力量時，設(shè)計再精密的法規(guī)也可能被他任意________、歪曲，甚至視若無物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、約束理解B、約束解釋C、監(jiān)督理解D、監(jiān)督解釋標準答案：D知識點解析：本題考查對相關(guān)法律術(shù)語的了解?，F(xiàn)代國家的法制是由立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等環(huán)節(jié)和活動構(gòu)成的完整概念，對法律執(zhí)行過程中的違規(guī)和失誤行為進行的監(jiān)察和督促屬于“法律監(jiān)督”的范疇，故第一空應(yīng)選“監(jiān)督”，排除A、B?！胺山忉尅笔侵敢欢ǖ娜嘶蚪M織對法律規(guī)定含義的說明。當(dāng)執(zhí)法者的行為缺乏有效的監(jiān)督時，法律條文就可能被其任意解釋，從而喪失嚴肅性。36、拜偶像是大眾心理的一個特征，社會學(xué)家韋伯說，“民眾宗教為了取得期望的潛在影響。常常是直接依賴于拜偶像，因為它傾向于對民眾的要求做出讓步，而民眾在任何地方都是希望魔術(shù)和偶像崇拜的?！卑菖枷癫粌H僅是一種個人行為，它折射的是________，無論在日常生活還是在政治生活中，當(dāng)人們對自己感到無力和無助時，他們就幻想非理性的奇跡。然而，這恰恰又會使他們陷入更深的無助與非理性期待之中。如果想要恢復(fù)失去的自信和理性，就必須拒絕這些陷阱和幻覺。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、一個社會良知的喪失B、一種集體無意識狀態(tài)C、一個社會理性的缺失D、一種群體的盲目表達標準答案：C知識點解析：由文中“幻想非理性的奇跡”“他們陷入……非理性期待之中”“想要恢復(fù)失去的自信和理性”可知，橫線處應(yīng)與“理性”有關(guān)，四個選項中C項與此最契合，當(dāng)選。37、高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央做出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。下列選項中，不符合原文意思的一項是()。A、黨中央為提高高等教育水平提出戰(zhàn)略決策B、教育對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興起推動作用C、高等教育發(fā)展水平高的國家，其發(fā)展?jié)摿痛驞、高等教育水平是影響國家核心競爭力的重要因素之一標準答案：C知識點解析：C項表述絕對，首句提到“高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽保荒苡纱送瞥龈叩冉逃l(fā)展水平高的國家，其發(fā)展?jié)摿痛?。故本題選C。38、解決城市交通可以嘗試一種新機制：公交因為承擔(dān)著低收入者、環(huán)保人士等提供社會公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)低價提供給公眾；個體自行車出行或納入政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因為價格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)；對小汽車的使用者可以征收道路使用費，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機制的實施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵綠色出行方式等。對文中的“新機制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ?)。A、“主體一配套”機制B、“多元一環(huán)?！睓C制C、“保障一市場”機制D、“公平一高效”機制標準答案：C知識點解析：在該文段中提到了解決四種城市交通方式的新機制。其中在關(guān)于“公交”“個體自行車”的機制中，提到“由政府購買公交服務(wù)低價提供給公眾”“個體自行車出行或納入政府購買體系”反應(yīng)的是政府的保障機制，而在關(guān)于“出租車”“小汽車”時提到的“由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)”“征收道路使用費”等體現(xiàn)的是“市場機制”。39、一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時期開始培養(yǎng)?，F(xiàn)階段我國必須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！啊喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器’。一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平；一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史；一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的‘學(xué)習(xí)’只能稱作‘訓(xùn)練’”。對這段話主旨的理解，正確的一項是()。A、是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界的高低B、閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法標準答案：B知識點解析：這段話前兩句強調(diào)學(xué)校教育應(yīng)重視閱讀，后兩句說明閱讀對民族、個人的重要性。故本段文字意在說明的是，閱讀應(yīng)成為現(xiàn)階段我國學(xué)校教育的重要內(nèi)容，即B項為正確答案。40、在過去的幾個月里，阿拉伯主要產(chǎn)油國、俄羅斯和三大石油消費國中的日本等國召開了一系列會議。他們正在計劃結(jié)束長達65年的用美元進行石油貿(mào)易的“鐵腕統(tǒng)治”。自1973年美國財政部官員秘密訪問沙特阿拉伯以來，“石油美元”體系就主宰和控制了世界金融市場，但到2007年8月的房地產(chǎn)次貸危機時這種情況發(fā)生了變化。如今，在世界貿(mào)易中美元作為可靠儲蓄貨幣的地位已無可挽回地下降了。最近，伊朗宣布未來將以歐元作為石油計價貨幣，不再使用美元。巴西將作為生產(chǎn)國及消費國加入其中。最適合做本段文字標題的是()。A、歐元有望取代美元成為石油計價貨幣B、次貸危機下美元漸趨勢弱C、“石油美元”體系面臨崩潰D、美元可能被逐出石油交易標準答案：D知識點解析：這段文字主要介紹了在次貸危機的背景下，持續(xù)了65年的用美元進行石油貿(mào)易的體系出現(xiàn)松動。從多國就此問題召開的一系列會議，到伊朗、巴西的明確表態(tài)，無不證明了這一點。A項表述沒有依據(jù)，文段主要講的是美元地位下降，伊朗宣布以歐元作為石油計價貨幣并不能證明“歐元有望取代美元”，排除。B項“次貸危機下美元漸趨勢弱”是事實，但是文段著重談的是其作為石油計價貨幣這一方面，B項作為標題過于寬泛，沒有涉及石油貿(mào)易的內(nèi)容，排除。C項“面臨崩潰”在文段沒有體現(xiàn)，屬過度推測，排除。41、一位長者對一個青年人說：“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理?！钡?，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標題的是()。A、事物具有辯證性B、批評與侮辱C、異雜邏輯D、生活中的邏輯不是單一的標準答案：C知識點解析：文段由長者的話引出了一種邏輯，話鋒一轉(zhuǎn)，改變了條件，原來的邏輯就“適得其反”了。由此，作者得出結(jié)論：邏輯各種各樣，互不相同，也許還會打架，而奉行哪種，全取決于自己。題干要求選擇最適合的文段標題，這就要求選項簡短又切合文意。綜觀全文是在講邏輯。所以排除A、B兩項。D項的表述本身沒有問題，但是它只強調(diào)了邏輯的“多”，對其“互不相同，也許還會打架”的特點沒有涉及，排除。42、相對主義作為一種歷史悠久的哲學(xué)學(xué)說以拒斥確定性為其基本理論特色。表現(xiàn)在本體論上，它否認存在永恒的、超歷史的“本體"；表現(xiàn)在認識論上，它否認存在絕對真理和可獨立存在的“最終語匯”：表現(xiàn)在價值論上，它否認存在終極的、確定的價值原則。當(dāng)代相對主義融合了后現(xiàn)代主義的某些因素，對于歷史上的相對主義有所發(fā)展，但從根本上說，其基本價值立場并無改變，它反對思維上的一元性、封閉性和獨斷性，否定同一性，強調(diào)“差異性”，要求理論思維從一元走向多元，從封閉走向開放，從獨斷走向?qū)捜?，從單調(diào)走向雜色。下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯誤的一項是()。A、相對主義的基本理論特色是拒斥確定性B、在本體論意義上，相對主義否認終極的、確定的價值原則C、當(dāng)代相對主義與歷史上的相對主義的基本價值立場是一致的D、當(dāng)代相對主義和歷史上的各種相對主義都否定“同一性”，強調(diào)“差異性”標準答案：B知識點解析：B項偷換概念，文段說的是“表現(xiàn)在價值論上，它否認存在終極的、確定的價值原則”，而B項把“價值論”偷換成了“本體論”。43、徐文長創(chuàng)畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評論說：“徐文長先生畫雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣?！睂π煳拈L畫雪竹，下面說法中與原文意思相符的一項是()。A、他畫雪竹時，取材不限于一類竹子，因而能使人隱約感到全體竹子的形象’B、他畫的雪竹，滿身處處有雪，枝干葉若隱若現(xiàn)C、他畫的竹虛實結(jié)合，因而不像竹子D、他能用不好的筆，畫出極為精絕的藝術(shù)珍品標準答案：B知識點解析：材料講的是徐文長畫雪竹的獨特方法。A項沒有弄清“不類竹”的意思，不是“不限于一類竹子”而是不像竹子，而且“取材”的說法也偏離了原句所說的畫法問題。徐文長畫竹不畫全竹，畫的枝葉也是隱約可見，反以畫雪為主，以雪包竹，以雪襯竹，虛實結(jié)合，但他畫的竹子不是不像，而是“神似”，因此C項說法錯誤?！笆莨P破筆……”是徐文長畫竹的幾種筆法，不是“不好的筆”，D項錯誤。44、交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來的特性。曾幾何時，彼得·斯坦納繪制的一幅漫畫在網(wǎng)民中幾乎無人不曉，這幅。1993年登于《紐約客》雜志的漫畫所取的那個詼諧的標題“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”，被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉。對文中的“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”理解有誤的是()。A、這是對網(wǎng)民是否具有人性的強烈質(zhì)疑B、這正是因匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀C、這句話可以理解為“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰”D、網(wǎng)民們大多數(shù)都認可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性標準答案：A知識點解析：根據(jù)題干內(nèi)容以及生活常識可知，B、C、D三項理解均正確，而材料沒有提到有關(guān)“人性”的問題。45、很久以前，一位挪威青年男子漂洋到法國，他要報考巴黎音樂學(xué)院?？荚嚨臅r候盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。作者接下來最有可能主要介紹的是()。A、巴黎音樂學(xué)院的歷史B、未被錄取的原因C、考試后的遭遇D、考試的詳情標準答案：C知識點解析：這段文字由“很久以前”開頭，用平和的語氣講了一位挪威青年的故事，他漂洋到法國，要報考巴黎音樂學(xué)院卻未被錄取。文段到此就結(jié)束了，但讀者感覺故事才剛開始，碰壁后的他接下來又會有怎樣的際遇呢?讀者很自然地就會有這樣的疑問。因此，作者接下來最有可能對這位青年在考試后的遭遇做一步的交代，與此相符的為C。A項“巴黎音樂學(xué)院的歷史”明顯與文意銜接不上，可首先排除。文段中已提到考試的時候青年竭力將自己的水平發(fā)揮到了最佳狀態(tài)，所以后文也不太可能再介紹考試的詳情，排除D。文段中雖然提到青年發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)，但并沒有說該青年的水平有多高，所以他最后沒被錄取也不存在什么懸疑，排除B。46、對以下文段的排序，最合理的是()。①“發(fā)思古之幽情”，不僅使人傷感于昔日的興衰往事，還能使人們從中汲取教益，陶冶性情，抒發(fā)情懷②多少詩人詞家為之謳歌詠唱，留下了動人的詩篇，更增添了古跡的光彩③古往今來，不知撥動了多少人的心弦，引發(fā)了多少人的沉思④歷史文化古跡，有著十分巨大的魅力⑤三國時期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn)，孫、劉聯(lián)盟以少勝多，擊敗曹操83萬軍馬，體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡，被世代傳下來A、⑤①②④③B、④⑤①②③C、④③①⑤②D、⑤②③④①標準答案：C知識點解析：比較四個選項，均以④或⑤句作為首句。④句指出歷史文化古跡有巨大的魅力，⑤