湖北省黃石市十四中學(xué)教育集團(tuán)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析

湖北省黃石市十四中學(xué)教育集團(tuán)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C．該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化2．磁懸浮鐵路是一種新型的交通運(yùn)輸系統(tǒng)，磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性，高溫超導(dǎo)物質(zhì)（）是以、和為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)而成，此過(guò)程中所有元素的化合價(jià)均不變，則該高溫超導(dǎo)物（）中元素的化合價(jià)是A．－1 B．＋1 C．＋2 D．＋33．下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗名對(duì)應(yīng)不相符的是A．Hg-水銀B．NaOH-苛性鈉C．NaHCO3-蘇打D．C2H5OH-酒精4．下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述，錯(cuò)誤的是A．氧氣用作燃料 B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C．稀有氣體用作電光源 D．二氧化碳用作氣體肥料5．運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決很多實(shí)際問(wèn)題，下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書(shū)館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質(zhì)——水A．A B．B C．C D．D6．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點(diǎn)燃，聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A．A B．B C．C D．D7．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是()A．酒精揮發(fā)—分子消失了B．氣體膨脹—分子間隔變大C．桂花飄香—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．食物變質(zhì)—分子本身發(fā)生變化8．下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A．分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D．離子之間存在著相互作用，原子之間沒(méi)有相互作用9．某同學(xué)演示酸堿中和反應(yīng)并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯(cuò)誤的是A．甲：溶解B．乙：稀釋C．丙：中和D．?。赫舭l(fā)10．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A．二氧化氮 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理．寫(xiě)出吸附反應(yīng)的化學(xué)方程式___．寫(xiě)出解吸反應(yīng)的化學(xué)方程式___．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計(jì)算：原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．焊接鐵制品時(shí)常用稀硫酸除去鐵銹（主要成分為氧化鐵）。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；為了防止鐵制品銹蝕，除了保持其干燥潔凈外，還可刷防銹漆，原理是_____；廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精，利用的原理是_____。14．如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：圖示中共有_____種分子；圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)？_____（填“屬于”或“不屬于”）。你的判斷依據(jù)是_____。該微觀圖得到的信息_____（答一點(diǎn)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。[作出猜想]對(duì)Mn的活動(dòng)性提出了三種猜想：猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____猜想三錯(cuò)誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中，a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。（2）已知Mn在生成物中顯+2價(jià)，則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過(guò)濾，得到固體X和溶液Y；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____（填字母）。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應(yīng)用]活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬，越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。16．梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)查資料知道，乙醇(分子式為C2H6O)俗稱酒精，通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在一定條件下能與氧氣反應(yīng)?，F(xiàn)對(duì)乙醇與氧氣反應(yīng)進(jìn)行探究。（探究活動(dòng)一）同學(xué)們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅，取出銅絲，發(fā)現(xiàn)表面變黑，趁熱插入裝有無(wú)水乙醇的試管中(如圖)，銅絲很快變?yōu)榧t色，并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次，得到A溶液；經(jīng)稱量，實(shí)驗(yàn)前后銅絲質(zhì)量不變。銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是___，銅絲除了給反應(yīng)加熱外，還起到__________作用。（提出問(wèn)題）生成的激性氣味的氣體是什么？（猜想與假設(shè)）有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是：猜想一：SO2猜想二：CO2。猜想三：醋酸(C2H4O2)（討論與結(jié)論）同學(xué)們討論后發(fā)表看法：小吳認(rèn)為猜想一不正確，判斷的依據(jù)是______________小周認(rèn)為猜想二也不正確，判斷的依據(jù)是_____________小施認(rèn)為猜想三有可能正確，原因是醋酸具有揮發(fā)性，并有刺激性氣味。（探究活動(dòng)二）小施同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后，發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請(qǐng)補(bǔ)充完成小施的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：取少量A溶液加入試管中，然后_____________（討論與結(jié)論）老師提示這種刺激性氣味氣體來(lái)源于易揮發(fā)的B物質(zhì)，其相對(duì)分子質(zhì)量為44，且含有C、H、O三種元素(氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)20％)，由此可推知物質(zhì)B的分子式為_(kāi)____（拓展活動(dòng)）(1)同學(xué)們?cè)偃∩倭緼溶液加入試管中，加少量無(wú)水硫酸銅固體，變藍(lán)色(已知：乙醇、B物質(zhì)遇無(wú)水硫酸銅均不顯藍(lán)色)，說(shuō)明乙醇在一定條件下與氧氣的反應(yīng)有____生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下與氧氣反應(yīng)能生成醋酸，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2OCO+H2。【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前分別是+1價(jià)和-2價(jià)，反應(yīng)后分別是0價(jià)和-2價(jià)，氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】此類題目一般解法為：觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。2、D【解析】

由題意可知，中的化合價(jià)為＋2價(jià)，的化合價(jià)為＋2價(jià)，的化合價(jià)為－2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的總數(shù)為0，設(shè)的化合價(jià)為，則，解得。故選D。3、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號(hào)，俗稱是水銀，故正確；B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故正確；C、NaHCO3的俗名是小蘇打，故錯(cuò)誤；D、C2H5OH的化學(xué)名稱是乙醇，俗名是酒精，故正確。故選C。4、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，故錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣，故正確；

C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，可用作電光源。故C正確；

D、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此可作氣體肥料，故D正確。

故選：A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。5、A【解析】

A、圖書(shū)館起火，用二氧化碳滅火器；防止菜刀生銹，洗干凈以后擦干；故選項(xiàng)正確；B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、HNO3中含有氮元素，有腐蝕性，不能用作氮肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體（0.94%），還有更少的，例如二氧化碳（0.03%）；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。6、D【解析】

A、氯化鈉易溶于水，碳酸鋇難溶于水，用水可以鑒別，不符合題意；B、點(diǎn)燃，聞氣味，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別，不符合題意；C、聞氣味，有芳香氣味的是酒精，有酸味的是白醋，可以鑒別，不符合題意；D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，符合題意。故選D。7、A【解析】

A、酒精揮發(fā)是由于酒精分子的運(yùn)動(dòng)，不是分子消失了，錯(cuò)誤；B、氣體膨脹是由于分子間隔變大，正確；C、桂花飄香是由于分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，正確；D、食物變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生變化，正確。故選A。8、A【解析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，正確；

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯(cuò)誤；

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯(cuò)誤；

故選：A。9、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，選項(xiàng)A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時(shí)將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯(cuò)誤，應(yīng)該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、圖中可見(jiàn)，該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項(xiàng)C正確；D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項(xiàng)D正確。故選B。10、B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤；B、二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)引起溫室效應(yīng)，但未列入空氣污染物，正確；C、二氧化氮是有毒的氣體，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤；D、可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】

該題中的吸附反應(yīng)是一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；解吸反應(yīng)是二氧化氮和乙烯在催化劑的條件下反應(yīng)生成氮?dú)?、二氧化碳和水，?jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、11.7g，59.2%。【解析】(1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。設(shè)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x。NaCl+AgNO3＝＝AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g58.5143.5=x28.7g(2)11.7gNaCl中鈉元素的質(zhì)量是：11.7g×2358.5原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量：（9.2g-4.6g）÷2385原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):17g17g+11.7g點(diǎn)睛：要順利解答此題，就要會(huì)熟練應(yīng)用質(zhì)量守恒定律以及根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行列比例式計(jì)算。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O隔絕空氣（氧氣）和水乳化作用【解析】

（1）稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；（2）鐵和水、氧氣同時(shí)接觸容易生銹，因此隔絕氧氣和水能夠防止生銹；為了防止鐵制品銹蝕，除了保持其干燥潔凈外，還可刷防銹漆，原理是隔絕空氣（氧氣）和水；（3）廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精，利用的原理是洗潔精對(duì)油污的乳化作用。14、4不屬于生成物中沒(méi)有單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子；【解析】

（1）第一個(gè)粒子表示由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)甲烷分子；第二個(gè)粒子表示由2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)氧分子；第三個(gè)粒子表示2個(gè)由1個(gè)碳原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)二氧化碳分子；第四個(gè)粒子表示由1個(gè)氧原子與2個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)水分子；因此圖示中共有4種分子。（2）根據(jù)分子的構(gòu)成，該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)化學(xué)式分別為CH4、O2、CO2、H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．該反應(yīng)的生成物均是化合物，沒(méi)有單質(zhì)，故不屬于置換反應(yīng)。（3）該微觀圖得到的信息在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Mn>Fe>Cu鹽酸滴入盛有錳的試管中，觀察到產(chǎn)生氣泡；鹽酸滴入盛有銅的試管中，觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡一5mL和10%Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑AB鐵與氧氣、水同時(shí)接觸【解析】

[作出猜想]據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鐵的活動(dòng)性一定比銅的強(qiáng)，所以錳的活動(dòng)性有三種可能：最強(qiáng)（在鐵之前），在鐵和銅之間，最弱（在銅之后）。猜想一為：Mn>Fe>Cu；[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]①在金屬活動(dòng)順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，氫后的不能。所以實(shí)驗(yàn)中，將鹽酸滴入盛有錳的試管中，觀察到產(chǎn)生氣泡；鹽酸滴入盛有銅的試管中，觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡，則可證明猜想三不成立；②將錳加入硫酸亞鐵溶液中，有黑色固體析出，說(shuō)明錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，猜想一正確；（1）據(jù)控制變量原則，對(duì)照試驗(yàn)之間，只有一種影響因素不同，其它都要相同，步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中，a和b的數(shù)值應(yīng)分別是5mL和10%；（2）已知Mn在生成物中顯+2價(jià)，則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑；[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過(guò)濾，得到固體X和溶液Y；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明硫酸有剩余，錳、鐵完全反應(yīng)。則溶液Y中溶質(zhì)的成分：A、鐵一定完全反應(yīng)，溶液中一定有FeSO4，選項(xiàng)正確；B、錳一定完全反應(yīng)，溶液中一定有MnSO4，選項(xiàng)正確；C、“加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生”說(shuō)明一定