第12課《醉翁亭記》課件（共40張）統(tǒng)編版語文九年級上冊

醉翁亭記歐陽修“記”古代的一種文體，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解。在寫法上大體分為兩類：一類是借景抒情；一類是托物言志。醉翁亭記作者：歐陽修“唐宋散文八大家”之一，北宋文學家、史學家。字永叔，號醉翁，又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡介<醉翁亭記>寫于慶歷六年，范仲淹遭讒離職，歐陽修上疏替他分辯，得罪了當權派而被貶滁州。故心情郁悶時經常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。在被貶期間他一方面勵精圖治使“政通人和”，一方面寄情山水，以詩酒自娛，排遣遭貶謫的抑郁。文中主要表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。寫作背景:環(huán)滁(chú)壑(hè)瑯邪(1ánɡyá)潺潺(chán)輒(zhé)霏(fēi)暝(mínɡ)晦(huì)傴僂(yǔlǚ)提攜(xié)山肴(yáo)野蔌(sù)觥籌(ɡōnɡ)交錯酒洌(liè)奕(yì)陰翳(yì)頹然(tuí)

重點字詞環(huán)滁皆諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也.環(huán):環(huán)繞.

皆:副詞,都.

壑:山谷.

尤:特別

蔚然:草木繁盛的樣子.深秀:幽深秀麗.環(huán)繞著滁州城的都是山.滁州西南方向有很多山峰,樹林和山谷特別美麗.遠遠望去樹木茂盛、幽深秀麗的就是瑯琊山.山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也.山:沿山路聞:聽.潺潺:流水聲.沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,一股水流從兩個山之間飛淌下來的,這就是釀泉啊.山勢回環(huán),道路彎轉,有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣坐落在泉水上邊，這就是醉翁亭啊.作亭者誰?山之僧智仙也.名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。作:造,修建.名：取名。自謂：用自己的別號（醉翁）來命名。造亭子的人是誰?是山里的和尚智仙啊.給它起名的是誰？是太守用自己的別號來名命的。太守和賓客來這里飲酒,稍微喝一點兒就醉了,而年齡又最大,所以自稱為“醉翁”.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。意:興趣醉翁的情趣不在喝酒，而在于秀麗的山水之間。山水之樂，得之心而寓之酒也。樂：樂趣。得:領略.寓：寄托。游賞山水的樂趣，領略在心里，寄托在酒中。環(huán)繞著滁州城的都是山.城西南方向的各個山峰,樹林和山谷特別秀麗.遠遠望去，那草木繁茂幽深秀麗的地方，是瑯玡山.沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,從兩峰之間飛瀉而出的是釀泉。

山勢回環(huán),路也跟著拐彎。有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子座落在泉水邊上，這就是醉翁亭.造亭子的人是誰?是山里的和尚智仙.給亭子題名的人是誰？是太守用自己的別號來命名的。太守同客人來到這里飲酒,稍微喝了一點兒就醉了,而年紀又最大,所以給自己取了個別號叫“醉翁”.醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在酒中。問題解析第一段段意：寫醉翁亭的自然環(huán)境、命名的緣由.

醉翁亭的具體位置在哪？滁州西南諸峰中瑯琊山的釀泉上這段采用什么方式寫出醉翁亭的位置環(huán)境？這段由遠而近，從面到點寫出醉翁亭的位置環(huán)境。找出出自第一段中的兩個成語，并說出它的意思.本義指醉翁的情形趣不在飲酒上，后指行為在此，而意圖卻不在這里峰回路轉、醉翁之意不在酒。課堂小結閱讀首段回答問題，1、翻譯：山水之樂，得之心而寓之酒也。2、寫出這段文字中的兩個成語3、最能說明醉翁亭命名之意的一句話4、第一段文字中有一處極為形象的描寫，這就是___________在修辭上運用的是________________。5、這段文字可分為兩層，請用“//”在文中標出，并寫出各層的大意（各不超過5個字）⑴___________________⑵______________________6、這段文字隨作者觀察對象的變換，從大到小，由遠及近的介紹了醉翁亭的環(huán)境，請將作者觀察、記敘的對象按順序填在下面的橫線上環(huán)滁之山、_______、________、____、______。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。醉翁之意不在酒…間也。比喻亭的環(huán)境命名緣由西南諸峰瑯琊釀泉醉翁亭若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。林霏開：樹林里的霧氣消散了。霏：霧氣。云歸而巖穴暝：云煙聚集，山谷陰暗。歸：趨向，聚攏。暝：昏暗。晦明變化：有時昏暗，有時明亮。像那太陽出來，森林里的霧氣消散了；云煙聚集，山谷陰暗了。有時昏暗，有時明亮的是山間的清晨和傍晚。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。野芳發(fā)而幽香：野花開放，飄散著清幽的芳香。芳：花。發(fā):哲理詩開放的意思。佳木秀而繁陰：：美好的樹木枝葉茂盛，形成一片濃郁的樹陰。秀：植物開花、結實。這里指樹木萌發(fā)滋長。風霜高潔：即風高霜潔.天高氣爽,霜色潔白.

時：季。野花開放，飄散著清幽的芳香，美好的樹木枝葉茂盛，形成一片濃郁的樹蔭，天高氣爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山中春夏秋冬四季。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。早晨進山，傍晚回來，四季的景物不同，樂趣也是無窮無盡的。第二段段意：寫醉翁亭周圍早晚和四季的景色變化。第二段寫景的順序：先寫山間的朝暮之景，再寫四時之景。寫四時之景按照從春到冬的順序。寫出第二段中描寫朝暮、春、夏、秋、冬景色的原句朝：暮：春：夏;秋：冬：日出而林霏開云歸而巖穴瞑野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風霜高潔水落而石出回憶你讀過的古詩，寫出同“野芳發(fā)而幽香”所描寫的季節(jié)相同的一句?！獊y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。至于負者歌于涂，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。負者:背東西,挑擔子的人.涂:通“途”.傴僂:彎腰,駝背.這里指老人.提攜:牽引,牽扶.這里指小孩.至于背著東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人答應，老老少少，來來往往，絡繹不絕的，是滁人在游覽。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。漁：捕魚。洌：清而醇。山肴野蔌：野味、野菜。山肴：用從山野獵獲的鳥獸做成的菜。蔌：蔬菜的總稱。

陳：陳列，擺開。前陳:擺在面前.在溪邊來釣魚，溪水深，魚兒肥，用泉水來釀酒，泉水香，酒清而醇；山中的野味野菜，各種各樣地在面前擺著，這是太守舉行酒宴。宴酣之樂，非絲非竹;射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。宴酣之樂，非絲非竹：宴會暢飲的樂趣，并不在于音樂。酣：暢飲。絲：弦樂器的代稱。竹：管樂器的代稱。射者中：投壺的箭入壺中。射：投壺。古人宴飲的一種游戲。弈：下棋。觥籌交錯：酒杯酒籌交互錯雜。?。壕票?。籌：行酒令的籌碼，用來計飲酒數。蒼顏：蒼老的面容。頹然：這里形容因醉酒而昏昏欲倒的樣子宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂；射的射中了目標，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們盡情歡樂。一個臉色蒼老，滿頭白發(fā)的人，他醉醺醺地坐在眾人中間，這是太守喝醉了。寫滁人的游歷之樂和太守的宴飲之樂。第三段共寫了四層意思，從文中找出最能概括這四層意思的四個句子。順序：﹙由外而內﹚⑴______________⑵_______________⑶______________⑷______________滁人游也太守宴也眾賓歡也太守醉也這幅風俗畫從側面寫出了政治清明的景象，也表達了作者“與民同樂”的政治思想。太守醉：是全段的核心。但“醉”是表象，“樂”是實質，“醉”和“樂”是統(tǒng)一的。你認為“太守醉”的“醉”字有哪些豐富的內涵？醉于滁州美麗的景色，醉于滁州人安定富足的生活，醉于賓客暢飲的歡娛，醉于清明的政治局面?！爸劣凇币辉~的作用？用“至于”把文意又推進了一層，由寫欣賞美景的樂趣轉到寫眾人游宴之樂，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。已而：隨后，不久。從：跟隨。不久夕陽落到山頂，人的影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟在后邊。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。陰翳：樹木的枝葉茂密成蔭。翳:遮蔽.鳴聲上下：到處是鳥的鳴叫聲。樂其樂:樂他自己所樂的事情樂：以……為樂。樂：快樂。樹林里漸漸昏暗了，鳥雀到處鳴叫，游人離去，鳥雀們就歡樂起來。但是禽鳥只知道山林的樂趣，卻不懂得人得樂趣；人們只知道跟著太守游玩的快樂，卻不知道太守自有他的樂趣。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也.醉能同其樂：醉了能夠同大家一起歡樂。醒能述以文者：酒醒后能夠用文章記述這樂事。喝醉了能同大家一起快樂，酒醒后又能用文章來記述這樂事的人，是太守。太守是誰？就是廬陵人歐陽修。劃出寫歸時情景的句子夕陽在山，人影散亂，樹林陰翳，鳴聲上下找出點名本文主旨的句子醉能同其樂寫出三種樂，表達了作者與民同樂的高尚情懷第四自然段共寫了三種歡樂其含義是：1、禽鳥之樂（自然的樂趣）2、游人之樂（跟隨太守游玩的樂趣）3、太守之樂（與民同樂）找出點名本文主旨的句子醉能同其樂2.這篇課文以醉翁亭為描寫對象，通篇圍繞“醉翁之樂”敘寫，請簡要概括依次寫了醉翁的哪些樂趣。依次寫了山水之樂、滁人游山之樂、醉翁的宴飲之樂，表達了“與民同樂”的思想。描寫山間朝暮之景和四時之景時作者分別抓著了景物的什么特點？早晚明暗變化；春花香、夏樹茂、秋風高霜白、冬水瘦山寒本文寫景有什么作用？(1)主要在于表現(xiàn)作者與民同樂的思想。作者把客觀的美景與主觀的心情結合起來；

(2)其次，寫美景足供游賞，也帶有娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。本文是怎樣把記敘、寫景、抒情相結合的？以抒情貫穿于