小學(xué)生競選演講稿3篇

小學(xué)生競選演講稿3篇小學(xué)生競選演講稿1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學(xué)們相信我，給我這個機會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作?！?/p>

假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的.主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。只有大家好，才是真的好！

有時候，我們對老師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長，我會成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進(jìn)步，成為一名合格的班長我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家！

小學(xué)生競選演講稿2

敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我競選的崗位，是班長，今日我能榮幸地站在講臺上演講，感到十分的'自豪，我明白班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，可是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，必須能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們五（3）班這個團(tuán)體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長，經(jīng)過一年的實踐，使我了解班長的職責(zé)和任務(wù)，作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理提議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事，我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。所以我期望大家能支持我！我必須會盡力的！

請教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須能行，多謝大家！

小學(xué)生競選演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

下午好：

我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級學(xué)生。也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報。

首先，我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。從小學(xué)一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績在班級都是名列前茅，三年級時，語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競賽中，我的成績達(dá)到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏淖詈盟健?/p>

我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級學(xué)生。也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報。

首先，我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。從小學(xué)一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績在班級都是名列前茅，三年級時，語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競賽中，我的成績達(dá)到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏?最好水平。

第二，我有較強的管理能力。從小學(xué)一年級開始，我分別擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我很好的鍛煉機會，使我學(xué)會了和同學(xué)勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。

第三，我有廣泛的興趣愛好。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的__也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20__年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進(jìn)行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學(xué)會不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報效國家和社會。

我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊委，我一定更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。

假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高。

假如我能夠當(dāng)選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。

假如我能夠當(dāng)選，我還想組織一些活動，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。

以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當(dāng)選大隊委，就一定要加強自身修養(yǎng)，勇挑重?fù)?dān)，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵，把同學(xué)們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連