高一生物細胞呼吸7省公開課一等獎全國示范課微課金獎

生命科學(xué)學(xué)院

何積明第1頁一、細胞呼吸概念二、細胞呼吸與糖氧化第2頁一、細胞呼吸概念細胞內(nèi)進行將糖類等有機物分解成無機物或者小分子有機物,而且釋放出能量過程。需氧呼吸厭氧呼吸細胞呼吸細胞呼吸本質(zhì)是什么？思索實質(zhì)：分解有機物，釋放能量。第3頁材料：早在18世紀法國化學(xué)家拉瓦錫（A．Ｌ．Ｌavoisier）就發(fā)覺木頭燃燒也需要氧，發(fā)生也是類似反應(yīng)，而且把細胞呼吸比作碳和氫“遲緩燃燒過程”。你認為拉瓦錫這一說法有道理嗎？細胞呼吸與木頭燃燒有什么區(qū)分和聯(lián)絡(luò)呢？第4頁C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量糖分子失去氫原子氧分子取得氫原子細胞呼吸是一系列有控制氧化還原反應(yīng)二、細胞呼吸與糖氧化第5頁C-C-C-C-C-C糖酵解C-C-CC-C檸檬酸循環(huán)[H]電子傳遞鏈O2H2O二碳化合物CO2少許ATP大量ATP葡萄糖少許ATP丙酮酸第6頁需氧呼吸過程：（可分三個階段）第一階段：葡萄糖２丙酮酸+[H]（少許）+能量（少許）酶丙酮酸+H2O酶CO2+[H]（大量）+能量（少許）[H]+O2H2O+能量（大量）酶第二階段：第三階段：細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體線粒體第7頁需氧呼吸三個階段比較

第一階段第二階段第三階段場所反應(yīng)物產(chǎn)物放能細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體線粒體葡萄糖丙酮酸和水[H]和O2丙酮酸和[H][H]和CO2H2O少少多第8頁鞏固練習(xí)：１.在整個有氧呼吸過程中，O2是第＿＿＿階段參加反應(yīng)；CO2是第______階段生成；O2中O最終進入＿＿＿＿2.有氧呼吸中需O2和產(chǎn)生能量最多階段是＿＿場所是＿＿＿＿＿＿第一、二階段共同產(chǎn)物是：＿＿＿＿＿＿＿三個階段都有產(chǎn)物是：＿＿＿＿＿＿

三二H２O三線粒體［Ｈ］，ATPATP第9頁謝謝大家！第10頁Gibco胎牛血清/xueqing/Gibco胎牛血清mqu79hno次裝滿一大海碗，對耿蘭說：“蘭兒，你去姥爺那兒跑一趟哇，這個餃子應(yīng)該比飯店里做好吃呢，讓姥爺和舅舅他們也嘗一嘗！”剩下，郭氏裝在潔凈竹籃子里，吩咐耿英懸掛到地窖里去了。耿蘭從姥爺那兒返回來時候，娘和姐姐已經(jīng)把全部剩飯剩菜都收拾妥當(dāng)，而且把幾大摞碗碟，以及酒瓶子酒盅筷子什么都洗刷潔凈歸置好了。郭氏說：“咱們都歇息一會兒哇，晚上還要熱鬧呢！娘今兒個很高興，可也有些個累了呢！”于是，娘三個就在東、西兩個廂房內(nèi)小睡去了。半下午時分，耿英醒來了?？吹矫妹眠€在酣睡呢，就輕手輕腳地起身下炕來。再輕輕走到西廂房門口探頭往里瞧瞧，見娘還睡得很沉，就動作輕輕地把晚上“供月”各色水果都洗潔凈了空在漏籮里?？吹侥锖兔妹眠€沒有睡醒跡象，耿英想，俺也看看水稻去！于是，她輕手輕腳地出門倒掛上院門，又盡可能動作輕輕地拉齊了。然后，就腳步輕盈地往爹試種水稻田那邊去了。耿英先去了自家水田邊，看到齊刷刷秀了穗兒水稻在微風(fēng)中略顯沉重地搖曳著。用手捏一捏，真是已經(jīng)灌了半飽漿了呢！再看看稻田周圍幾十個草人兒，見它們“手”里綁著那些個拉了很長紙旗兒一飄一飄忒好玩兒，耿英不覺笑出了聲兒。高高興興地獨自觀看一圈后，她又往不遠處舅舅家水田那邊溜達過去了。一直到黃昏時分，父子四個才高高興興地返回家來。這個時候，郭氏和耿蘭已經(jīng)把八仙桌和餐桌全都搬到當(dāng)院兒里了，正在那里擺放各種鮮瓜和鮮果子呢。見父子四個回來了，郭氏說：“哎呀，這一下午，睡得可真叫個香哇。醒來以后，一點兒都不以為累了！英子啊，你還是那樣經(jīng)得起摔打哇，早早地就起來洗好了瓜果，還去看你爹水稻了？”耿英輕輕笑一笑說：“俺睡了一會兒就不以為累了。咱們早晨那點兒活計，小菜一碟兒！”耿蘭不好意思地說：“可俺像死豬一樣，幾乎睡了整整一個下午呢！”耿直夸大地瞪大眼睛大聲兒對妹妹說：“蘭蘭啊，你哪里能跟咱姐比哇！你是咱娘在暖房里養(yǎng)大嫩苗苗，咱姐可是在原野中瘋長圪針啊，不光是硬實無比，還扎人呢！”耿英笑著說：“小直子你就擺忽哇。未來啊，非得讓你在咱們家蓋大戲臺上，好好兒地過一把你這個喜歡瞎擺忽癮不可！”郭氏不解地看看耿英，又看看耿直，說：“你們都在說些什么呢？嫩苗苗、圪針，還要讓小直子過什么瞎擺忽癮？俺怎么越聽越糊涂了？”耿蘭假裝生氣地斜了姐姐和二哥一眼，恨恨地說：“俺也只是聽明白了二分之一呢