六年級(jí)縮句、擴(kuò)句復(fù)習(xí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)

第1頁(yè)

擴(kuò)句與縮句

第2頁(yè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解擴(kuò)句與縮句定義；2、掌握常見(jiàn)擴(kuò)句與縮句技巧；3、能依據(jù)所掌握技巧熟練進(jìn)行擴(kuò)句和縮句練習(xí)。第3頁(yè)

高興導(dǎo)學(xué)：

第4頁(yè)

擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短句子加上修飾成份，使它表示意思更詳細(xì)、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上漂亮樹(shù)枝和樹(shù)葉.使它枝繁葉茂.更生動(dòng).更漂亮第5頁(yè)

小鳥(niǎo)唱歌。

擴(kuò)句:

一只漂亮小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。第6頁(yè)擴(kuò)句練習(xí)：1.我望著天空。擴(kuò)句:我久久地望著藍(lán)藍(lán)天空。2.我看過(guò)大海。擴(kuò)句:去年夏天，我在海南看過(guò)大海。3.詹天佑是工程師。擴(kuò)句:詹天佑是我國(guó)著名愛(ài)國(guó)

工程師。第7頁(yè)擴(kuò)句要注意些什么？一.不能改變?cè)瓉?lái)句子意思。二.加上修飾詞要正確，必須與主干搭配恰當(dāng)三.要按題目標(biāo)要求或提供例子補(bǔ)充第8頁(yè)四、還要注意在修飾限制詞語(yǔ)后加上正確“”“地”“得”。+名詞；地+動(dòng)詞；

得+形容詞第9頁(yè)1、花兒開(kāi)了。擴(kuò)句：春天到了，草地上花兒開(kāi)了。2、老師批改作業(yè)。擴(kuò)句：慈愛(ài)老師在燈光下批改作業(yè)。3、玲玲做操。擴(kuò)句：下課了，玲玲在操場(chǎng)上做操。4、同學(xué)們?cè)诼?tīng)課。擴(kuò)句：教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課。第10頁(yè)小組合作：擴(kuò)句練習(xí)比賽在進(jìn)行。書(shū)中有插圖。主人歡迎客人。心情激動(dòng)。春風(fēng)吹遍大地。第11頁(yè)縮句:

縮句就是:把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜句子中修飾、

限制和補(bǔ)充說(shuō)明成份去掉保留主要成份意思。

簡(jiǎn)單地說(shuō):縮句就像把一棵樹(shù)樹(shù)枝、枝葉都去掉，只留下樹(shù)主干一樣。第12頁(yè)幾個(gè)常見(jiàn)縮寫(xiě)技巧：一、去“枝”留“干”法

凡是用來(lái)進(jìn)行修飾或限制詞都盡可能去掉，包含：形容詞、數(shù)量詞、表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)詞。二十四只草船草把子插滿了曹軍射過(guò)來(lái)箭。縮句:縮句：草把子插滿了箭。第13頁(yè)二、借助“、地、得”。

這是最簡(jiǎn)單方法：把“、地”前面詞語(yǔ)刪除，去除“得”后面詞語(yǔ)。矯健禿鷹飛起來(lái)。

句中“矯健”用來(lái)修飾“禿鷹”應(yīng)刪去?？s寫(xiě)為:禿鷹飛起來(lái)。弟弟高興得跳起來(lái)。

句中“跳起來(lái)”是對(duì)“高興”程度進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，要?jiǎng)h去?？s寫(xiě)為:弟弟高興?？s句:第14頁(yè)三、“自我提問(wèn)”法：“誰(shuí)”、“做什么”。六（7）班學(xué)生正在認(rèn)真地聽(tīng)課。所以句子縮寫(xiě)為:學(xué)生在聽(tīng)課。縮句:第15頁(yè)四、留住句子中“著、了、過(guò)”。

因?yàn)椤爸?，了，過(guò)”是時(shí)態(tài)助詞，助詞在句子中沒(méi)有獨(dú)立性,所以是不能刪。縮句:他勇敢地跨過(guò)這條小溝.所以縮寫(xiě)為:他跨過(guò)小溝。

第16頁(yè)五、去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定環(huán)境和語(yǔ)言詞語(yǔ)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)過(guò)程中，取得了成績(jī)。所以縮寫(xiě)為：我們?nèi)〉昧顺煽?jī)。縮句:第17頁(yè)縮句練習(xí)：縮寫(xiě)：媽媽照料我?？s寫(xiě)：魚(yú)鉤閃耀著光芒?？s寫(xiě)：同學(xué)們高興。

1.魚(yú)鉤閃耀著燦爛光芒。

2.媽媽無(wú)微不至地照料我。

3.同學(xué)們高興得手舞足蹈?？s句:第18頁(yè)

4.焰火在夜空里組成了一幅美妙無(wú)比圖案?？s寫(xiě)為：焰火組成了圖案。6.小紅認(rèn)真地看著有趣新書(shū)?？s寫(xiě)為:小紅看著書(shū)。

5.在農(nóng)民辛勤勞動(dòng)下，今年小麥長(zhǎng)勢(shì)十分良好?？s寫(xiě)為：小麥長(zhǎng)勢(shì)良好。縮句:第19頁(yè)7.山谷柿子樹(shù)上結(jié)滿了好多柿子?？s寫(xiě)為：柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。8.生活在海洋中鯨不是魚(yú)類(lèi)?？s寫(xiě)為:鯨不是魚(yú)類(lèi)。9.可愛(ài)小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上摔倒?？s寫(xiě)為:小演員差點(diǎn)兒摔倒。縮句:第20頁(yè)1、

這是第一面搭載我國(guó)自己航天器遨游太空五星紅旗。

2、

我們班教室墻報(bào)上畫(huà)著一個(gè)個(gè)充滿濃郁民族特色紅燈籠。3、我在教師節(jié)前夕親手為老師繪制了一張精美賀卡。4、雨大得像從天上倒下來(lái)似。5、這是一部叫人看過(guò)之后就不會(huì)忘卻電影。6、一群又一群彩色溪魚(yú)在松坊溪中游。小組合作：縮句練習(xí)第21頁(yè)7．

我和媽媽在春節(jié)那一天看了一場(chǎng)十分精彩馬戲。8、戰(zhàn)士們目光注視著沿著山坡慢慢爬上來(lái)敵人9、母親那雙顫動(dòng)手輕輕地?fù)崮χ⒍嗄昱畠侯^。

10、慈愛(ài)母親臉上悄然露出一絲欣慰微笑。11、整座拉薩古城像一支正要啟航漂亮而龐大艦隊(duì)。12、高大白楊樹(shù)屹立在茫茫戈壁灘上。第22頁(yè)成功達(dá)標(biāo)：第23頁(yè)

擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短句子加上修飾成份，使它表示意思更詳細(xì)、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上漂亮樹(shù)枝和樹(shù)葉，使它枝繁葉茂、更生動(dòng)、更漂亮。第24頁(yè)縮句：就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜句子中修飾、限制和補(bǔ)充說(shuō)明成份去掉保留主要成份意思。簡(jiǎn)單地說(shuō)：縮句就像把一棵樹(shù)樹(shù)枝、枝葉都去掉，只留下樹(shù)主干一樣。第25頁(yè)幾個(gè)常見(jiàn)縮寫(xiě)技巧：一、去“枝”留“干”法。二、借助“、地、得”。三、“自我提問(wèn)”法:“誰(shuí)”.“做什么”。四、留住句子中“