基于Multisim+Proteus+Altium Designer的電路設計、仿真與制板 課件 第8章 基于STM32的DDS信號源硬件電路設計

第8章基于STM32的DDS信號源硬件電路設計內(nèi)容導航目標設置能運用層次原理圖的設計方法完成復雜電路的原理圖設計；能完成復雜電路的雙面PCB圖設計內(nèi)容設置層次原理圖設計；雙面板設計能力培養(yǎng)問題分析能力（工程教育認證標準的第2條），使用現(xiàn)代工具能力（工程教育認證標準的第5條）本章特色運用DDS信號源的設計案例培養(yǎng)學生對層次原理圖的設計能力；分別運用兩種不同的原理圖設計方法，分析原理圖設計的技巧；介紹PCB設計的覆銅、補淚滴和覆銅接地等設計技巧，通過DDS信號源的設計提高學生的電路分析能力、電路設計能力和軟件操作能力基于STM32的DDS信號源的主要技術指標如下。（1）可產(chǎn)生正弦波和方波。其中正弦波信號的幅度為0～5V，輸出信號的頻率能達到200kHz以上；可以調(diào)節(jié)方波的脈沖寬度。（2）通過按鍵可選擇產(chǎn)生波形的種類、頻率與峰峰值。（3）能顯示輸出信號的波形，具備程序下載接口和信號輸出接口。8.1基于STM32的DDS信號源主要技術指標8.2基于STM32的DDS信號源硬件系統(tǒng)設計8.2基于STM32的DDS信號源硬件電路原理圖設計圖8-3頂層原理圖的結構繪制按鍵子原理圖繪制STM32單片機最小系統(tǒng)子原理圖AD9851電路子原理圖信號輸出調(diào)理電路子原理圖1.3英寸液晶電路子原理圖及電源電路子原理Type-C接口及程序下載子原理圖單張電路原理圖8.3基于STM32的DDS電源硬件電路的雙層電路板設計8.3基于STM32的DDS電源硬件電路的雙層電路板設計8.3基于STM32的DDS電源硬件電路的雙層電路板設計8.4基于STM32的DDS信號源項目設計能力形成觀察點分析根據(jù)項目設計目標要求學生能運用層次原理圖的設計方法完成復雜電路的原理圖設計；能完成復雜電路的雙面PCB圖設計；熟悉常用的電子元器件的原理圖符號和封裝符號，熟悉多引腳的集成芯片的電路設計。根據(jù)工程教育認證的要求，在完成項目設計對學生的能力進合理的評價。因此設計了以下觀察點。1、檢查基于STM32的DDS信號源原理圖的完整性及電氣特性，是否存在電氣連接、遺漏元器件、網(wǎng)絡連接等問題，對其原理圖的設計能力進行合理性評價。2、檢查原理圖中USB、程序下載連接器接口的原理圖符號，對其原理圖符號的設計及元器件的識別能力進行合理性評價。3、檢查PCB設計中的STM32、USB以及程序下載連接器的封裝以及在PCB圖中放置的位置，對其封裝設計能力及元器件布局能力進行合理性評價。4、檢查PCB圖的完整性及電氣特性，是否存在短路、開路、封裝錯誤、布局錯誤等問題，對其PCB圖的設計能力進行合理性評價。5、詢問學生能否利用第7章的模塊化設計方法完成基于SMT32的DDS信號源的原理圖設計，并說明設計步驟；詢問學生能否查閱資料采用自底向上的層次原理圖設計方式，完成基于SMT32的DDS信號源的原理圖設計；詢問學生能否查閱資料采用四層板的設計方式，完成基于SMT32的DDS信號源的PCB設計；通過這三種方式檢查學生的查閱資料能力、自學能力以及創(chuàng)新能力。本章小結

本章通過基于STM的DDS信號源電路設計，詳細的介紹了復雜電路