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文檔簡介
5、1函數(shù)第1頁年年歲歲花相同;歲歲年年人不一樣。年年歲歲花相同,歲歲年年人不一樣.第2頁第3頁從南京到上海,有一輛勻速行駛列車在整個行駛過程中,那些量在改變呢?(1)列車行駛時間(2)列車距南京旅程和列車距上海旅程變量南京上海第4頁從南京到上海,有一輛勻速行駛列車
在這個過程中有不變量嗎?(1)列車行駛速度.(2)南京到上海旅程.常量南京上海第5頁
在某一改變過程中,數(shù)值保持不變量叫做常量.在某一改變過程中,能夠取不一樣數(shù)值量叫做變量.概念:第6頁例:在平整路面上,某型號汽車緊急剎車后仍將滑行S米,普通地有經(jīng)驗公式S=,其中V表示剎車前汽車速度(單位:千米/時).你知道這個問題中常量和變量分別是什么嗎?300是常量,S和V是變量第7頁舉出生活中一些改變過程,并說明其中常量和變量.比如:2m高樹苗栽植后每年生長0.5m,伴隨時間推移,栽植年數(shù)和樹高度是變量;生長速度(0.5m/年)和樹苗原高(2m)是常量。第8頁情景一水位h(m)
106120133135
……蓄水量Q(m3)2.30×1077.09×1071.18×1081.23×108……水庫水位改變與蓄水量改變情況以下表所表示:你能從表格中取得哪些信息?(水庫蓄水問題)第9頁情景二(1)請說出搭小魚過程有幾個變量,分別是什么?(2)你能寫出s與n關(guān)系式嗎?S=8+6(n-1)(搭小魚問題)ns183206381168火柴根數(shù)小魚條數(shù)sn第10頁情景三一石激起千層浪,水滴泛起層層波。你能描述這個改變過程中圓面積與其半徑之間關(guān)系嗎?圓面積伴隨半徑改變而改變,伴隨半徑確實定而確定。(波紋問題)第11頁以上三個不一樣情景改變過程是否含有共同之處?討論:它們分別研究了幾個變量?這些變量之間含有怎樣關(guān)系?第12頁上述三個不一樣情景共性:討論:
每個改變過程都有兩個變量,且當其中一個變量改變時,另一個變量也隨之發(fā)生改變;當其中一個變量確定時,另一個變量也隨之確定。第13頁概念:
普通地,假如在一個改變過程中有兩個變量x和y,假如對于x每一個值,變量y都有惟一值與它對應(yīng),那么我們稱y是x函數(shù)其中x是自變量,y是因變量.y是x函數(shù)。
______________________第14頁水位(m)
106120133135……蓄水量Q(m3)2.30×1077.09×1071.18×1081.23×108……
水庫蓄水量是水位函數(shù)S=8+6(n-1)圓面積是半徑函數(shù)第15頁你還能舉出生活中函數(shù)實例嗎?第16頁思考:用一根1m長鐵絲圍成一個長方形。(1)當長方形寬為0.1m時,長為——m(2)當長方形寬為0.2m時,長為——m(3)當長方形寬為am時,長為——m0.40.3(0.5-a)(4)長方形長是寬函數(shù)嗎?為何?兩個變量“長”和“寬,對于寬每一個值,長都有惟一值與之對應(yīng).第17頁
用一根1m長鐵絲圍成一個長方形,它一邊長為a,面積為s,
寫出s與a關(guān)系式,并指出其中自變量與函數(shù)。拓展:第18頁這節(jié)課你有什么收獲?問題情景(改變過程)常量與變量函數(shù)概念第19頁1、分別寫出以下關(guān)系式,并指出其中常量與變量、自變量與函數(shù).(1)三角形底邊長為4,高為h,面積s與高h之間關(guān)系;(2)今有450本圖書借給學(xué)生閱讀,沒人9本,則余下圖書數(shù)y和學(xué)生數(shù)x之間關(guān)系.隨堂檢測第20頁輸入x
輸出y+2×5-42、按圖示運算程序,輸入一個實數(shù)x,便能夠輸出一個對應(yīng)實數(shù)y。請寫出y與x關(guān)系式,并判斷y是x函數(shù)嗎?為何?隨堂檢測第21頁隨堂檢測3、一根彈簧原長13cm,它能掛質(zhì)量不超出16kg,而且每多掛
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