九年級物理全冊15.1兩種電荷省公開課一等獎新名師獲獎

電在我們?nèi)粘Ｉ?、?dāng)代化社會中應(yīng)用:電是什么？5/5/202411/46第十五章電流和電路兩種電荷5/5/202422/46小實驗用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦，再靠近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。5/5/202433/46電荷

與頭發(fā)摩擦過塑料梳子吸引小紙片5/5/202444/46電荷

摩擦過塑料梳子吸引水流5/5/202455/46電荷能夠吸引輕小物體物體叫做帶電體，或帶上電荷物體。我們就說體帶了“電”，或者說帶了電荷。帶電體性質(zhì)：能吸引輕小物體5/5/202466/46摩擦起電

摩擦過物體含有吸引輕小物體現(xiàn)象，叫做摩擦起電現(xiàn)象。使物體帶電方法:1.摩擦起電2.接觸起電3.感應(yīng)起電5/5/202477/46練習(xí)以下現(xiàn)象不屬于摩擦起電是()A、在干燥天氣脫毛衣時會聽到輕微噼叭聲B、用潔凈塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子飄起C、化纖衣服穿在身上尤其輕易吸附灰塵D、擦黑板時粉筆灰四處飄落D5/5/202488/46想一想：被毛皮摩擦過橡膠棒與被絲綢摩擦過玻璃棒帶電一樣嗎？兩種電荷.swf5/5/202499/46大量事實使人們認(rèn)識到：自然界只有兩種電荷。（正電荷、負電荷）被絲綢摩擦玻璃棒帶電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦橡膠棒帶電荷叫做負電荷。5/5/20241010/46電荷間相互作用

玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后，分別靠近帶電另一根玻璃棒和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。5/5/20241111/46二、電荷間相互作用5/5/20241212/46兩種電荷兩種電荷正電荷:負電荷:“+”“-”要求:跟絲綢摩擦過玻璃棒帶正電荷;跟毛皮摩擦過橡膠棒帶負電荷.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5/5/20241313/46優(yōu)化P91用絕緣細線懸掛ABC三個帶電小球，在所表示位置處于平衡狀態(tài)，若已知A球帶負電，則B球、C球帶電情況是（）A、A球帶負電、C球帶正電B、B球、C球都帶正電C、B球、C球都帶負電D、無法判斷cACB5/5/20241414/46練習(xí)如圖所表示，A、B、C為三個用絲線懸吊著小球，相互作用情況如圖所表示，那么以下說法正確是（）

A、如A球帶正電，C球一定帶正電B、如A球帶負電，C球一定帶正電C、如B球帶正電，A球一定帶正電C球一定都帶負電D、A、B一定帶同種電荷C則可能不帶電ACBD5/5/20241515/46考考你假如一個帶電體排斥一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?為何?假如一個帶電體吸引一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?為何?5/5/20241616/46將一個帶正電物體去靠近掛在絕緣細繩下輕質(zhì)導(dǎo)體小球,小球被吸引，假如用帶負電物體去靠近小球,則()A、小球也將被吸引B、小球?qū)⒈慌懦釩、小球?qū)㈧o止不動D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考你D5/5/20241717/46驗電器

驗電器是利用電荷間相互作用規(guī)律制成，可用來檢驗物體是否帶電，粗略比較帶電多少。5/5/20241818/46結(jié)構(gòu):導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼原理：

箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥作用：

檢驗物體是否帶電，帶電多少驗電器5/5/20241919/46想一想：從驗電器張角大小我們能夠看出什么？答：能夠判斷所帶電荷多少5/5/20242020/46電荷量

電荷多少叫電荷量，簡稱電荷。用Q表示。單位：庫侖，簡稱庫，符號是C5/5/20242121/46放在一起等量異種電荷完全抵消情況，叫做正負電荷中和。一個帶電體跟一個帶正電驗電器金屬球相接觸，觀察到驗電器金屬箔先閉合后又張開，依據(jù)這一現(xiàn)象能夠判斷（）A、帶電體一定帶有大量正電B、帶電體一定帶有大量負電C、帶電體一定帶有與驗電器等量正電D、帶電體一定帶有與驗電器等量負電B5/5/20242222/46原子原子核電子1、原子結(jié)構(gòu):二、原子結(jié)構(gòu)元電荷（正電）（負電）5/5/20242323/46

原子核

“＋”原子

電子“－”質(zhì)子“＋”中子（不帶電）元電荷5/5/20242424/46１）原子核與原子相比，原子核體積更小。２）原子核帶正電，核外電子帶負電。且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等,所以整個原子呈電中性。原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原子26+8氧原子３）電子電荷量最小，人們把最小電荷叫做元電荷。其電荷量為：e=1.6×10-19C5/5/20242525/46負2、如圖，將與毛皮摩擦過橡膠棒去靠近用細線懸掛著通草小球。若小球被吸引，那么小球帶

電或

；若小球被排斥,那么小球帶

電。練習(xí)：1、甲、乙、丙三個帶電物體。甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體，假如丙物體帶正電。則甲物體帶___電。正不帶電負5/5/20242626/463、用與絲綢摩擦過玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸引過來，則a是（）

A、帶正電B、帶負電

C、不帶電D、可能帶負電，也可能不帶電5/5/20242727/46

3、用毛皮摩擦過橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（）

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電

C、紙屑帶是正電荷，同種電荷相互排斥，所以飛開

D、紙屑帶是負電荷，同種電荷相互排斥，所以飛開5/5/20242828/464、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D、兩個帶異種電，一個不帶電5/5/20242929/465自然界中只存在____種電荷，電荷間相互作用是同種電荷相互______，異種電荷相互_______。兩排斥吸引6物體有了____________性質(zhì)，就說明物體帶了電。吸引輕小物體7、電荷多少叫做______，電荷量單位是______，簡稱______。5/5/20243030/46課堂小結(jié)一、電荷摩擦過物體能吸引輕小物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間相互作用自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗電器作用：檢驗物體是否帶電原理：同種電荷相互排斥四、電荷量五、元電荷電荷多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，慣用符號e表示。e=1.6×10-19C5/5/20243131/46正電荷絲綢—玻璃棒1.電荷負電荷毛皮—橡膠棒

同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引應(yīng)用：檢驗物體是否帶電2.驗電器原理：同種電荷相互排斥結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔

電量:Q,單位:庫侖(符號C)

原子核（帶正電荷）3.原子電子（帶負電荷）電子是帶有負電最小電荷粒子

元電荷e=1.6×10Ｃ溫故知新

－195/5/20243232/46

原子核

“＋”原子

電子“－”質(zhì)子“＋”中子（不帶電）元電荷5/5/20243333/466得到電子，帶負電失去電子，帶正電+8+1328283

原子本身不顯電性元電荷5/5/20243434/46帶電實質(zhì)

摩擦起電實質(zhì)：電子轉(zhuǎn)移束縛能力強得到電子：帶負電荷束縛能力弱失去電子：帶正電荷5/5/20243535/46不一樣物質(zhì)原子核束縛電子本事不一樣。試驗表明，以下幾個物質(zhì)原子核束縛電子本事由弱到強，依次是：獸皮－羊皮－石英－玻璃－絲絹－木條－膠木－松香－硫磺帶電實質(zhì)5/5/20243636/46帶電實質(zhì)

摩擦起電實質(zhì)：電子轉(zhuǎn)移束縛能力強得到電子：帶負電荷束縛能力弱失去電子：帶正電荷脫離了原子核束縛電子在原子間無規(guī)則運動

自由電子5/5/20243737/46導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)幾乎沒有自由電荷導(dǎo)體中有大量自由電荷5/5/20243838/46導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體：善于導(dǎo)電物體。常見導(dǎo)體5/5/20243939/46導(dǎo)體和絕緣體絕緣體：不善于導(dǎo)電物體。常見絕緣體5/5/20244040/46半導(dǎo)體二極管5/5/20244141/46電荷在導(dǎo)體中定向移動5/5/20244242/46練習(xí)以下物體中一定帶負電是(

)A.與玻璃棒摩擦過絲綢

B.與帶正電物體接觸后驗電器C.失去電子塑料棒

D.與帶正電物體相吸小物體A5/5/20244343/46帶等量異種電荷兩個導(dǎo)體相互接觸后，將發(fā)生（）A、正負電荷完全抵消而中和B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電帶電體上C、兩種電荷消失了D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負電帶電體上練習(xí)A5/5/20244444/46練習(xí)下面相關(guān)導(dǎo)體和絕緣體說法正確是（）A．導(dǎo)體輕易導(dǎo)電是因為它有自由電子B．絕緣體不輕易導(dǎo)電是因為它沒有自由電子C．導(dǎo)體和絕緣體都是主要電工材D．導(dǎo)體中有大量自由電荷，絕緣體中幾乎沒有自由電荷D5/5/20244545/46為何用摩擦方法能夠使拿在手中玻璃棒和橡膠棒帶電