學古箏的心得體會（23篇）

學古箏的專業(yè)心得體會（優(yōu)質(zhì)23篇）心得體會是通過文字表達對過去的反思和對將來的期許，是一種個人成長的見證和記錄。請大家閱讀以下的心得體會范文，歡迎大家共享和溝通自己的寫作心得。

學專業(yè)心得體會

第一段：引言（介紹學專業(yè)的重要性）。

學專業(yè)是高校階段最為重要的任務之一。選擇一個適合自己的專業(yè)，并在高校期間全身心地學習，將為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。學專業(yè)不僅僅是為了取得一紙學位證書，更是為了獲得專業(yè)學問和技能，提升自己的競爭力。通過學專業(yè)，我們不僅能夠深化了解一個領域的學問，還能培育專業(yè)思維和解決問題的實力。在這個過程中，我積累了許多珍貴的閱歷和體會。

其次段：選擇專業(yè)（介紹選擇專業(yè)的前期打算和決策過程）。

選擇一個合適的專業(yè)是學習專業(yè)的第一步。在中學階段，我就起先思索自己的愛好和潛力，探究不同的學科領域。我參與了許多職業(yè)詢問和專業(yè)介紹活動，向老師和學長學姐請教，甚至做過一些實習，以便更好地了解不同專業(yè)的要求和職業(yè)前景。最終，我選擇了與我的愛好和實力相符的專業(yè)。這個決策過程充溢了思索和探究，讓我對自己的將來有了更清楚的規(guī)劃。

第三段：學習專業(yè)（介紹專業(yè)學習過程和難點）。

學習專業(yè)不是一蹴而就的過程，須要長期付出的努力。在學習專業(yè)的過程中，我遇到了各種各樣的困難和障礙。專業(yè)理論學問的汲取須要時間和耐性，而實踐技能的駕馭更須要不斷的實踐和反思。特殊是對于一些抽象的理論學問，我經(jīng)常須要通過多次思索和與他人的溝通才能真正理解。除此之外，還有許多專業(yè)性的軟件和工具須要學習和應用，這也是一項須要精力和時間投入的任務。但是，通過堅持不懈的努力，我克服了一道道的難關，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：拓展學習（介紹在學習專業(yè)的過程中拓展學問和技能的重要性）。

學習專業(yè)不僅僅是限于課堂和教材，還須要通過其他途徑來拓展學問和技能。我主動參與各種專業(yè)講座、學術研討會和實踐活動，與行業(yè)內(nèi)的專家和同好進行溝通。這些活動不僅讓我享受到專業(yè)領域的前沿學問和最新動態(tài)，也為我供應了熬煉和展示自己的機會。此外，我還參與了一些專業(yè)認證的考試和競賽，通過這些考試和競賽加深對自己專業(yè)實力的相識，檢驗自己的學習成果。通過這些拓展學習，我不僅提高了自己的專業(yè)實力，還獲得了更多的學習資源和機會。

第五段：思索與將來展望（總結(jié)學習專業(yè)的閱歷和展望將來的職業(yè)發(fā)展）。

通過學習專業(yè)，我漸漸成長為一個具備專業(yè)學問和技能的人。我學會了專注和自律，書寫思辨和探討報告，熬煉了溝通和合作實力。這些不僅對我的學業(yè)有益，也對我將來的職業(yè)發(fā)展起到了主動的推動作用。我對將來的職業(yè)發(fā)展充溢了信念，我信任通過不斷學習和實踐，我能夠為社會做出更大的貢獻。

在學習專業(yè)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了許多成長和閱歷。學專業(yè)是一個不斷探究和成長的過程，須要擔當肯定的責任和困難。但只有通過付出努力和保持激情，我們才能真正理解并享受到學習專業(yè)的樂趣和歡樂。

專業(yè)史心得體會

專業(yè)史是一門涉及某一專業(yè)領域發(fā)展歷程的學科，通過探討該領域的起源、發(fā)展過程和重大事務，可以使人對該專業(yè)有一個全面和深化的了解。我在學習專業(yè)史課程中體會到了很多深刻的感悟和思索，下面我將從歷史價值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責任使命和將來發(fā)展等方面進行論述。

其次段：歷史價值。

專業(yè)史是了解和相識一個專業(yè)的重要途徑之一。通過對專業(yè)史的學習，我深刻相識到了一個專業(yè)的發(fā)展并非偶然，而是通過一系列的歷史變革和閱歷總結(jié)得到的。專業(yè)史中蘊含著豐富的歷史價值，有助于我們從歷史閱歷中吸取教訓，避開重蹈覆轍。同時，了解一個專業(yè)的歷史，能夠提高我們對該專業(yè)的認同感和驕傲感，激勵自己在該領域的學習和探討，進一步推動專業(yè)的發(fā)展。

第三段：專業(yè)發(fā)展。

專業(yè)史給我?guī)淼牧硪粋€重要思索是對專業(yè)發(fā)展的深化思索。通過對專業(yè)史的學習，我了解到一個專業(yè)的發(fā)展是一個不斷積累和創(chuàng)新的過程。在專業(yè)史中，我們能看到一些重大獨創(chuàng)、突破和理論創(chuàng)新，這些都為該專業(yè)的發(fā)展供應了重要的推動力。我深切意識到一個專業(yè)要有長遠的發(fā)展，就必需注意積累閱歷、不斷創(chuàng)新，緊跟時代的步伐，剛好調(diào)整和完善自身。

第四段：改革創(chuàng)新。

專業(yè)史中的案例和歷史事務，也給我供應了有關改革創(chuàng)新的重要啟示。在專業(yè)史的發(fā)展過程中，不乏一些改革思潮和創(chuàng)新理念的引領。這些改革創(chuàng)新通過打破舊有的觀念和體制限制，帶動整個專業(yè)的活力和發(fā)展。通過學習專業(yè)史，我們可以學習到一些勝利的改革閱歷，借鑒其中的理念和方法，推動我們在實踐中的改革創(chuàng)新，提高專業(yè)的競爭力。

第五段：責任使命和將來發(fā)展。

探討專業(yè)史也讓我更加相識到作為專業(yè)人士的責任使命。專業(yè)的發(fā)展須要專業(yè)人士肩負起推動專業(yè)進步的使命，通過前輩的閱歷和才智，我們應當有自己的獨立思索和創(chuàng)新實力，為專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。同時，在專業(yè)史的探討過程中，我們也能看到一些專業(yè)發(fā)展的潛力和將來趨勢。我們應當抓住機遇，不斷擴大自己的專業(yè)視野，提前做好打算，為將來的發(fā)展做好規(guī)劃和打算。

結(jié)尾：總結(jié)。

通過學習專業(yè)史，我深刻相識到了一個專業(yè)的發(fā)展背后須要付出的努力和才智。同時，專業(yè)史也使我明白了專業(yè)的歷史價值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責任使命和將來發(fā)展等方面的重要性。只有通過學習和探討專業(yè)史，我們才能更好地理解和把握專業(yè)的本質(zhì)，為專業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。希望將來的學習和工作中，我能夠不斷應用專業(yè)史的學問和閱歷，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力氣。

專業(yè)心得體會

我叫_，于20__年考取工人技師資格，在任職的過程當中，自已能仔細根據(jù)平常所學的業(yè)務學問帶領班組職工加強設備的養(yǎng)護與修理，不斷地改造和提高設備質(zhì)量。

工作中以新標準嚴要求、以新理念嚴限制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設備整治中，能不分正線、站線、專用線，一個標準對設備進行細心養(yǎng)護修理，通過設備集中整治，使設備質(zhì)量達到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來主要工作總結(jié)如下：

一、端正工作看法，起好帶頭作用。

在堿柜工區(qū)的工作中，我以昂揚的工作熱忱和高度的責任心主動完成領導交給的各項工作任務，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路修理工作盡職盡責，為鐵路運輸平安作出了突出貢獻。

作為一名工人技師，我深知自己身上肩負的責任和重擔，因此，在平常的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時要仔細細致，殲滅一切平安隱患。平常遇到臟活累活時，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術性難題時，自告奮勇，盡自己的努力攻克技術難題。

二、接著不斷努力學習新閱歷、新方法，并主動運用到實際工作當中。

在現(xiàn)場的修理作業(yè)當中，除了所要求必需的技術業(yè)務、標準外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此，在一年以來，我搜集了大量的學習材料，不斷的學習專業(yè)學問，不僅擴展了我的學問面，還在很大程度上提高了我的技術水平，并在設備整治中主動為車間在技術上、管理上獻計獻策，使車間設備管理有大幅提高。

三、大力開展技術革新。

被評比為技師以來，我不斷總結(jié)工作閱歷，探究出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護歷來使設備養(yǎng)護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好后，保持時間很短，因而，在實際工作當中也是投入勞動力的。今年6月，我?guī)ьI職工對管內(nèi)的2條曲線進行了一次徹底整治。詳細方法是：

1、先找出曲中點，然后兩側(cè)分點。

2、找水平、撥正曲線，勻稱石碴達到石碴飽滿、搗固勻稱。

3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。

4、定位五大樁的埋設和標記、標識的從新刷寫，最終用地錨拉桿按標準進行鎖定。經(jīng)過細心的整治和通過3個月視察、檢查，曲線穩(wěn)定改變率低，有效的限制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護仿效了曲線整治的方法收效良好。

四、激勵職工奮勉好學，互傳技藝。

在班組業(yè)務、政治學習中自已既當教員、也當學員，經(jīng)常和其他職工進行技術溝通和探討，把自己所學到的學問與大家共享，并從別人身上學習到了自己所不了解的學問，實現(xiàn)了共同進步。另外，我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設備的運用及修理方法，幫他們提高技術水平。

專業(yè)的心得體會

近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，尤其是信息技術的快速發(fā)展，專業(yè)素養(yǎng)在求職和職場發(fā)展中變得愈發(fā)重要。在我從事專業(yè)工作的過程中，我深切體會到專業(yè)的重要性和優(yōu)勢。下面我將就個人的職場體驗和感悟，列舉幾點專業(yè)心得體會。

首先，專業(yè)的學問使我在工作中更加獨立和自信。在某個領域深耕細作，不僅能夠使我在該領域有所建樹，也會給予我更大的責任和決策權。因為在這個領域，我是一個具備專業(yè)學問和閱歷的人，有實力處理各種問題和挑戰(zhàn)。在一次客戶談判中，對面的客戶提出了一個新的需求，須要我們解決。在聽完客戶的需求后，我能夠立即分析出其背后的邏輯和困難，并提出了一種創(chuàng)新的解決方案。這讓客戶深感信任和認可，而我也因此獲得了在公司中的更高權重和地位。

其次，專業(yè)的素養(yǎng)在團隊合作中具有重要的作用。在工作中，很少有一個人能夠憑借個人的力氣完成全部任務，因此，團隊合作成為了必定。而專業(yè)的學問和技能能夠讓我在團隊中有更大的話語權和影響力。曾經(jīng)，我們團隊面臨一個困難的項目，須要整合各個部門的資源和人員。由于我在這個領域有很強的專業(yè)素養(yǎng)，我被任命為項目經(jīng)理。由于我對項目的全面了解和專業(yè)的技能，我能夠高效地組織和指導團隊成員，使項目順當完成。這次勝利的閱歷使我深刻相識到，專業(yè)是一個有效的團隊協(xié)作的基石。

再者，專業(yè)的心態(tài)和看法對于職業(yè)發(fā)展至關重要。作為一個專業(yè)人士，我不僅要有扎實的專業(yè)學問，還要有持續(xù)學習和成長的心態(tài)。隨著技術的不斷更新和競爭的不斷升級，僅僅駕馭一種專業(yè)學問是遠遠不夠的。為了保持專業(yè)的競爭力和適應不斷改變的工作環(huán)境，我常常參與行業(yè)培訓和研討會，持續(xù)學習新學問和技能。這樣，我能夠不斷拓展自己的專業(yè)領域，保持在職場中的競爭力。

最終，專業(yè)的心得體會使我能夠更好地應對職場挑戰(zhàn)和壓力。在工作中，我們常常遇到各種難題和困難，面對這些挑戰(zhàn)，我往往能夠冷靜地分析和解決問題。這得益于我在專業(yè)學問和閱歷上的扎實積累，以及處理問題的鋒利思維和決策實力。曾經(jīng)，我在一個緊急的項目上工作，面臨著嚴格的時間限制和高度困難的技術問題。盡管壓力很大，但我能夠憑借專業(yè)學問和沉穩(wěn)的心態(tài)，快速找到解決問題的最佳方法，并順當?shù)赝瓿闪嗽擁椖俊?/p>

綜上所述，專業(yè)的學問和素養(yǎng)無疑是職場勝利的關鍵之一。它使我在工作中更加獨立、自信和有競爭力，也促使我在團隊合作中發(fā)揮更大的作用。同時，專業(yè)的心態(tài)和看法為我應對職場挑戰(zhàn)和壓力供應了良好的保證。因此，不論是在剛進入職場的年輕人還是在職業(yè)發(fā)展中的職業(yè)人士，都應當不斷強化專業(yè)學問和技能，始終保持專業(yè)的心態(tài)和看法，以取得更大的勝利。

專業(yè)兵心得體會

作為國家平安與軍事力氣的重要組成部分，專業(yè)兵是軍隊中不行或缺的一支力氣。他們用自己的行動詮釋了忠誠、英勇、毅力等軍人精神，也感悟到了專業(yè)兵的作用和責任。在這篇文章中，我將共享我從事專業(yè)兵工作中所體悟到的一些閱歷和感悟。

其次段：專業(yè)兵的職責。

專業(yè)兵作為軍隊中負責保障軍事后勤、通訊、保密和軍事技術服務等多項工作的關鍵力氣，必需具備相關專業(yè)技能、仔細負責的看法和高度的忠誠精神。為了完成各項任務，我們必需以高度的熱忱和責任感投入工作，具備敏捷的應變實力，以及快速的反應實力，也要有肯定的機遇意識。

第三段：專業(yè)兵的特點。

專業(yè)兵的特點之一是高度的技術水平。駕馭先進的科技技術和先進的武器裝備運用，對于保障國家平安和機密至關重要。其次，專業(yè)兵必需具有職業(yè)精神和忠誠精神，保守機密、堅守崗位并嚴格根據(jù)部隊紀律執(zhí)行任務責任。此外，專業(yè)兵還須要具備學習實力和創(chuàng)新精神，擅長破解困難問題，提升自己的專業(yè)技能，不斷為部隊的發(fā)展增加新的動力。

第四段：專業(yè)兵的挑戰(zhàn)。

專業(yè)兵工作與其他工作相比具有肯定的特別性，工作環(huán)境與工作要求較為嚴格，有時候面臨的任務也較為緊急和緊急。這些都是須要從軍隊更高的素養(yǎng)和更強的心理素養(yǎng)來應對。作為一名專業(yè)兵，我們必需時刻保持醒悟的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)，在面對挑戰(zhàn)時始終保持冷靜，用自己的專業(yè)學問和技能完成各項任務。

第五段：結(jié)語。

在專業(yè)兵工作中，我們始終堅持“練就精品、創(chuàng)建精品”理念，注意自己成長同時也關注團隊的發(fā)展，用一份專業(yè)、細致、精細的心，保障著國家的安危和軍隊的強大。同時，作為一名專業(yè)兵，我們也應當從自身起先，建立良好的工作道德和工作規(guī)范，不斷提升自己的工作水平和個人素養(yǎng)。這樣，才能夠在日復一日的工作中不斷精進，在保家衛(wèi)國的責任與使命中創(chuàng)建屬于自己的精彩人生。

愛專業(yè)心得體會

第一段：引出話題。愛專業(yè)是指在學習和工作中對所從事領域具有深厚的熱忱和投入，不僅對自身發(fā)展有益，也能為社會做出更大貢獻。在我自己的學習和工作經(jīng)驗中，我深刻體會到了愛專業(yè)的重要性。

其次段：愛專業(yè)的動力來源。對于愛專業(yè)的動力來源，我認為有三個方面。首先，個人愛好和喜好是人們愛專業(yè)的最主要緣由之一。當我們對某個領域的學問和技能產(chǎn)生深厚愛好時，就會希望深化了解和駕馭。其次，對將來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃也是愛專業(yè)的動力之一。事業(yè)勝利往往離不開深化探討和專精某個領域。最終，社會需求是推動人們愛專業(yè)的重要因素。在現(xiàn)代社會，隨著科技和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各個行業(yè)對專業(yè)人才的需求越來越大。

第三段：愛專業(yè)的價值和意義。愛專業(yè)不僅培育了個人的專業(yè)素養(yǎng)和專長，還有很多其他的價值和意義。首先，它能夠提高職業(yè)發(fā)展的競爭力。對任何行業(yè)來說，能夠在某個領域內(nèi)處于一流水平往往須要經(jīng)過長時間的學習和磨練。只有酷愛專業(yè)才能堅持不懈地學習和提升。其次，愛專業(yè)能夠使人更加歡樂和滿意。當我們把工作當作酷愛和追求的事業(yè)時，我們會感到工作的樂趣和滿意感。最終，愛專業(yè)還能夠為社會做出更大的貢獻。只有對所從事的領域有深化了解并不斷追求進步，才能夠真正推動該行業(yè)的發(fā)展。

第四段：愛專業(yè)的培育和提升。如何培育和提升對專業(yè)的酷愛呢？首先，我們須要通過閱讀專業(yè)文章、聽取專業(yè)培訓和參與相關活動來增加對專業(yè)學問的了解和駕馭。其次，我們要建立學習和實踐相結(jié)合的機制，不斷地提升自己的專業(yè)實力。最終，我們還可以通過找到專業(yè)導師和參加專業(yè)組織來獲得更多的學習和成長機會。

第五段：總結(jié)。通過對愛專業(yè)的深化思索和學習，我深刻相識到酷愛和投入對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。無論是學生還是職場人士，只有對所從事的專業(yè)懷有真摯的酷愛和投入，才能夠不斷提升自己的實力，取得更大的勝利。因此，我們要時刻保持對專業(yè)的熱忱和投入，持之以恒地追求卓越，為自己和社會創(chuàng)建更美妙的將來。

這是一個關于“愛專業(yè)心得體會”的五段式文章，在引出話題后分析了愛專業(yè)的動力來源，探討了愛專業(yè)的價值和意義以及愛專業(yè)的培育和提升，最終總結(jié)全文。整篇文章通過邏輯清楚、條理性強的結(jié)構(gòu)，展示了作者對于愛專業(yè)的深化思索和心得體會，旨在傳達愛專業(yè)的重要性以及培育酷愛專業(yè)的方法和途徑。

專業(yè)心得體會

中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題，科學技術就是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推動劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局細心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術推廣中心一名一般的農(nóng)技人員有幸參與。通過幾天的學習使我開拓了視野，增加了學問，現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下：

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學副局長做了精彩的動員講話，他具體的闡述了農(nóng)技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際狀況作了特別全面的講解，他提出的“三個重點，三個實力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員須要駕馭和加強的本事。

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居經(jīng)常問我一些關于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告知他們：“我在高校不是學這個的”?？粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培好用技術”課程我再也不用擔憂這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴峻影響著我國的食品平安。老師關于農(nóng)藥管理和探討應用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也使我知道只要合理平安的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業(yè)學問的同時，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓練”和“歡樂工作歡樂學習”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“歡樂工作歡樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關畜牧獸醫(yī)的人員，農(nóng)干校的老師還為我們支配了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來的確覺得很費勁，建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的狀況再支配相關的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學習培訓，收獲許多。能有機會參與這次培訓，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術人員的關切和激勵，我很感謝也很珍惜。在今后的工作和實踐中，我要接著努力學習專業(yè)學問，以更高的標準要求自己，主動發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收方面的作用，將所學的學問運用到實踐中，為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。

專業(yè)心得體會

這是我邁入高校校內(nèi)的第一個寒假，半年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的高校生來說還是既神奇又新奇，法學專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習，在近一個月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人傲慢。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證，更找到了一種神圣的使命感。

進高校校門，就接受了這份簇新而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動，感覺到很能熬煉自己的實力和增加自己的志氣，終歸己經(jīng)-起先嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純，但終歸已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了-良好的關系，積累了一些社會閱歷，這是在學校和課本上學不到-的，讓我終生受益。與此同時，我也看了很多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

一起先實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我漸漸熟識了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更-好地駕馭基礎理論學問，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學習和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解，第一次走進高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們遠眺遠方的眼神，那是一群憧憬自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個學習的好方法，莊重的國徽下，現(xiàn)實中并非我們想象的那樣肅穆，因為民一庭處理的許多案件是婚姻家庭案，而當事人也基本上是第一次參加庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不愿離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必需立刻限制局面，安撫當事人。

我深刻地體會到：法律是一門實踐-性很強的學科，它僅有基本的專業(yè)學問是遠遠不夠的，它更須要-的是實務操作、辦案閱歷和社會閱歷，作一名法官不僅須要有獨-立的法律人格，更須要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財-富的同時，缺乏閱歷與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案-件的庭審簡單受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會因為當事人心情的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中須要克服與避開的我們還須要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必需時時都有一桿天平，公允與正義是我們不行推卸的責任，也-是我們恒久的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神，他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們須要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公允的，是他們權益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實習期間，我能主動協(xié)作實習部門開展有關法律業(yè)務的-工作，仔細收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期-的實習過程中，我對法院的業(yè)務有了初步的了解，對促進今后專-業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程-才剛剛起先，很多專業(yè)學問還沒有學到，但我信任，在今后的學-習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。

實習結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭起先，一切還得靠自己。-實習時曾不斷告知自己：在今后的高校生涯中必需要更加努力讀-書，學好一些實實在在的本事，塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

專業(yè)的心得體會

作為一名從事專業(yè)工作的人，我認為專業(yè)不僅僅是一種職業(yè)素養(yǎng)，更是一種看法和價值觀。在這段時間里，我不斷積累工作閱歷，也收獲了一些專業(yè)的心得體會。在這篇文章中，我將共享我的觀點和體會，探討專業(yè)的含義和重要性。

專業(yè)的含義與我們所從事的領域親密相關。無論是醫(yī)生、律師、老師還是工程師，都須要駕馭專業(yè)學問和技能，以及具備相應的職業(yè)道德和職業(yè)操守。專業(yè)不只是技術實力的體現(xiàn)，更是一種責任和義務。我在工作中體會到，專業(yè)是一種看法，一種仔細負責、專注細致的精神。只有真正做到專業(yè)，才能贏得客戶的信任與敬重。

專業(yè)的核心價值是客戶至上?？蛻羰且磺泄ぷ鞯膭由睃c和落腳點，我們的工作目標就是為客戶供應滿足的服務和產(chǎn)品。而要實現(xiàn)這一目標，我們須要不斷學習更新學問和技能，不斷提高自己的實力和素養(yǎng)。在工作中，我體會到專業(yè)人士應當具備樂于學習、持續(xù)提升的意識，以及扎實的專業(yè)基礎和執(zhí)行力。只有持之以恒地供應高品質(zhì)的服務，才能獲得客戶的認可和忠誠。

第四段：專業(yè)的關鍵要素。

專業(yè)有很多關鍵要素，其中包括專業(yè)學問、技能、溝通實力、創(chuàng)新實力、團隊合作和職業(yè)操守等。首先，專業(yè)學問是專業(yè)人士的基礎。要成為業(yè)內(nèi)的權威，我們須要不斷學習和探討領域內(nèi)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。其次，溝通實力對于專業(yè)人士來說尤為重要，無論是與客戶、同事還是上級之間的溝通，都須要清楚有效的表達實力。而創(chuàng)新實力則是推動專業(yè)發(fā)展的動力，只有不斷創(chuàng)新，才能在競爭激烈的市場立于不敗之地。另外，團隊合作也是專業(yè)人士不行或缺的素養(yǎng)，只有與團隊成員合作協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的目標。最終，職業(yè)操守是專業(yè)人士的底線，包括誠懇守信、保守機密等方面。只有守住底線，才能贏得口碑與聲譽。

第五段：結(jié)語。

在我看來，專業(yè)不僅僅是一種工作技能，更是一種人生看法。只有做到專業(yè)，我們才能立足于職場，實現(xiàn)事業(yè)的勝利。在工作中，我們要不斷提升自己的實力與看法，踐行專業(yè)的核心價值，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地，取得更大的勝利。因此，我信任專業(yè)的心得與體會會伴隨我一生，成為我進步的動力和事業(yè)的支撐。

學專業(yè)心得體會

第一段：引言（200字）。

學習是每個人成長中不行或缺的一部分，而選擇適合自己的專業(yè)就猶如種一顆種子，將來開花結(jié)果。學習專業(yè)須要堅持不懈的努力和不斷的探究，只有親身體會過的人才能真正理解專業(yè)的無窮魅力。在我所學的專業(yè)中，我體會到了追求卓越的責任感，并從中獲得了成長與滿意。

其次段：愛好與價值觀（200字）。

學習應當是一種歡樂的事情，而在選擇專業(yè)時，愛好是選擇的首要標準。我選擇了計算機科學專業(yè)，一方面是因為我對計算機技術具有深厚的愛好，另一方面則是因為計算機產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及技術對社會進步的巨大貢獻。在學習的過程中，我始終保持著對計算機科學的熱忱，不斷探究和學習新的學問。這種愛好和熱忱成為我學習專業(yè)的動力源泉，讓我在面對困難時能夠堅持下去。

第三段：追求卓越（200字）。

高校期間，我走進了計算機科學的世界，深刻感受到了這個領域的廣袤和深邃。為了追求卓越，我努力學習專業(yè)學問，并主動參與各種競賽和項目。在與同學們的切磋和較量中，我不斷完善自己的專業(yè)技能。通過參加試驗室項目，我學會了團隊合作和解決問題的實力。在這過程中，我漸漸形成了追求卓越的責任感，明白了專業(yè)技能的重要性。只有不斷提升自己的實力，才能在激烈的競爭中脫穎而出，為社會做出更大的貢獻。

第四段：與他人的溝通與合作（200字）。

在學習專業(yè)的過程中，與他人的溝通和合作是不行或缺的。只有通過與他人的探討和合作，才能更好地理解問題和解決問題。在課堂上，與同學們一起解決難題，我們不僅相互學習，也建立了深厚的友情。在項目中，我們共同完成了一項困難的任務，并獲得了良好的成果。通過與他人的溝通和合作，我學會了敬重和傾聽，這對于培育良好的團隊協(xié)作實力和提高自身專業(yè)實力起到了至關重要的作用。

第五段：對將來的展望（200字）。

在我學習專業(yè)的過程中，我克服了各種困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的實力和素養(yǎng)。通過實踐和實習，我漸漸了解到專業(yè)學問在實際工作中的應用，并意識到自己還有許多須要學習的地方。我對將來充溢信念，信任自己能夠在計算機科學領域中做出一番成就，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我將接著保持對專業(yè)的熱忱，不斷學習和探究，成為一名優(yōu)秀的計算機科學專業(yè)人才。

總結(jié)（200字）。

選擇自己寵愛的專業(yè)并努力學習是每個人都應當追求的目標。通過學習專業(yè)，我們能夠不斷提升自己的實力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生價值奠定基礎。在學習專業(yè)的過程中，我們體會到了追求卓越的責任感以及與他人的溝通和合作的重要性。在將來的道路上，我們要保持對專業(yè)的熱忱，不斷學習和成長，為實現(xiàn)自身的幻想而努力奮斗。

專業(yè)周心得體會

作為一名高校生，參與專業(yè)周是一個特別難得的機會。這次的專業(yè)周讓我對自己的專業(yè)有了更深化的了解，也讓我很興奮，因為了解到了自己感愛好的領域。在這里，我將共享我的專業(yè)周體會，并總結(jié)一些我從中學到的東西。

其次段：了解專業(yè)。

在專業(yè)周期間，我和同學們參觀了很多與我們專業(yè)相關的公司和機構(gòu)。這些公司和機構(gòu)都供應了與我們專業(yè)相關的視察和活動，例如現(xiàn)場教學、演示和溝通等。這些活動讓我更好地了解了我們專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，也增加了我們的專業(yè)技能和學問。我意識到了我們專業(yè)的重要性，并感到興奮，因為這意味著我的將來職業(yè)生涯將充溢挑戰(zhàn)和成就。

第三段：實踐機會。

專業(yè)周還給我們供應了很多實踐機會，例如參與與我們專業(yè)相關的競賽和活動。在過去的幾天里，我參與了協(xié)同機器人和智能芯片設計的競賽。這些活動的目的是讓我們學習如何運用我們的專業(yè)技能來解決實際問題。這些活動使我更加理解了我們專業(yè)的實際應用，激發(fā)了我的創(chuàng)建力，并實踐了我之前所學的學問和技能。

第四段：與同行溝通。

在專業(yè)周期間，我還相識了其他專業(yè)的同學。我們共享了各自專業(yè)的挑戰(zhàn)和成就，學習了彼此的學問和技能。這些溝通增加了我們的專業(yè)和溝通技能，并帶來了好玩的經(jīng)驗和回憶。我信任，這些溝通將對我將來的職業(yè)和人際關系產(chǎn)生主動的影響。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，專業(yè)周是一個特別好處的經(jīng)驗，它讓我更好地了解了我們專業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，供應了實踐機會，發(fā)展了我們的專業(yè)技能和學問。此外，與同行溝通也讓我感到興奮并豐富了我的人際關系。我信任，這些經(jīng)驗和成果將為我的將來職業(yè)和生活帶來主動的影響。我也希望今后會有更多的機會參加類似的活動，來不斷提高自己的專業(yè)和人際技能。

專業(yè)心得體會

今年上半年我教授了會電1011、1012、1013班的《成本核算實務》課程。對教學工作我絲毫不敢怠慢，仔細學習，深化探討教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了許多珍貴的教學閱歷。教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是用心探討書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

二、輔導員工作。

今年上半年順當送走了會審0903、0904兩個班178個畢業(yè)生，完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關工作。下半年又迎來了財1203班113名新生，以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學生。完成了對新生的入學教化及相關工作。我以心理健康教化，學生日常工作，貧困生評定，平安教化，寢室管理工作，寢室文化建設為重點，做好學生工作。我加強了班風建設，提高他們的組織紀律性，使他們養(yǎng)成自學的習慣。并從自信念培育，誠信加強，自控力提高等方面，進行素養(yǎng)教化。通過課后談心，網(wǎng)絡閑聊，了解學生的心理狀況。在qq上我把各班學生加入qq群，和學生溝通，了解他們的心理改變，和他們探討就業(yè)形勢，社會問題。幫助學生樹立起正確的世界觀，人生觀，價值觀，正確引導學生向健康的心理方向發(fā)展。同時提倡學生的實力培育，激勵他們主動考證，提高他們的就業(yè)實力。努力把學生培育成自強，獨立，自律的人。

三、其它工作。

編寫了由化工出版社出版的，高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實務》一書，另發(fā)表論文一篇，主持滄州市社科聯(lián)課題一項。

總之，工作中有苦也有樂，但我無怨無悔。因為我酷愛教化事業(yè)，也酷愛我的學生，所以干起工作才有干勁，有信念。但在工作中也有缺點，有時處理問題有急躁心情。今后，我會加倍努力，戒驕戒躁，多學習，多借鑒別人好的工作方法，力爭把工作做好。

專業(yè)課心得體會

本次實踐活動使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際學問，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性相識基礎！以下內(nèi)容是品才網(wǎng)pincai.為您細心整理的專業(yè)課心得體會范文，歡迎參考！

轉(zhuǎn)瞬間高校的第一學期就要跟我們說再見了，通過這學期的美術專業(yè)課的學習讓我了解到了許多，無論是理論上的還是實踐上的，都讓我感受深刻，更使我體會到高校與中學的區(qū)分與改變，雖說現(xiàn)在相對中學顯得比較輕松，但對于努力提高自身的藝術文化修養(yǎng)來說一點都沒有松懈。

剛進高校的我畫畫水平并不怎么高，比起那些省外學生的水平差距明顯，這在畫色調(diào)的時候尤為明顯，當我畫完第一幅畫時，整個畫面完全沒有空間感和立體感可言，并且畫出來灰灰的，有點悶，我想這也可能是大半年沒畫畫的緣由吧，針對這一問題，老師便說：“要注意光感?！逼鸪跷乙膊淮罄斫馄湓敿毢x，通過后來的多幅畫，我便了解到色調(diào)之所以為色調(diào)，根本在于其光影的改變，同一個物體在一天之中的不同時段都有其不同的視覺體驗，由于光線的朝向，明暗程度不同，所以才導致了物體色調(diào)的改變。此后每當我著畫之前，便起先先視察所畫內(nèi)容的光感，這也成為我進步緣由所在，或許現(xiàn)在我的水平不怎樣但信任通過一體系的訓練后會有更大的進步。

我認為新時期的高校美術不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注意培育人文素養(yǎng)與美術素養(yǎng)，因為在整個人類社會歷史中，美術原來就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達、溝通中產(chǎn)生發(fā)展的;美術不同于專業(yè)美術教化，通過對藝術鑒賞實力的提高，從而更好地注意培育發(fā)展我們的審美實力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的實力，注意培育創(chuàng)新精神，注意學生的特性發(fā)展，這從我們每位藝術生不同的繪畫風格就能體現(xiàn)出來。通過半學期的學習我了解到高校的美術強調(diào)培育學生學習愛好，強調(diào)學生自主探究學習，合作互動學習，強調(diào)情感體驗，不同于中學的應試教化，它注意學習的過程，注意跨學科的綜合學習。

鑒于以上在高校半學期所體會的心得，我感受到美術不再是傳統(tǒng)意義上的素描，不光是把我們所謂的素描，色調(diào)，速寫畫好就完事了，而我們應當追求的是不斷全面地提高自己，在此過程中不僅要借鑒別人好的東西，更要培育自己的創(chuàng)新意識，并漸漸形成自己的一種風格。通過以上的總結(jié)，我也學會了不少，信任通過高校這幾年的努力，我會進步不少，終歸藝術追求的是一種不斷創(chuàng)新，改變的過程，從這個過程中受到的好處，才是學藝術的最大收獲。

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓是特別重要的課程，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論探討方面，并不須要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一起先的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)驗過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡潔，那么輕閑。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很好玩，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

我說行肯定行，說我行我就行，我自信我勝利是我們不變的信念。在課前要打算好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經(jīng)驗，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不簡單了。當然還要有團隊合作精神，肯定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順當進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐性的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術學問有了更為深刻的理解，培育了分析和解決施工技術問題的實力;讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論學問，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際學問，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性相識基礎;在工程技術人員的帶領下，通過參與實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參與過測量、裝飾工程等實習工作，但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的實力：學習、生活、心理、身體、思想等等。剛起先實習的時候，出于對施工現(xiàn)場的新奇與憧憬，帶著一股簇新勁，每天都感覺很充溢很歡樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的學問，這種學問是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多生疏的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，終歸在這里我代表著長安高校的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思索，恨不得把全部學問都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親自繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋困難的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，須要問的地方太多太多了。剛起先技術總負責人還每次具體的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學習了特別好用的讀圖學問，對配筋圖有了肯定的了解。

過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展實力的小舞臺。當我拿著圖紙比照現(xiàn)場的時候，有好多不可思議的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是特別關鍵的環(huán)節(jié)，假如模板移位，會干脆導致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異樣細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激烈地從起先旁站視察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的，有負責用振動棒震搗的，有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗特別重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必需反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參與了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實際的操作，嫻熟地駕馭了水準儀、經(jīng)緯儀的運用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最終一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)嫻熟駕馭。在室內(nèi)放線的間歇，趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有一般燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采納“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采納的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，一般燒結(jié)磚采納兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。

在此期間，剛好我們項目部有關人員正在制作才智城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書，我參與了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是須要相對較深的專業(yè)學問，預算員建議我回校后參與預算員培訓，以后就可以嫻熟地從事相關工作了。所以我準備等開學了去參與施工員培訓，現(xiàn)在就起先為明天做打算。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學習相識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規(guī)范和平安技術交底。一般的施工組織設計應當包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度安排、工期保證措施、勞動力支配、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個多月的實習中，我由剛起先的簇新激烈，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄，再到最終的堅持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素養(yǎng)，更重要的是檢驗了我的精神思想，熬煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術方面的科學學問，同樣學到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會學問。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場密切的零距離接觸，使我對建筑施工行業(yè)有了肯定的相識，更加堅決了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距，明白了閱歷的重要性，才讓我真正確定了放棄接著讀書，而去參與施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員，這正是我以后努力的方向。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷將使我終身受益，終歸這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參加實際建設活動，此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的學問學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特殊感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次珍貴的實習機會，以及現(xiàn)場施工辦公室的技術負責人、質(zhì)量負責人和資料員等人對我在實習中的不倦的指導和溫馨的幫助。同樣對帶領指導我們相識實習的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教育和期望，在將來的學習和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的志向而奮斗。

從19世紀末含苞欲放的科學管理理念到20世紀50年頭枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派，到扎扎實實的管理實踐都有效地配置了當時的社會資源，不同程度地推動著社會的進步與發(fā)展。

一個企業(yè)、一個民族、一個國家，盛衰強弱的演化在很大程度上取決于其管理水平的凹凸和管理理念創(chuàng)新。21世紀是管理理念創(chuàng)新化的時代，在時代競爭中，創(chuàng)新無疑是企業(yè)和國家競爭戰(zhàn)略的核心，是國家興盛發(fā)達的不竭動力，是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡化營銷的市場創(chuàng)新、學問型生產(chǎn)要素的技術創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無不體現(xiàn)人類文明進步的本質(zhì)特征和獨有品行，無不增加著人類自身創(chuàng)建社會文明的意識和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新，而管理理念的創(chuàng)新，關鍵是思維方式的創(chuàng)新，我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動，都必需從解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力動身，從建設和發(fā)展社會主義先進文化動身，從廣闊人民的根本利益動身，把創(chuàng)新和發(fā)展有機地統(tǒng)一起來，在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展，在發(fā)展中促進創(chuàng)新。只有這樣，創(chuàng)新才能與時俱進，才有光明前景。

21世紀是信息社會的世紀。信息技術突飛猛進，網(wǎng)絡發(fā)展日新月異，并正在變更著整個社會，導致社會資源配置方式、人類工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變，管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會相應發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造，企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp)，電子商務等，創(chuàng)建著企業(yè)新價值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營方式的出現(xiàn)，也進一步促進了經(jīng)濟區(qū)域化與經(jīng)濟全球化。

21世紀是綠色管理的世紀。在綠色管理思想的指導下，企業(yè)將環(huán)境愛護的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營管理之中，從企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)著手來限制污染與節(jié)約資源，并主動探討環(huán)保對策，將環(huán)保投入當作企業(yè)開拓市場，降低成本，實現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會生活的方方面面，在全球范圍內(nèi)此起彼伏，滾滾向前。消費者盛行綠色消費，企業(yè)當推行綠色生產(chǎn)。

人類在進步，社會在發(fā)展。21世紀也是“現(xiàn)代人”的世紀。人人都是管理者，都是重大決策的參加者，也是決策的執(zhí)行者，人力資源的爭奪更加激烈，管理進入更高層次和更高的境界，即“沒有管理的管理”。

通過對《管理學》一書的學習，我對管理的理解有了進一步的相識。從泰勒的科學管理到科特勒的項目管理，從企業(yè)形成的緣由到企業(yè)發(fā)展的動力，無一不是來源于實踐，又服務于實踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的學問管理，從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項修煉”，都體現(xiàn)了人力資本的價值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵南到y(tǒng)管理，從營銷的“4p”策略到“4r”理念，從時間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法，都放射出管理創(chuàng)新思想的光線;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角，從安排經(jīng)濟的昨天到市場經(jīng)濟的今日，無不道出了社會進步的艱辛，經(jīng)濟變革的必定。穿梭管理理論的茂密叢林，遨游信息網(wǎng)絡的浩渺滄海，21世紀給予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn)，我們肩負著歷史的使命，接受著時代的挑戰(zhàn)!

茶專業(yè)心得體會

第一段：相識茶的重要性（引入）。

茶是中國傳統(tǒng)文化的珍寶，也是世界上最重要的農(nóng)產(chǎn)品之一。作為一個茶專業(yè)的學習者，我深深地相識到茶文化的豐富內(nèi)涵和重要價值。茶不僅是一種飲料，更是一種生活方式和精神追求。通過學習，我主動探究茶的品種、制作工藝、品鑒技巧等方面的學問，從而更好地理解和傳承中國茶文化。

其次段：培育品茶的專業(yè)技能（描述）。

在茶專業(yè)的學習過程中，我培育了品茶的專業(yè)技能。首先，我學會了正確的品茶方法。茶的品飲是一門學問，須要專心去感受茶葉的外形、香氣、味道等特點，將這些細微環(huán)節(jié)都揉入骨髓中，以便精確推斷茶的質(zhì)量和口感。其次，我學會了科學的茶葉保存方法。茶葉易吸濕和吸附異味，因此，保持茶葉的干燥和隔離異味是保質(zhì)保味的基本要求。通過學習如何正確保存茶葉，我能夠更好地愛護茶葉的質(zhì)量和口感。最終，我還學會了如何依據(jù)茶葉的口感和香氣進行品評，以便更好地選擇適合自己口味的茶葉。

第三段：了解茶的文化意義（論述）。

茶具有豐富的文化意義，深深地影響著中國人的生活和思維方式。學習茶專業(yè)讓我進一步了解了茶的文化意義。首先，茶藝作為一門獨特的藝術形式，體現(xiàn)了中國人的審美情趣和穩(wěn)健的性格。在品茗過程中，我們可以觀賞茶葉的美，體會茶湯的醇香，感受茶香對心靈的熏陶。茶藝展示了中國人的生活看法和生活才智。其次，茶文化也是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一。茶道、茶譜、茶品、茶香等都是中國人文化中不行或缺的組成部分。通過學習茶專業(yè)，我更加深化地了解到了中國茶文化的博大精深，讓我對自己的文化根源感到驕傲。

第四段：茶專業(yè)的職業(yè)發(fā)展（論述）。

茶專業(yè)的學習不僅讓我對茶的相識更加深化，而且也為我的職業(yè)發(fā)展供應了廣袤的空間。隨著茶文化的不斷發(fā)展和茶產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，茶專業(yè)人才的需求日益增加。作為茶專業(yè)人才，我們可以從事茶業(yè)的品牌推廣、茶葉加工、茶葉貿(mào)易、茶葉選購等工作，也可以開設自己的茶藝工作室，開展茶藝培訓等。同時，茶專業(yè)還與其他行業(yè)如酒店、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)有著深化的聯(lián)系，可以為我供應更廣袤的發(fā)展空間。因此，我深信選擇茶專業(yè)是一條充溢機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)發(fā)展之路。

通過學習茶專業(yè)，我深刻體會到茶的重要價值，培育了品茶的專業(yè)技能，了解了茶的文化意義，也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。茶專業(yè)的學習讓我不僅對中國茶文化有了更深化的了解，還培育了我的專業(yè)技能，讓我更好地觀賞和體驗茶的魅力。在將來的道路上，我將接著努力學習，將茶專業(yè)的理論學問和實際操作技能結(jié)合起來，不斷提高自己的茶藝水平，為茶文化的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻。

專業(yè)

人生中有太多的選擇，而選擇專業(yè)是人生中最重要的一個選擇之一。專業(yè)選擇干脆關系到一個人將來的職業(yè)發(fā)展，因此，這個選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場的需求，而應當基于一個人的愛好和天賦。

其次段：選擇專業(yè)的考慮因素。

在選擇專業(yè)的時候，我們須要考慮哪些因素呢？首先是自己的愛好和愛好，因為我們只有對某個領域感愛好并酷愛它，才能夠在這個領域中更有動力并取得更好的成果。其次是自己的天賦和實力，假如我們原來就有在某個方面的天賦和潛在實力，那么在這個領域中取得勝利的機會也會更大。最終，我們須要考慮的是這個專業(yè)在就業(yè)市場上的前景和薪水等方面的狀況。雖然這個因素不是最重要的，但它也是我們不能忽視的一個因素。

第三段：專業(yè)選擇后的相識。

在選擇專業(yè)后，我們會發(fā)覺這個專業(yè)并不是我們想象中那么簡潔，或者我們可能會發(fā)覺這個專業(yè)并不是我們志同道合的人才會選擇的。無論在哪種狀況下，我們都應當盡可能多地了解和相識這個專業(yè)，以便更好地實現(xiàn)自己的發(fā)展目標。我們應當嘗試去了解這個專業(yè)的最新學問和技能，并用學到的學問來提高自己的技能和實力。

第四段：專業(yè)實踐的重要性。

專業(yè)實踐是學習和實踐緊密結(jié)合的過程，是在專業(yè)領域中積累閱歷和實踐的過程。它可以幫助我們更好地了解所學的學問，并在實踐中不斷提高自己的技能和實力。通過實踐，我們可以更好地了解自己的愛好和實力，更好地選擇適合自己的職業(yè)路途，并且得到更好的職業(yè)發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

總的來說，將來的職業(yè)發(fā)展與專業(yè)選擇親密相關。選擇一個適合自己的專業(yè)，學習專業(yè)學問，實踐專業(yè)技能，這些都是特別重要的。在實踐中不斷提高自己的技能和實力，建立自己的職業(yè)路途，只有這樣，我們才能夠在將來的職業(yè)道路上更加順當并取得更大的勝利。

專業(yè)心得體會

時間荏苒，歲月如梭，20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20xx，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的缺憾和愧疚。

20xx年是公司大發(fā)展的一年，動態(tài)試驗機市場良好，開發(fā)四部的工作是繁重和艱難的，我在車工和毛工的指導下，較好的融入了這種驚慌和嚴謹?shù)姆諊?，較好地完成了各項任務，自身的業(yè)務素養(yǎng)和工作實力有了較大提高，對工作有了更多的自信。

過去的一年，我參加了較多的產(chǎn)品設計，從中受益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)學問，對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培育了我作為機械工程師所應當具備的基本素養(yǎng)。同時，我堅持自學，學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平。現(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

1.設計、調(diào)試出口xx的摩托車試驗機。xx之行是勝利的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的狀況下，克服當?shù)靥鞖庠餆岷惋嬍巢贿m應的困難，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗收紀要，這是值得確定的。但，我覺得也有一些缺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏閱歷，我們的包裝和防銹做的不夠好，設備出現(xiàn)了故障，讓印度人對我們的滿足度下降。假如我們留意這些細微環(huán)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開xx這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我信任我們會從中受益。

2.主管設計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標達到了技術協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。

3.參加設計pws-200b。與毛工一起設計，對液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深化的理解，從毛工身上學到了許多東西。比如，設計的嚴謹和肅穆性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參加設計pws-250c。與毛工一起設計，目前已通過用戶預驗收。

5.作為技術方面的項目負責人，設計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品，完全是全新設計，而且設計時間短，難度大，對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設計任務。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢，等待限制器調(diào)試。

6.參加qpns-200h7、qpsb-200的設計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)困難，起先時定我為項目負責人，但設計中我明顯感到自身實力的不足，加上項目的關鍵時期，家中有急事，我休假近三周，耽擱了設計時間，左工擔當了許多本該我做的工作，我深感缺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品，對我是很好的磨練，讓我相識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我許多東西，因為這兩個產(chǎn)品，我成熟了許多。

7.參加了pnw-b5000的設計。此產(chǎn)品我在車工的指導下參加了設計，目前圖紙已設計完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運，和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務素養(yǎng)高、人品好的動態(tài)權威人物，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參加了pnw-6000的設計。目前正在驚慌的圖紙設計階段。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺。驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，駕馭了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術方面的問題。

10.為銷售部門做技術方案，供應技術支持。

20xx年，我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個人的實際狀況，重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件，買書進一步學習了solidworks，駕馭了機械設計當前的新工具，開闊了設計思路，提高了設計實力。

20xx年的時候，我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年，我自學了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過多次實踐，并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比，最終駕馭了這一有限元分析工具。現(xiàn)在，我對有限元分析充溢了信念。另外，我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件，但因為這一軟件難度大，始終沒有好好學習。

終歸這是碩士、甚至博士的選修課程，后來，鄧總要求我學習ansys，并給技術人員培訓。我以此為動力，經(jīng)過一個多月的苦練，基本上駕馭了ansys，現(xiàn)在已能用它進行簡潔的有限元分析，這是我自身的一個飛躍。同時，我還自學了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe終歸是機械方面比較有權威的軟件，所以進行了學習。學習的目的是為了應用，在以后的工作中，我會仔細考慮將所學習的新技術充分應用，讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運動模擬，做有限元分析等等。

“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我起先考慮如何在工作中取得新的成果，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是主動的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：肯定要做好每一件事情，肯定要全力以赴。

通過這幾年的摸打滾怕，我深刻相識到：細心、嚴謹是設計人員所應具備的素養(yǎng)，而融會貫穿、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是確定設計人員平凡或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊，我要做到享受設計，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作看法應當是我20xx年工作作風方面的收獲。

回首過去的一年，也留下了一些缺憾，須要我引以為戒。比如：缺乏獨立擔當責任的志氣。遇到問題，喜愛請教別人解決，而不能堅決地做出確定。左工生病的時候，整個項目落到了我的肩膀上，剛起先的時候，覺得任務太重，對自己沒有信念。后來自己接管過來，解決了一個一個的問題，才發(fā)覺事情沒有自己想象的困難，我缺乏獨立擔當責任的志氣。還有，我的語言表達實力有待加強?；蛟S是性格的緣由吧，我不喜愛說，只喜愛埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，我須要面對客戶，須要與別人溝通。

20xx年已匆忙離去，充溢希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20xx年的雄偉目標已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進取，做好，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

選專業(yè)心得體會

在一個人的職業(yè)生涯中，選擇專業(yè)是至關重要的一步。而對于目前在高?；蛑袑W的學生來說，他們須要通過選擇適合自己的專業(yè)來規(guī)劃自己的將來。在這個過程中，我也從自己的經(jīng)驗中總結(jié)出了一些選專業(yè)的心得體會。

第一段：了解自己的愛好與潛力。

在進行專業(yè)選擇之前，了解自己的愛好愛好和個人潛力是至關重要的。我自身的經(jīng)驗就表明白這一點。在高校時，我曾經(jīng)選擇了一個并不適合自己的專業(yè)。雖然起先時我對這個專業(yè)感愛好，但在一段時間之后，我發(fā)覺自己特別不喜愛它，這是因為我并沒有真正了解這個專業(yè)所要求的技能和認知水平。由此體會到要了解自己的愛好和個人特點，才能更精確地選擇適合自己的專業(yè)。

其次段：廣泛的調(diào)查和了解。

在選擇專業(yè)的過程中，廣泛的調(diào)查和了解也特別重要。除了透過正式的網(wǎng)站、學科書籍以及相關學者先進的學術理論方案，還可以通過網(wǎng)絡、學生會和詢問中心等途徑，了解不同專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展等信息。只有透過調(diào)查征詢，才能全面了解不同專業(yè)及其市場概況，更好地為自己所選擇的專業(yè)做好打算。

第三段：透過實踐了解。

選擇適合自己的專業(yè)，除了理論框架的了解，還須要通過實踐讓自己更好的明白一個專業(yè)的特別性。每個專業(yè)都有著獨特的特點和要求。例如，在選擇計算機科學專業(yè)時，我不僅了解了大量的相關理論，還嘗試了編寫程序、參加競賽、實習等實踐活動。在這個過程中，我真實地感受到了這個專業(yè)的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)，也漸漸確定了自己的將來方向。

第四段：考慮就業(yè)前景。

選專業(yè)不僅須要考慮自己的愛好愛好和潛力，也須要考慮到專業(yè)的就業(yè)前景。尤其是在現(xiàn)今的競爭激烈的時代，幾乎每個人都希望得到一份具有前途和穩(wěn)定性的工作。為了實現(xiàn)這個目標，考慮就業(yè)前景是必不行少的。不過，就業(yè)前景并不是專業(yè)選擇的唯一考慮因素，在前面的幾段內(nèi)容中，也已經(jīng)提及了更為重要的考慮因素。

第五段：選擇后堅持學習與實踐。

當你最終選擇了合適的專業(yè)后，還須要努力保持學習與實踐的習慣。在高校時，不僅僅是要用心學習，更要參加到實踐活動或者在課程中找到與專業(yè)相關的學問點。這樣得到的優(yōu)勢在于可以為后續(xù)的競爭優(yōu)勢做打算，逐步擁有一個指向?qū)淼膶I(yè)方向。

總之，選專業(yè)是個長時間的推斷過程。要謹慎對待選擇，不僅要了解自己，還要了解專業(yè)?？隙ㄒㄟ^調(diào)查、實踐和對市場狀況的了解，來確定自己的方向。在推斷之后，堅持學習和實踐也是不行或缺的，這也將是后續(xù)職業(yè)發(fā)展的基礎。

專業(yè)心得體會

本學期根據(jù)電算會計專業(yè)建設的安排要求，結(jié)合電算電算會計專業(yè)的實際狀況，在院、系領導的正確領導下，在電算會計專業(yè)全體老師的共同努力下，順當完成了工作任務?，F(xiàn)將本學期電算會計專業(yè)建設狀況總結(jié)如下：

電算會計專業(yè)在辦學模式上形成了一些成熟的閱歷，課程設置建設也形成了一套目趨完善的安排體系，本學期對我系電算會計專業(yè)實行了一整套完善的'以就業(yè)為導向的課程體系改革。依據(jù)專業(yè)人才的培育目標加強教學安排和教學大綱的修訂，特殊依據(jù)畢業(yè)生市場的實際狀況調(diào)整了電算會計專業(yè)的課程設置，加強實踐實力的培育，大膽運用校本教材、自編的實習指導書，收到了較好的教學效果。

先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量，促進理論水平與實踐技能的提高。本學期電算會計專業(yè)任課老師大膽采納啟發(fā)式、案例教學模擬教學等一系列方法，應用于課堂教學中。絕大部分老師采納較先進的教學方法和教學形式進行教學，將現(xiàn)代化的技術手段應用于電算會計專業(yè)課程的教學中，提高了教學效果。

本學期我校先后在電算會計專業(yè)建設中投入了大量資金，用于教學及實訓設施的建設。建有會計模擬實訓室、會計電算化實訓室并安裝了教學所需的電算化等相應軟件，為專業(yè)發(fā)展供應了良好的條件。彭曉燕、劉麗等老師也為試驗設施的順當運用主動編寫實訓指導書，使軟硬件有機結(jié)合。

為改善師資隊伍狀況，提高專業(yè)老師的教學科研水平，我校始終激勵老師進修學習。注意“雙師型”老師的培育。電算會計專業(yè)的任課老師也在主動努力，爭做雙師型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期已有武冬鈴師參與了全國經(jīng)濟師統(tǒng)一考試，另有張鯤鵬老師參與了20xx年全國會計師統(tǒng)一考試。通過學習，在本專業(yè)形成了良好的學習氛圍。

專業(yè)心得體會

時間荏苒，歲月如梭，20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20__，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的缺憾和愧疚。

20__年是公司大發(fā)展的一年，動態(tài)試驗機市場良好，開發(fā)四部的工作是繁重和艱難的，我在車工和毛工的指導下，較好的融入了這種驚慌和嚴謹?shù)姆諊?，較好地完成了各項任務，自身的業(yè)務素養(yǎng)和工作實力有了較大提高，對工作有了更多的自信。

過去的一年，我參加了較多的產(chǎn)品設計，從中受益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)學問，對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培育了我作為機械工程師所應當具備的基本素養(yǎng)。同時，我堅持自學，學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

一、20__年的工作成果(以時間為序)。

1.設計、調(diào)試出口_的摩托車試驗機。_之行是勝利的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的狀況下，克服當?shù)靥鞖庠餆岷惋嬍巢贿m應的困難，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗收紀要，這是值得確定的。但，我覺得也有一些缺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏閱歷，我們的包裝和防銹做的不夠好，設備出現(xiàn)了故障，讓印度人對我們的滿足度下降。假如我們留意這些細微環(huán)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開_這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我信任我們會從中受益。

2.主管設計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標達到了技術協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。

3.參加設計pws-200b。與毛工一起設計，對液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深化的理解，從毛工身上學到了許多東西。比如，設計的嚴謹和肅穆性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參加設計pws-250c。與毛工一起設計，目前已通過用戶預驗收。

5.作為技術方面的項目負責人，設計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品，完全是全新設計，而且設計時間短，難度大，對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設計任務。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢，等待限制器調(diào)試。

6.參加qpns-200h7、qpsb-200的設計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)困難，起先時定我為項目負責人，但設計中我明顯感到自身實力的不足，加上項目的關鍵時期，家中有急事，我休假近三周，耽擱了設計時間，左工擔當了許多本該我做的工作，我深感缺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品，對我是很好的磨練，讓我相識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我許多東西，因為這兩個產(chǎn)品，我成熟了許多。

7.參加了pnw-b5000的設計。此產(chǎn)品我在車工的指導下參加了設計，目前圖紙已設計完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運，和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務素養(yǎng)高、人品好的動態(tài)權威人物，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參加了pnw-6000的設計。目前正在驚慌的圖紙設計階段。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺。驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，駕馭了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術方面的問題。

10.為銷售部門做技術方案，供應技術支持。

二、20__年學習成果。

20__年，我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個人的實際狀況，重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件，買書進一步學習了solidworks，駕馭了機械設計當前的新工具，開闊了設計思路，提高了設計實力。

20__年的時候，我對有限元分析只停留在初步的理解上。_年，我自學了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過多次實踐，并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比，最終駕馭了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對有限元分析充溢了信念。另外，我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件，但因為這一軟件難度大，始終沒有好好學習。

終歸這是碩士、甚至博士的選修課程，后來，鄧總要求我學習ansys，并給技術人員培訓。我以此為動力，經(jīng)過一個多月的苦練，基本上駕馭了ansys，現(xiàn)在已能用它進行簡潔的有限元分析，這是我自身的一個飛躍。同時，我還自學了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe終歸是機械方面比較有權威的軟件，所以進行了學習。學習的目的是為了應用，在以后的工作中，我會仔細考慮將所學習的新技術充分應用，讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運動模擬，做有限元分析等等。

三、20__年工作作風方面的改進。

“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我起先考慮如何在工作中取得新的成果，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是主動的`，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：肯定要做好每一件事情，肯定要全力以赴。

通過這幾年的摸打滾怕，我深刻相識到：細心、嚴謹是設計人員所應具備的素養(yǎng)，而融會貫穿、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是確定設計人員平凡或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊，我要做到享受設計，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作看法應當是我20__年工作作風方面的收獲。

四、做得不足的地方。

回首過去的一年，也留下了一些缺憾，須要我引以為戒。比如：缺乏獨立擔當責任的志氣。遇到問題，喜愛請教別人解決，而不能堅決地做出確定。左工生病的時候，整個項目落到了我的肩膀上，剛起先的時候，覺得任務太重，對自己沒有信念。后來自己接管過來，解決了一個一個的問題，才發(fā)覺事情沒有自己想象的困難，我缺乏獨立擔當責任的志氣。還有，我的語言表達實力有待加強?；蛟S是性格的緣由吧，我不喜愛說，只喜愛埋頭苦干?，F(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，我須要面對客戶，須要與別人溝通。

20__年已匆忙離去，充溢希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20__年的雄偉目標已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進取，做好工作安排，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

專業(yè)課心得體會

依據(jù)《黑龍江省人力資源和社