2024屆北京市大興區(qū)大興區(qū)北臧村中學(xué)中考三模歷史試題含解析

2024屆北京市大興區(qū)大興區(qū)北臧村中學(xué)中考三模歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是來源于1885年某周報(bào)的一則漫畫。該漫畫表達(dá)的主旨最可能是()A．工業(yè)革命后，英國確立了世界殖民霸權(quán)B．工業(yè)革命后，英國默許德俄在亞非瘋狂爭奪殖民地C．隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D．第三次科技革命動搖了英國的殖民霸權(quán)2．巴黎和會后，一位代表說：“我們初來巴黎時(shí)，對即將建立新秩序滿懷信心，離開時(shí)，則感到新秩序比舊秩序更加糾纏不清。”他之所以這樣說，是因?yàn)榘屠韬蜁蠼⒌摹靶轮刃颉盇．沒有改變第一次世界大戰(zhàn)前的世界秩序B．徹底消除了戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間的矛盾C．重新確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治D．沒有從根本上消除帝國主義列強(qiáng)之間的矛盾3．拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》4．“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政。……是下策。“據(jù)此判斷，這可能是哪位的主張A．曾國藩B．康有為C．孫中山D．陳獨(dú)秀5．國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是中華民族歷史發(fā)展的主流。歷代統(tǒng)治者采取了一系列的措施鞏固國家統(tǒng)一，下列相關(guān)敘述不正確的是；A．秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制B．漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C．唐朝在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行省D．清朝在西北設(shè)伊犁將軍6．文物可以承載歷史。下圖的文物反映了A．農(nóng)業(yè)雛形B．手工業(yè)發(fā)達(dá)C．貧富分化D．采集狩獵7．“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動，沒有很長時(shí)間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn)，但也帶來弱點(diǎn)：缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)?！睆倪@個(gè)意義上，可以說A．辛亥革命是新文化運(yùn)動的延續(xù)B．辛亥革命使民主共和觀念深入人心C．新文化運(yùn)動是辛亥革命的補(bǔ)課D．辛亥革命為五四運(yùn)動提供思想指導(dǎo)8．比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個(gè)歷史事件的比較，他比較的是A．洋務(wù)運(yùn)動與明治維新B．戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農(nóng)奴制改革9．日本明治維新措施中，最能體現(xiàn)“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的改革措施是A．廢藩置縣 B．引進(jìn)西方技術(shù) C．實(shí)行義務(wù)教育 D．實(shí)行征兵制10．“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化，以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥?！焙瓦@段材料的描述有關(guān)的是A．日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化指的是明治維新B．日本民族的優(yōu)點(diǎn)在于善于學(xué)習(xí)別人的長處C．中日交往史上，都是日本派遣大量人員到中國來學(xué)習(xí)D．日本移植外來文化一直是照搬照抄，且不顧慮也不以為恥11．我國開始改變落后的工業(yè)面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)始于A．第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成B．三大改造的基本完成C．改革開放D．新中國的成立12．唐開成三年（838年），日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個(gè)中國，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A．重視中外文化交流B．中外貿(mào)易往來頻繁C．實(shí)行開明民族政策D．社會生活豐富多彩13．民主建國會中央主任委員黃炎培，在國民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國成立后，他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長。吸引黃炎培出山的主要原因是新中國實(shí)行了（）A．人民代表大會制度 B．政治協(xié)商制度C．民族區(qū)域自治制度 D．社會主義制度14．造成下圖中國近代民族工業(yè)的發(fā)展曲折艱辛的主要原因是A．受到國際形勢的嚴(yán)重影響B(tài)．國內(nèi)政治環(huán)境不穩(wěn)定C．我國長期處于半殖民地半封建社會D．戰(zhàn)爭頻發(fā)，社會動蕩15．1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A．創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B．給殖民地人民帶來災(zāi)難C．惡化了無產(chǎn)階級的生存環(huán)境 D．激化了社會矛盾16．歷史學(xué)者徐中約曾說“這場持續(xù)了約35年的運(yùn)動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了?！边@里“直接實(shí)用價(jià)值的東西”指的是（）A．工業(yè)技術(shù) B．有用的政治體制C．對外開放思想 D．民主共和思想17．俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說：“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子?！睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解，最準(zhǔn)確的是A．學(xué)習(xí)西方禮節(jié)與生活方式 B．增強(qiáng)軍事實(shí)力C．開啟了俄國近代化的進(jìn)程 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)18．下表為1913?1937年俄國（蘇聯(lián)）工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界的排名。導(dǎo)致1928年后蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值排名變化的主要原因是A．新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B．蘇聯(lián)原有工業(yè)基礎(chǔ)雄厚C．斯大林模式的積極作用 D．蘇聯(lián)積極對外擴(kuò)張勢力19．1995年6月，美國《財(cái)富》雜志推出一期封面報(bào)道《香港之死》，表示了西方社會對香港回歸后前最的擔(dān)憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評價(jià)了香港。這一轉(zhuǎn)變的原因是（）A．中美關(guān)系的緩和與發(fā)展B．“一國兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐C．中西方價(jià)值觀念的趨同D．獨(dú)立自主和平外交的影響20．“他是20世紀(jì)中國走在時(shí)代前列的第一偉人，他是中國民主革命的偉大先行者”。以下屬于“他”的活動的是①成立興中會②主持召開中國國民黨第一次全國代表大會③逼迫宣統(tǒng)帝退位④成立中華民國⑤頒布《中華民國約法》A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．①②④21．出土文物是研究早期人類活動的主要證據(jù)。下列文物能夠反映商朝文明狀況的是A．豬紋陶缽B．甲骨文C．魚紋彩陶盆D．鐵制農(nóng)具22．1919年5月22日《申報(bào)》7版《京學(xué)界重行罷課》報(bào)道說:北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課,在西郊之清華學(xué)校及外人所辦之匯文大學(xué)亦一致行動。據(jù)調(diào)查所得,罷課者共有十八校,學(xué)生共三萬六千人,此次舉動極為迅速,故不免出人意外,此報(bào)道可用于研究A．武昌起義 B．五四運(yùn)動 C．國民革命 D．秋收起義23．一位歷史學(xué)家說：“推翻德川幕府的人一旦掌握政權(quán)，他們認(rèn)為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認(rèn)真地改造國家。”材料中“改造國家”的工作是誰主持去做的A．孝德天皇B．彼得一世C．明治天皇D．亞歷山大二世24．為了“取資洋人長技”，李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強(qiáng)運(yùn)動。這場運(yùn)動是A．維新變法 B．洋務(wù)運(yùn)動 C．立憲運(yùn)動 D．護(hù)國運(yùn)動二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。26．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（1）工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。（2）使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。（3）二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，人類社會由此步入________時(shí)代。27．1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會，即_____會議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時(shí)間？（2）羅茲.墨菲的說法對嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識加以說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時(shí)，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題，可以采取獨(dú)特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國的一個(gè)省、一個(gè)區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話）材料三市場經(jīng)濟(jì)在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立的基石。——葉金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐》根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實(shí)踐的例子。根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，概述鄧小平的政治智慧30．（7分）請你參與“對外學(xué)習(xí)，借鑒國際”的研習(xí)活動。挽救中華危亡，中國知識分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個(gè)階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對歷史事件的評價(jià)方法不正確同學(xué)姓名？并說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)知識，1885年，第二次工業(yè)革命正在進(jìn)行。由于第二次工業(yè)革命中，德國在電力技術(shù)方面走在其它國家的前列，德國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過英國，故德國和俄國要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息，原因是隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD，故本題正確答案為C。2、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，結(jié)合所學(xué)知識可知，通過巴黎和會，帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽體系”，帝國主義確立了在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國、帝國主義與殖民地半殖民地國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。因此說新秩序比舊秩序更加糾纏不清。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個(gè)法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，A不符合題意；《十二銅表法》是羅馬共和國時(shí)期的，B不符合題意?！稙鯛柤{姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時(shí)期制定的，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。4、B【解析】

依據(jù)題干信息“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政?！窍虏?。”可知，材料中主張變法圖強(qiáng)，這是資產(chǎn)階級維新派的主張，康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物，故B符合題意；曾國藩、孫中山、陳獨(dú)秀與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法”是解題的關(guān)鍵，主張變法圖強(qiáng)，這是資產(chǎn)階級維新派的主張，康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物。5、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，元朝建立后，在中央由中書省掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)吏戶禮兵刑工六部，分館各項(xiàng)事務(wù)，元朝還在中央設(shè)立樞密院掌管軍事，并以中書省掌制樞密院。另外在元朝的中央設(shè)立御史臺和宣政院。御史臺負(fù)責(zé)監(jiān)察，宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。元朝中書省、樞密院、御史臺、宣政院機(jī)構(gòu)的建立，使元朝能對幅員遼闊、民族眾多的大一統(tǒng)封建國家實(shí)行強(qiáng)有力的管轄。元代疆域遼闊，戰(zhàn)爭頻繁，為了便于管理，元代在地方實(shí)行了行省制度。即除設(shè)置中央一級的中書省（統(tǒng)轄山東、山西、河北和內(nèi)蒙古等地）外，又將全國劃分成十個(gè)大的地方行政區(qū)域，每個(gè)行省下設(shè)路，府、州、縣四級地方行政機(jī)構(gòu)。C選項(xiàng)符合題意；秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝擁有至高無上的權(quán)利，凡行政、軍事、經(jīng)濟(jì)等一切大權(quán)，均由皇帝總攬。在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫。丞相掌管政事。太尉掌管軍事，御史大夫掌管監(jiān)察百官。在地方全國分成三十六郡，以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡。郡下設(shè)縣，這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府轄下的地方行政單位。中央集權(quán)的制度從此確立。A選項(xiàng)不符合題意；“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是董仲舒提出，在漢武帝時(shí)開始推行。它維護(hù)了封建統(tǒng)治秩序，神化了專制王權(quán)，因而受到中國古代封建統(tǒng)治者推崇，成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。B選項(xiàng)不符合題意；清朝乾隆帝平定回部大小和卓叛亂之后，設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。D選項(xiàng)不符合題意；故選C。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，圖中反映的是我國原始農(nóng)耕時(shí)期的耕作工具和當(dāng)時(shí)制作的陶盆。由此可知這些文物反映了我國農(nóng)業(yè)雛形。故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艷麗的彩陶，上面繪有各式各樣的美麗圖案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割莊稼。由此即可得出正確答案。7、C【解析】

依據(jù)題干材料：“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動，沒有很長時(shí)間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn)，但也帶來弱點(diǎn)：缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)?！睆倪@個(gè)意義上分析可知，新文化運(yùn)動是辛亥革命的補(bǔ)課。因?yàn)樾挛幕\(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動，它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放；中國知識分子在運(yùn)動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件，開啟了民主科學(xué)時(shí)代，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8、C【解析】

依據(jù)圖片“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下，1898年6月—9月，光緒帝在資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超的推動下，頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，廢除變法詔令。在變法中，維新派依附了沒有實(shí)權(quán)的光緒帝，結(jié)果失敗。所以，題干中事件1是戊戌變法。1868年，日本面臨危機(jī)，為了變法圖強(qiáng)，富國強(qiáng)兵，發(fā)展資本主義，日本進(jìn)行了明治維新。在改革中，以明治天皇為首的改革派已經(jīng)掌握了實(shí)權(quán)，結(jié)果成功。所以，題干中的事件2是明治維新，C項(xiàng)符合題意；洋務(wù)運(yùn)動不屬于制度變革，A項(xiàng)不正確；俄國廢除農(nóng)奴制改革不是向西方學(xué)習(xí)，BD兩項(xiàng)不正確。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題是比較型選擇題，比較題的解法是找出比較項(xiàng)，通過內(nèi)容分析相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，最常用的是排除法，根據(jù)題意找出正確的答案?？膳袛唷拔煨缱兎ㄅc明治維新”符合圖片中的“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1868年，日本進(jìn)行了明治維新改革，積極引進(jìn)西方技術(shù)，大力發(fā)展近代工業(yè)，這是最能體現(xiàn)“‘發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的改革措施，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。10、B【解析】

大規(guī)模學(xué)習(xí)中國文化的是大化改新，即可排除A?！凹孜缰腥諔?zhàn)爭后，中國留學(xué)生東渡日本，借鑒明治維新經(jīng)驗(yàn)，探求救國救民之路，故排除C，D項(xiàng)日本善于學(xué)習(xí)別人的長處，但并不是照搬照抄，而是結(jié)合本國國情有選擇的引進(jìn)”，B符合題意，其他不符合題意。故選B。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年-1957年，為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會主義建設(shè)，黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。一五計(jì)劃的完成，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強(qiáng)，在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地。從此，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝時(shí)期注重與外國發(fā)展友好關(guān)系，采取開放的對外政策，日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個(gè)中國，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待說明了唐朝重視中外文化交流，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。13、B【解析】

依據(jù)題干“民主建國會中央主任委員黃炎培，在國民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國成立后，他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長”，可知黃炎培屬于民主黨派人士，人民代表大會制度屬于我國的根本政治制度，與題干不符，故A不符合題意。政治協(xié)商制度體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政黨制度，故B符合題意。民族區(qū)域自治制度適用于少數(shù)民族聚居地區(qū)，故C不符合題意。社會主義制度建立是在三大改造完成后，主要反映的是公有制主體地位的確立，故D不符合題意。故選B。14、C【解析】

依據(jù)示意圖并所學(xué)知識可知，中國近代民族工業(yè)的總特征是比較落后的、發(fā)展短暫而曲折、發(fā)展不平衡。出現(xiàn)以上總特征的原因：在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展。這是由我國當(dāng)時(shí)的半殖民地半封建的社會性質(zhì)所決定的，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的原因，但不是主要原因，不符合題意，排除，故選C。15、C【解析】

根據(jù)材料“1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?！奔八鶎W(xué)知識可知，這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級生存環(huán)境，C符合題意；ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)和材料可知，洋務(wù)運(yùn)動前期學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，后期學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)派掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號，購買外國機(jī)器，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)，建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)西方資本主義的大機(jī)器生產(chǎn)，但封建生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙了先進(jìn)生產(chǎn)力。洋務(wù)派想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)嫁接在中國落后的封建生產(chǎn)關(guān)系上，顯然違背了歷史發(fā)展規(guī)律。洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，彼得一世為了使俄國強(qiáng)大起來，進(jìn)行了改革，這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開始了俄國近代化的進(jìn)程。因此說他是“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子?！?，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知，彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件，促進(jìn)了俄國近代化的發(fā)展，由此即可得出正確答案。18、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為一個(gè)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，它以國家政權(quán)為核心，以黨中央為領(lǐng)導(dǎo)者，以各級黨組織為執(zhí)行者，以國家工業(yè)發(fā)展為唯一目的，以行政命令為經(jīng)濟(jì)政策，以行政手段為運(yùn)作方式．總之，這是一個(gè)有鮮明特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制，它限制商品貨幣關(guān)系，否定價(jià)值規(guī)律和市場機(jī)制的作用，用行政命令甚至暴力手段管理經(jīng)濟(jì)，把一切經(jīng)濟(jì)活動置于指令性計(jì)劃之下．它片面發(fā)展重工業(yè)．據(jù)表格看出，1928年到1937年蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值、機(jī)器制造業(yè)、石油、鋼鐵分別由占世界的第5、4、3、5位躍居世界的第2、2、2、3位，促進(jìn)排名變化的主要因素是1928-1937年蘇聯(lián)完成了第一、第二兩個(gè)五年計(jì)劃，這說明的是斯大林模式的積極影響。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。19、B【解析】根據(jù)課本所學(xué)，1997年香港回歸，一國兩制構(gòu)想在香港問題上得到了成功運(yùn)用。根據(jù)材料可知，1995年6月，美國《財(cái)富》雜志國際版推出了一期封面報(bào)道《香港之死》，到2007年7月，美國《財(cái)富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》，這一轉(zhuǎn)變主要是由于“一國兩制”保證了香港的繁榮，B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，孫中山是20世紀(jì)中國走在時(shí)代前列的第一偉人，他是中國民主革命的偉大先行者。1894年孫中山在檀香山成立興中會；1924年孫中山主持召開中國國民黨第一次全國代表大會；1912年1月1日孫中山成立中華民國，仔細(xì)審查D.①②④符合題意；袁世凱逼迫宣統(tǒng)帝退位、頒布《中華民國約法》，故含有③、⑤的ABC不合題意。故此題選D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，下列文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文。甲骨文是中國商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，我國已發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟文字，很多字體至今仍在使用，是漢字形成和發(fā)展的重要階段。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。對研究商周的歷史有重要價(jià)值，所以文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是河姆渡遺址出土的，C項(xiàng)是半坡遺址出土的，D項(xiàng)是春秋時(shí)期的鐵制農(nóng)具。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。22、B【解析】

依據(jù)題干信息“1919年5月22日、北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課”可知，此內(nèi)容反映的是五四運(yùn)動。1919年巴黎和會上中國外交失敗，德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，隨后，北京的愛國學(xué)生舉行游行，上海等地的工人相繼罷工呼應(yīng)，故B符合題意；1911年武昌起義，與題干時(shí)間不符，故A不合題意；1924年國民革命開始、1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，與題干時(shí)間不符，故CD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1919年5月22日、北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1868年，原本掌握實(shí)權(quán)的德川幕府統(tǒng)治被推翻，明治天皇政府實(shí)行一系列的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，也就是向西方學(xué)習(xí)。此事件是日本的明治維新。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、B【解析】

依據(jù)題干“取資洋人長技、李鴻章、自強(qiáng)運(yùn)動”，結(jié)合所學(xué)知識，洋務(wù)運(yùn)動，是19世紀(jì)60年代到90年代，晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)，以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動中，洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢，地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠，前期以“自強(qiáng)”為旗號，引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓(xùn)練新式海陸軍，建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號，興辦輪船、鐵路、電報(bào)、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時(shí)推動近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。B選項(xiàng)符合題意；戊戌變法，又稱百日維新、維新變法、維新運(yùn)動，是晚清時(shí)期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。A選項(xiàng)不符合題意；立憲運(yùn)動，是指中國清朝政府繼洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法之后推動的第三次大型改革，時(shí)間跨度從1905年至1911年，目的在于使大清帝國成為君主立憲政體的國家。大清立憲這一改革行動侵犯了許多原本貴族和大員的利益，上傳而下不達(dá)，在各方壓力下，得不到貫徹執(zhí)行，因此淪為了一場假立憲活動。為了維護(hù)自身利益，清政府為此不得不搞了這么一出戲，這樣，包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對此極其失望，對清政府喪失了最后的信心，在內(nèi)外因素的交集下，爆發(fā)了辛亥革命，導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項(xiàng)不符合題意；護(hù)國運(yùn)動，是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動的反對袁世凱復(fù)辟帝制的運(yùn)動。護(hù)國運(yùn)動起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨(dú)立，并且出兵討袁。袁世凱的軍隊(duì)受挫，南方其他各省之后亦紛紛宣布獨(dú)立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制，并于數(shù)月后病逝。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運(yùn)動的史實(shí)，從而得出正確的答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國法國在西線遭遇的時(shí)間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨?、且具有轉(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動權(quán)。26、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀(jì)末期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)，1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn)，19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始，這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。27、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，古田會議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會議也稱為古田會議。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）北宋（2）對，宋朝是中國歷史上經(jīng)濟(jì)最繁榮、科技最發(fā)達(dá)、文化最昌盛、藝術(shù)最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)有，農(nóng)業(yè)上從越南引進(jìn)占城稻，蘇州、湖州成為重要的糧倉，棉花的種植擴(kuò)展到長江流域，茶樹的栽培也有很大發(fā)展；手工業(yè)：絲織業(yè)有很大發(fā)展，景德鎮(zhèn)成為瓷都，造船業(yè)居世界首位；商業(yè)：大街小巷店鋪林立，早市、夜市買賣晝夜不絕，各種小販、貨郎走街串巷叫賣，國外商客來往不絕，海外貿(mào)易超過了前代，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”