2024年中考語文文言文閱讀專項復習《出師表》

第10篇出師表第10篇出師表出師表（三國·諸葛亮）【文學常識】《出師表》選自《諸葛亮集·文集》卷一。諸葛亮（181—234），三國時期政治家、軍事家，蜀漢丞相。表，是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，言辭往往恭敬、懇切。此文是諸葛亮呈給后主劉禪的表?！緦懽鞅尘啊抗?27年，諸葛亮率軍駐漢中，準備北上伐魏。臨行前，深知劉禪暗弱，頗有內(nèi)顧之憂，故上表勸誡。第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表第10篇出師表【課下注釋】①先帝：指三國時期蜀漢的創(chuàng)建者劉備，221—223年在位。②崩殂：指帝王之死。③秋：時候。④內(nèi)：朝廷。⑤外：這里指疆場。⑥追：追念。⑦殊遇：特殊的禮遇。⑧開張圣聽：擴大皇上聽聞（的范圍）。意思是要后主廣泛聽取意見。第10篇出師表【課下注釋】⑨光：發(fā)揚光大。⑩恢弘：發(fā)揚，擴展。?妄自菲?。弘S意地看輕自己。?引喻失義：說話不恰當。引喻，稱引、譬喻。失義，不合道理。?宮中府中：指皇宮和丞相府中。?陟罰臧否，不宜異同：晉升、處罰，贊揚、批評，不應該（因在宮中或在丞相府中而）不同。陟，提拔、晉升。臧否，贊揚和批評。異同，這里指不同。第10篇出師表【課下注釋】?作奸犯科：做奸邪事情，觸犯科條。?有司：負責專職的官員。?刑：罰。?平明之理：公平清明的治理。?內(nèi)外異法：宮內(nèi)和丞相府的賞罰標準不同。?侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允：郭攸之、費祎是侍中，董允是黃門侍郎。侍中、侍郎都是官名。?良實：忠良誠實的人。第10篇出師表【課下注釋】?志慮忠純：志向和思慮忠誠純正。?簡拔：選拔。?愚：我，謙稱。?咨：詢問。?裨補闕漏：彌補缺失疏漏。?有所廣益：這里指有啟發(fā)和幫助。?向?qū)櫍菏駥?。吳蜀夷陵之?zhàn)，劉備大敗，唯向?qū)櫵客暾麩o損，諸葛亮認為他善于治軍，臨行將軍事托付給他。第10篇出師表【課下注釋】?性行淑均：性情品行善良公正。淑，善。均，公正、公平。?督：武官名，負責統(tǒng)領(lǐng)都城的警衛(wèi)部隊。向?qū)櫾鵀橹胁慷健?行陣：行伍，部隊。?先漢：即西漢。下文的“后漢”即東漢。?所以：這里表示原因。?痛恨：痛心、遺憾。?桓、靈：東漢的桓帝劉志（147—167年在位）和靈帝劉宏（168—189年在位）。他們在位時，寵信宦官，政治腐敗。第10篇出師表【課下注釋】?尚書、長史、參軍：都是古代官職名。這里尚書指陳震，長史指張裔，參軍指蔣琬。?貞良死節(jié)：忠正賢明，為保全節(jié)操而死（指以死報國）。?躬耕：親身耕種。躬，親自。?聞達：有名望，顯貴。?卑鄙：社會地位低微，見識短淺。?猥：辱。謙辭。?枉屈：屈尊就卑。第10篇出師表【課下注釋】?感激：感奮激發(fā)。?驅(qū)馳：奔走效勞。?傾覆：覆滅，顛覆。這里指兵敗。漢獻帝建安十三年（208年），劉備在當陽長坂坡被曹操打敗。?爾來：自那時以來。?二十有一年：二十一年。指從漢獻帝建安十二年（207年）劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，到蜀漢后主建興五年（227年）諸葛亮上表出師北伐，前后計二十一年。第10篇出師表【課下注釋】?臨崩寄臣以大事：劉備在臨終前，把國家大事托付給諸葛亮，并對劉禪說：“汝與丞相從事，事之如父。”?夙夜：早晚，日日夜夜。?不效：沒有效果。51五月渡瀘：蜀漢后主建興元年（223年），蜀漢南方四郡先后發(fā)生叛亂。建興三年（225年）三月，諸葛亮率師出征，同年五月冒著致病的瘴氣強渡瀘水。瀘，水名，指今雅礱（lóng）江下游和金沙江匯合雅礱江以后的一段。第10篇出師表【課下注釋】52不毛：不生長草木。這里指貧瘠、未開墾的地方。53南方已定：指建興三年（225年）秋，諸葛亮率軍平定了南方的叛亂。54獎：鼓勵。55庶：表示期望。56駑鈍：比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話。駑，劣馬，跑不快的馬。鈍，刀刃不鋒利。57攘除：排除，鏟除。58舊都：原來的都城，指東漢都城洛陽。第10篇出師表【課下注釋】59斟酌損益：斟酌利弊。斟酌，考慮可否。損，損害。益，益處。60效：這里是功效的意思。61告：祭告。62興德之言：發(fā)揚圣德的話。63慢：怠慢，疏忽。64彰其咎：揭示他們的過失。65咨諏善道：詢問（治國的）好方法。諏，詢問。66雅言：指正確合理的言論。第10篇出師表【課下注釋】67先帝遺詔：劉備給后主的遺詔，見《三國志·蜀書·先主傳》裴松之注。遺詔中說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?8涕零：流淚，落淚。第10篇出師表【全文主旨】諸葛亮以懇切的言辭，勸說后主劉禪要繼承先帝劉備的遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，完成興復漢室的大業(yè)，表達了對先帝知遇之恩的感念和北定中原的決心，以及效忠劉氏父子的忠心?！緦懽魈厣竣僖哉摓橹?，兼以記敘和抒情。②語言率直質(zhì)樸，感情懇切真摯。第10篇出師表知識梳理學習任務群一：語言文字積累與梳理1.古今異義（1）誠宜開張圣聽古義：____________________今義：商店等設立后開始營業(yè)（2）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：____________________今義：極端憎恨或悔恨擴大痛心、遺憾第10篇出師表（3）臣本布衣古義：__________________________今義：布做的衣服（4）先帝不以臣卑鄙古義：__________________________今義：（語言、行為）惡劣；不道德（5）由是感激古義：______________________今義：因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆硬a(chǎn)生謝意（6）當獎率三軍古義：__________________________今義：獎勵，夸獎平民百姓社會地位低微，見識短淺感奮激發(fā)1.古今異義鼓勵第10篇出師表2.一詞多義路途遺留（2）遺（1）道先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂以咨諏善道以光先帝遺德是以先帝簡拔以遺陛下途徑，方法振興（3）興興復漢室若無興德之言給予發(fā)揚第10篇出師表2.一詞多義評定有才能（5）能（4）論宜付有司論其刑賞每與臣論此事先帝稱之曰能必能使行陣和睦談論臨近，靠近（6）臨故臨崩寄臣以大事也臨表涕零能夠面對第10篇出師表3.詞類活用（1）名詞用作動詞以光先帝遺德本義：光芒、光亮句中意思：_____________________________（2）形容詞用作動詞①恢弘志士之氣本義：寬闊；廣大句中意思：____________________________②親賢臣本義：親切的句中意思：____________________________發(fā)揚光大發(fā)揚，擴展親近第10篇出師表③遠小人本義：空間或時間的距離長，與“近”相對句中意思：______________________________（3）形容詞用作名詞①此皆良實本義：善良的、誠實的句中意思：______________________________②優(yōu)劣得所優(yōu)本義：美好的句中意思：______________________________劣本義：壞的句中意思：______________________________疏遠忠良誠實的人3.詞類活用能力強的人能力低的人第10篇出師表③攘除奸兇本義：奸邪兇惡句中意思：______________________④則責攸之、祎、允等之慢本義：做事的時間長句中意思：______________________（4）名詞作狀語北定中原本義：北方句中意思：______________________奸邪兇頑的人怠慢，疏忽3.詞類活用向北第10篇出師表4.重點實詞（1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂：_________________（2）此誠危急存亡之秋也誠：_________________秋：_________________（3）蓋追先帝之殊遇追：_________________殊遇：_________________（4）引喻失義引喻：_________________失義：_________________指帝王之死的確時候追念特殊的禮遇稱引、譬喻不合道理第10篇出師表4.重點實詞（5）陟罰臧否陟：_____________________臧否：_____________________（6）宜付有司論其刑賞刑：_____________________（7）以昭陛下平明之理理：_____________________（8）是以先帝簡拔以遺陛下簡拔：_____________________遺：_____________________提拔、晉升贊揚和批評罰治理選拔給予第10篇出師表4.重點實詞（9）悉以咨之悉：_____________________咨：_____________________（10）裨補闕漏

闕：_________________（11）性行淑均淑：____________________均：____________________（12）躬耕于南陽

躬：____________________（13）不求聞達于諸侯

聞達：_____________________（14）猥自枉屈猥：_____________________副詞，都，全詢問缺失善公正、公平親自有名望，顯貴辱。謙辭第10篇出師表4.重點實詞（15）三顧臣于草廬之中

顧：______________________（16）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：______________________（17）庶竭駑鈍庶：______________________駑：______________________鈍：______________________（18）攘除奸兇

攘除：_____________________（19）至于斟酌損益損：_______________________益：_______________________拜訪奔走效勞表示期望劣馬，跑不快的馬刀刃不鋒利排除，鏟除損害益處第10篇出師表4.重點實詞（20）愿陛下托臣以討賊興復之效效：_______________________（21）以告先帝之靈告：_______________________（22）以彰其咎彰：_______________________（23）以咨諏善道諏：_______________________（24）察納雅言雅言：_______________________（25）臨表涕零涕零：_______________________這里是功效的意思祭告揭示詢問指正確合理的言論流淚，落淚第10篇出師表（1）以故臨崩寄臣以大事也以光先帝遺德以塞忠諫之路也5.重點虛詞介詞，可譯作“把”連詞，相當于“來”（2）每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也于：_________________（3）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞者：_________________________連詞，可譯作“以致”介詞，可譯作“對”譯作“……的人”第10篇出師表判斷句此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（“……也”表判斷。翻譯：_______________________________________________）6.特殊句式這就是我用來報答先帝，效忠于陛下您的職責、本分。第10篇出師表[教材母題]課文前半部分，諸葛亮就國內(nèi)政治問題向后主劉禪提出了哪些建議？你認為哪一條最重要？為什么？學習任務群二：文學閱讀與創(chuàng)意表達【答案】諸葛亮主要