2023年10月全國自考行政管理學模擬考題含解析

2023年10月全國自考行政管理學模擬考題一、單項選擇題1、德國社會學家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學理論C.政府治理理論D.管理過程理論2、行政發(fā)展的主要外部動力是______A.經濟B.文化C.技術D.政治3、行政主體發(fā)出的命令、規(guī)定、條例都是必須執(zhí)行的，這體現(xiàn)行政方法具有______A.靈活性B.強制性C.有償性D.層次性4、行政管理方法中，經濟方法的核心是______A.等價交換B.市場規(guī)范C.道德訴求D.物質利益5、行政權力合法性的基礎是______A.公共性B.排他性C.有限性D.強制性6、人事行政管理最經常的職責和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進行調控B.對行政人員進行使用和開發(fā)C.對行政人員進行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度7、政府對整個國民經濟進行的全局性和綜合性的管理是______A.微觀經濟行政管理B.宏觀經濟行政管理C.國有資產行政管理D.工商行政管理8、在管理環(huán)境基本恒定的情況下，行政組織結構中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關系B.反比關系C.依據(jù)情況變化而不同D.不成比例關系9、對行政系統(tǒng)的產生、存在、運行與發(fā)展過程產生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經濟環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會環(huán)境10、研究和學習行政管理學的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯(lián)系實際的方法C.比較研究方法D.文獻研究方法11、從狹義的角度看，下列機構屬于行政管理主體的是______A.人民代表大會B.人民政府C.政治協(xié)商會議D.中共中央委員會12、對行政管理機構所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督13、政治學上著名的“三權分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜14、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會制度B.行政復議制度C.國政調查D.司法審查制度15、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟16、為政府及有關部門提供咨詢建議和出謀劃策的機構是______A.執(zhí)行機構B.監(jiān)督機構C.信息機構D.咨詢機構17、基本特點是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內源式發(fā)展模式18、強勢政府時期，西方主要資本主義國家行政職能的主要特征是______A.政府職能非常有限B.適應自由資本主義的發(fā)展C.政府很少對經濟進行干預D.行政職能范圍大大拓展19、行政組織中最基本的構成要素是______A.行政人員B.行政體制C.精神要素D.行政職位20、行政組織根據(jù)一定的價值準則所設定的作為衡量行政績效高低的一系列數(shù)據(jù)、標準的總和被稱為______A.行政績效的評估指標體系B.行政決策的評估指標體系C.行政發(fā)展的評估指標體系D.行政行為的評估指標體系21、一般來說，一國的行政經濟績效主要是指______A.微觀經濟發(fā)展水平B.中觀經濟發(fā)展水平C.科學技術發(fā)展水平D.宏觀經濟發(fā)展水平22、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵與監(jiān)督功能23、行政編制管理中最大量、最經常的工作是______A.職能管理B.機構管理C.后勤管理D.人員編制管理24、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經濟建設為中心D.以政治發(fā)展為中心25、會議管理的核心內容是______A.會議準備B.會議質量控制C.會議安全D.會議計劃二、多項選擇題26、行政管理學的研究對象主要包括______A.社會公共事務管理B.行政機關內部事務管理C.社會生活微觀管理D.私人領域管理E.企業(yè)內部管理27、依據(jù)同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分，行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權制28、根據(jù)行政管理機構的職能劃分，行政管理機構包括______A.經濟類行政管理機構B.社會類行政管理機構C.政治類行政管理機構D.領導機構E.咨詢機構29、行政績效評估的信息收集方法有______A.利用官方記錄方法B.思想教育方法C.培訓觀測者方法D.公眾滿意意見調查方法E.特別的資料收集方法30、運用經濟方法應遵循的原則有______A.調查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結合的原則E.與思想教育相結合的原則31、在現(xiàn)代各國的政治系統(tǒng)中，對行政系統(tǒng)影響最為明顯或者說最為重要的政治環(huán)境因素主要包括______A.經濟發(fā)展模式B.政黨制度C.社會團體發(fā)達程度D.社會流通性E.國家政權組織形式及其實際運行狀況32、根據(jù)行政績效評估的內容性質，可以將行政績效評估指標體系劃分為______A.經濟發(fā)展指標B.效率評估指標C.社會發(fā)展指標D.政治發(fā)展指標E.公平評估指標33、行政決策的特點有______A.主體是行政機構或行政人員B.內容是行政事務C.過程是行政權力運行過程D.目標是公共利益最大化E.方法是經驗法34、20世紀40年代至70年代，西方行政管理學的代表性理論學派有______A.新公共管理學派B.行為科學學派C.古典學派D.決策理論學派E.系統(tǒng)理論學派35、依法行政的基本內容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責任的法定化三、簡答題36、簡述行政管理中運用法律方法的優(yōu)點。37、簡述行政首長負責制的涵義。38、簡述外源式發(fā)展模式的特點。39、簡述西方發(fā)達國家地方分權化的主要原因。40、簡述行政發(fā)展的內部動力。四、論述題41、試述當前條件下提高我國行政績效的具體途徑。42、試述我國行政職能關系轉變的主要內容。五、案例分析題43、結合案例，談談我國多次行政管理機構改革的經驗。

參考答案一、單項選擇題1、A2、D3、B4、D5、A6、B7、B8、B9、C10、B11、B12、C13、A14、C15、C16、D17、C18、D19、D20、A21、D22、B23、D24、C25、B二、多項選擇題26、AB27、AC28、ABC29、ACDE30、CDE31、BCDE32、ACD33、ABCD34、BDE35、ABCDE三、簡答題36、(1)能夠為行政管理活動提供規(guī)范和程序，使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責、行動的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調各種社會關系，加強對行政管理對象的制約和控制，保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用，能夠增強行政主體和被管理者的法律意識，增強守法、用法的自覺性，從而促進行政法制建設。37、(1)既考慮首長制的優(yōu)點，又吸收了委員會制的長處;(2)在充分展開集體討論的基礎上，最后由行政首長集中大家正確的意見，形成組織的決定;(3)首先是民主，然后才是集中;(4)實質是民主集中制的一種表現(xiàn)形式。38、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對落后的社會經濟條件為基礎的，所以起點比較低;(2)行政改革是在外力強迫下的“自我手術”，缺乏改革與發(fā)展的內源性和自發(fā)性;(3)政府權力高度集中，缺乏社會中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動蕩不安的社會局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙，導致政府缺乏權威，體制不健全，機構渙散，效率低下。39、(1)提高行政效率;(2)適應現(xiàn)代經濟的發(fā)展;(3)適應政治民主化的需要。40、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細化;(3)政府內部改革人士的推動。四、論述題41、(1)改革和創(chuàng)新經濟體制、政治體制，強化法治政府的理念，為提高行政績效創(chuàng)造一個良好的行政環(huán)境;(2)不斷改革行政體制，進行政府的運行機制創(chuàng)新，做到決策、執(zhí)行和監(jiān)督相協(xié)調，以提高行政績效;(3)提高行政績效，必須建設高素質的公務員隊伍;(4)建立和健全良好的行政績效評估體系，完善行政績效管理制度，提高行政績效水平。42、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關系;(2)理順政企關系;(