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文檔簡介
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中考試道德與法治模擬試題一、選擇題(20道題,共40分)1.進入青春期,我們的生理和心理發(fā)生很多變化,下列屬于心理變化的是()A.身體變高了,長胖了B.開始長胡子了C.變得更加敏感和多疑了D.說話的聲音變租了2.勉勵廣大青年,要立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為擔當民族復興重任的時代新人。這要求我們()A.勇?lián)熑危羟啻築.甘于平凡,珍惜青春C.盡情享樂,不負青春D.放飛個性,展現(xiàn)自我3.“沒有比青春的喪失更重大的損失,”這句話告訴我們()A.青春是人生的朝陽期B.青春是人生的轉(zhuǎn)折期C.青春是人生的享受期D.要珍惜青春,不要虛度青春4.下列行為中,傳遞出情感正能量的有()①同學間經(jīng)常開玩笑,互相取綽號②志趣相投,拉幫結(jié)派,哥們義氣③參加義務植樹勞動,做環(huán)保衛(wèi)士④嚴肅、認真、準時參加升旗儀式A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.對下列“微觀點”的點評,正確的有()序號微觀點微點評①小明說:“敢于和別人爭辯就是獨立。”沒有正確把握獨立思考的內(nèi)涵②小玥說:“別人的觀點都必須否定?!本哂信械木窈陀職猗坌℃谜f:“我覺得女生就該含蓄內(nèi)向。”能夠準確理解性別角色④小仲說:“青春的探索需要自強?!弊詮妼τ谖覀兊某砷L很重要A.①②B.①④C.②③D.③④6.下列對情緒的認識中,不正確的是()A.人的情緒是豐富多樣的B.人的情緒是固定不變的C.情緒是把雙刃劍D.人的情緒是復雜多變的7.下列屬于自信表現(xiàn)的是()A.“某自幼熟讀兵書,深知兵法,豈一街亭不能守?”B.“你能把老師布置的這次全班演講會組織好嗎?”“能”C.自我評價時,要以人為鏡,拿自己的長處和別人的短處比D.在公共汽車上給老人讓座,得到周圍人贊許的目光時,感覺很自豪8.《西游記》是很多人心目中的經(jīng)典,然而,杭州一名小學生卻發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一大漏洞:從東土大唐到西域,地域差別極大,吃的飯菜卻高度雷同,大多是江淮美食。她的這一發(fā)現(xiàn)得到相關專家的肯定。這說明在學習過程()①要勤于觀察思考,敢于質(zhì)疑批判②要善于合作交流,相互取長補短③要敢于否定一切,堅持自我判斷④要聯(lián)系生活實際,積極探索發(fā)現(xiàn)A.①②B.②③C.①④D.③④9.每年暑假,各地各種青少年夏令營活動火熱開營。有專家指出,青少年參加軍事夏令營有助于提高自信心,勇于超越自我。青春的探索需要自信,這是因為自信的人()①必定能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己②善于激發(fā)自身的潛能與活力③敢于展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華④有信心嘗試與堅持,從而不斷進步A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.從前幾年的“佛系”到近年的“躺平”,越來越多被寄予厚望的年輕人,在本應不懈奮斗的青春里選擇“放過自己”。對此,我們應持有的正確態(tài)度是()A.人各有志,應尊重個人選擇B.“躺平”來緩解焦慮,無可厚非C.青春是用來奮斗的,“躺平”非正道D.“躺平”是懶惰的借口,情有可原11.下列與獨立思維相反的做法是()A.虎頭蛇尾、見異思遷 B.人云亦云、左右搖擺C.行事魯莽、做事沖動 D.優(yōu)柔寡斷、草率從事12.喜怒哀樂,人之常情;人非草木,孰能無情。前后的“情”分別是指()A.情感、情緒B.情緒、情感C.情緒、情操D.情操、情感13.下列是某學習小組用不同方法對知識進行的總結(jié),其中正確的是()14.下列不屬于青春期心理萌動的是()A.在異性面前,有自我表現(xiàn)的欲望B.更加在意自己的形象C.渴望得到異性的肯定和接受D.男生聲音變粗15.老師讓班干部小文選會踢足球的9位男同學去參加足球比賽,她選了6位本是足球隊的選手,剩下隨便選了3位男生,她覺得男生都是會踢足球的,你認為她的想法()A.正確的,因為男生都有踢足球這項運動技能B.錯誤的,不能受性別刻板印象的影響C.正確的,男生本應該會踢足球D.錯誤的,可以選3位女同學16.古人說:“一人向隅,九座不樂。”這句話告訴我們()A.人不能在大庭廣眾下表現(xiàn)情緒B.人的情緒具有相通性和感染性C.人可以自由發(fā)泄情緒D.有一個人不快樂,大家都不能快樂17.“愛屋及烏”和“親其師,信其道”共同說明的道理是()A.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動B.情感和情緒緊密相關,情感是穩(wěn)定的情緒傾向C.情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知D.情感是豐富多樣的,我們應學會合理表達情感18.在一次全國比賽中,一位跳水運動員因為緊張導致失誤,成績不佳。另一位運動員目睹這一情況后也很緊張,她不斷提醒自己“我一定行”,最終輕松上陣,奪得了冠軍。她的奪冠的經(jīng)歷主要說明()A.賽前緊張是正?,F(xiàn)象,不必調(diào)整自己心態(tài)B.情緒會相互感染,不要讓負面情緒流露出來C.用自我暗示的方法,可緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒D.自信可以給人勇氣,信心能助人成功19.“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖?!痹谕瑯拥墓?jié)日里,人們有著不同的情緒。這說明()①情緒總給我們的生活帶來負面影響②情緒是復雜多變的③情緒會隨著周圍情況的變化而變化④情緒是無法調(diào)節(jié)的A.①③B.①④C.②③D.②④20.“我的青春我做主”已成為部分初中學生的口頭禪。下列“做主”行為不合理的是()①在學習上遇到難題時,我會馬上問同學②經(jīng)常幫助父母做家務,自己的事情自己做③遇事總是自己拿主意,從不接受別人的建議④自己制定學習計劃,并認真落實A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(5道題,共60分)21.(12分)某校七年級(1)班同學以“青春向上”為主題,開展實踐探究活動,請你參與其中?!厩啻簾馈孔詮倪M入初中后,隨著年齡的增長,小豪的煩惱越來越多:在班級中他經(jīng)常覺得孤單;每天很努力學習但是成績始終上不來;經(jīng)常會因為小事和同桌發(fā)脾氣;對很多東西都提不起興趣,不知如何是好…(1)為克服青春期的煩惱,請你為小豪同學支招。(4分)【青春榜樣】泰州市太湖路小學曹伊寧同學創(chuàng)新發(fā)明的“‘米字’視力保護器”榮獲第二十二屆泰州市青少年科技創(chuàng)新大賽小學組科技創(chuàng)新成果獎一等獎第一名。曹伊寧同學發(fā)現(xiàn)在平時的生活中同學們不注意保護視力,通過不斷地實踐設計出這款儀器可以讓眼睛跟著米字位點的變化進行移動、旋轉(zhuǎn),從而達到米字操的護眼效果,很好地起到近視防控作用。(2)曹伊寧身上最可貴的精神品質(zhì)是什么?(2分)(3)培養(yǎng)第二問中的品質(zhì)應注意哪些問題?(6分)22.(12分)生活實踐:某校團支部就“異性同學交往”等問題對全校學生進行調(diào)查,結(jié)果如下:調(diào)查問題渴望與異性同學交往認為異性同學交往是必要的能夠主動大方地和異性同學交往調(diào)查結(jié)果99.6%97.7%18.9%(1)調(diào)查結(jié)果反映異性同學交往中存在什么問題?(1分)(2)你是否贊同異性同學的健康交往?為什么?(5分)(3)在日常的學習生活中,男生女生應如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補?(6分)23.(12分)“人生有一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去,這首詩的名字就叫青春?!薄厩啻浩诘摹跋病迸c“憂”】小紅說:“我性格活潑開朗,做事也咧咧,雖然知道自己作為女生應該溫柔細膩,但就是不習慣。偶爾會感到迷茫,為此感到有些煩惱?!保?)如何對待男生女生的性別差異?(4分)【青春的規(guī)則與品格】(2)請從“青春有格”的角度分別給上邊兩幅漫畫擬定一個標題。(4分)(3)請任選一幅漫畫,從擬定的標題角度談談我們應該怎么做。(4分)24.(12分)以下是一些同學在自己調(diào)節(jié)情緒方面的一些心得體會。阿風:競選班長失利后,我很難過,但我對自己說,沒什么大不了的,再說他人當班長,可能會更好地為班級服務,這也是一件好事,我更應該做好自己小組長的本職工作,積極為班級出謀劃策。阿強:同學誤解我時,我會感到委屈,控制不住了就獨自大哭一場;阿運:每當考試成績有所退步,我就會提醒自己下次要克服缺點,努力復習,爭取取得好成績。通過不同的方式,他們都心情舒暢起來了。結(jié)合材料回答下列問題:(1)我們的情緒受哪些因素的影響?(4分)(2)阿風和阿強調(diào)節(jié)情緒的方法分別是什么?(4分)(3)情緒有哪些影響?(4分)25.(12分)嘉儀是個愛生活愛思考的學生,下面是她的兩篇生活隨記:隨記一:嘉儀制作了以下表格,請你幫她完成:詩詞名句體現(xiàn)的情感獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親①滴水之恩,當涌泉相報。②(1)請你完成表格中體現(xiàn)的情感。(4分)隨記二:小宇代表班級參加學校組織的首屆國家經(jīng)典誦讀比賽活動,由于準備不充分以致“名落孫山”,他心情十分沮喪。(2)我們應如何認識隨記二中“名落孫山”給小宇帶來的失敗感?(4分)(3)情由心生,我們可以通過哪些方式獲得美好的情感體驗?(4分)七年級下冊期中道德與法治答案一、選擇題:序號12345678910選項CADDBBBCDC序號11121314151617181920選項BBDDBBACCA二、非選擇題21.(12分)(1)①參加集體活動,在集體溫暖中放松自己;②求助他人,學習化解煩惱的方法;③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學會自我調(diào)節(jié),成為自己的心理保健醫(yī)生。(4分)(2)開發(fā)創(chuàng)造潛力(或創(chuàng)造性思維、有創(chuàng)新精神);(2分)(3)①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路;②我們也要關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者;③創(chuàng)造離不開實踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。(6分)22.(12分)(1)學生在異性交往中缺乏積極主動、健康的交往;(言之有理即可1分)(2)贊同;(1分)原因:①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;②我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)(3)①不僅要認識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀;②不應因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應因自己某一方面的欠缺而自卑;③男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。(6分)23.(12分)(1)①男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受;②我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。(4分)(2)漫畫一:行己有恥;漫畫二:止于至善;(4分)(3)選一:①我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為;②“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別恥”的能力;③真誠地面對自我,聞過即改,知恥而后勇;④“行己有恥”要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做;⑤“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力;(任意兩點即可4分)選二:①每個人都可以從點滴小事做起。積少成多,積善成德;②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣;③止于至善要求養(yǎng)成自我省察的習慣;④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲。(任意兩點即可4分)24.(12分)(1)①情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等;②隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。(4分)(2)阿風:改變認知評價;②阿強:合理宣泄法。(4分,對應不能
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