大學(xué)俄語(yǔ)4第1課-_第1頁(yè)
大學(xué)俄語(yǔ)4第1課-_第2頁(yè)
大學(xué)俄語(yǔ)4第1課-_第3頁(yè)
大學(xué)俄語(yǔ)4第1課-_第4頁(yè)
大學(xué)俄語(yǔ)4第1課-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Урок1ГрамматикаI.集合數(shù)詞2021/5/91

集合數(shù)詞是用來(lái)表示事物整體數(shù)量的數(shù)詞。→

двоетрое...→обаобе2021/5/921、構(gòu)成

1)двое(兩個(gè))、трое(三個(gè))、четверо(四個(gè))、пятеро(五個(gè))、шестеро(六個(gè))、семеро(七個(gè))、восьмеро(八個(gè))、девятеро(九個(gè))、десятеро(十個(gè))2021/5/93

→這類(lèi)集合數(shù)詞無(wú)性、數(shù)的區(qū)別;

這類(lèi)集合數(shù)詞不能構(gòu)成合成數(shù)詞;

計(jì)算五以上的事物數(shù)量時(shí),多用數(shù)量數(shù)詞。2)обаобе

(兩個(gè)\者都......)2021/5/942、變格:

1)P142)集合數(shù)詞(двое-десятеро)和形容詞、名詞連用時(shí),規(guī)則與數(shù)詞пять相同。2021/5/95троеучеников→знакомитьсяс

троими

ученикамидвоекрасивыхмальчиков→помогать

двоимкрасивыммальчикам2021/5/96

3、集合數(shù)詞(двое-десятеро)的用法1)與表人的陽(yáng)性名詞連用

двамальчика

двоемальчиковтрипионера

→троепионеров2021/5/97

четырерабочего→

четверорабочихдведевочки

不可以替換

сорокдвастудента

不可以替換《注》:P142021/5/982)與只有復(fù)數(shù)形式或成雙成對(duì)的非動(dòng)物名詞

連用→只用在集合數(shù)詞是第一格或第四格的情況

下,如果是其它間接格時(shí)要用數(shù)量數(shù)詞。двоеочковтроечасовчетверосутокпятеротуфель(ножницы,брюки)《注》:P152021/5/993)與дети,люди,ребята,лицо(人)連用

двоедетейтроелюдейчетвероребятпятерознакомыхлиц2021/5/9104)與人稱(chēng)代詞мы,вы,они連用構(gòu)成同

格詞組,在句中作為一個(gè)成分。Онитроебылинасобрании.Япозвонилвампятерым.Тогданасдвоихнебылодома.2021/5/911《注》:當(dāng)強(qiáng)調(diào)數(shù)量意義或表示存在時(shí),可以用集合數(shù)詞的第一格與人稱(chēng)代詞的第二格形式,句中的動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)用第三人稱(chēng)單數(shù),過(guò)去時(shí)用中性。Насдвое

было:братия.Ихтроетолькоосталось.2021/5/9125)集合數(shù)詞可單獨(dú)作名詞用,表示人的數(shù)量。

此時(shí),集合數(shù)詞可指男人,也可指女人。Шлидвое:мужчинаиженщина.Семероодногонеждут.2021/5/9136)оба,обе與名詞、形容詞的連用

規(guī)則與два,две相同→оба﹢形容詞復(fù)數(shù)第二格﹢陽(yáng)性、中性

名詞單數(shù)第二格→обе﹢形容詞復(fù)數(shù)第一格﹢陰性名詞單

數(shù)第二格2021/5/914обановыхстудентаобасветлыхокнаобемолодыедевушкиобебольшиекомнаты2021/5/915

оба,обе用于間接格(與第一格相同的第四格除外)時(shí),與其連用的形容詞、名詞用復(fù)數(shù)的相應(yīng)間接格。Мыработаем(2рука).обеимирукамиЯредковижу(2младшийбрат).обоихмладшихбратьев2021/5/916→оба,обе(兩個(gè)\者都),經(jīng)常用于代替事

先已知的或前面已經(jīng)提到過(guò)的兩個(gè)人或物;

當(dāng)強(qiáng)調(diào)兩者的行為或狀態(tài)完全一致時(shí)使用。ЭтоАнтониОлег,обаюношиужеработают.Уменятроебратьев.Двабратаучатсявшколе,одинработает.Взалестоялидвоерусских,обаиностранцаносилипальто.2021/5/917→оба,обе可以與人稱(chēng)代詞мы,вы,

они連用,并保持同格。ЭтоСашаиМиша,обаониживутвцентрегорода.Заводпошлёт(派遣)васобоихвПекинучиться.Обемоиподруги—врачи,ядавнопознакомиласьснимиобеими.2021/5/918Урок1

ГрамматикаII.雙部句中主要成分的表示法

2021/5/9191、單部句:只有一個(gè)主要成分

(主語(yǔ)或謂語(yǔ))的句子。2、雙部句:指句子的結(jié)構(gòu)核心由兩

種主要成分—主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成的

句子。2021/5/9201)單部句中的主要成分可能由一個(gè)

詞構(gòu)成。Зима.(冬天了。)2)泛指人稱(chēng)句

Многоработаешь,многоузнаешь.(干得多,懂得多。)2021/5/9213)不定人稱(chēng)句Здесьпродаютгазеты.(此處賣(mài)報(bào)紙。)4)無(wú)人稱(chēng)句Мнехочетсяспать.(我想睡覺(jué)了。)5)稱(chēng)名句Поздняяосень.(深秋。)2021/5/922

雙部句:指句子的結(jié)構(gòu)核心由兩種主要成分—主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成的句子。如:Солнцесветит.(太陽(yáng)照耀著。)1、主語(yǔ)

主語(yǔ)在形式上可用名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、詞組等表示。2021/5/9231)名詞Знание–сила.(知識(shí)就是力量。)Человекпобедитприроду.(人定勝天。)2021/5/9242)起名詞作用的形容詞或形動(dòng)詞

Всякий

(каждыйизнас)знает,чтоволкижадны.(任何人都知道,狼是貪婪的。)

Самоедорогоеучеловека----этожизнь.(人最寶貴的是生命。)

Вошедшиймолчапротянулмнеписьмо.

↓войти的過(guò)去時(shí)主動(dòng)形動(dòng)詞(進(jìn)來(lái)的人默默地交給我一封信。)2021/5/9253)代詞(人稱(chēng)代詞、疑問(wèn)代詞、指示代詞、

物主代詞、限定代詞)Онувиделмногоинтересного.(他看見(jiàn)了許多有趣的事情。)Ктоищет,тотвсегданайдёт.(誰(shuí)尋求,就總會(huì)找到。)Своипришли.(自己人來(lái)了。)Нашавзяла.(我們隊(duì)勝了。)2021/5/926《注》:①指示代詞это

在上下文中,如果需要泛指上文所說(shuō)的內(nèi)容時(shí),用代詞это;如果僅是指代上文提及的某物時(shí),則用代詞он,она,оно,они

Мальчикнемогрешитьзадачи.Этоегооченьогорчило(使...不高興).

Настолележитроман.Оноченьинтересный.2021/5/927②限定代詞сам,весь

人稱(chēng)代詞常與限定代詞сам,весь構(gòu)成詞組作主語(yǔ)。限定代詞要與人稱(chēng)代詞在性、數(shù)上一致。Онасама

убралааудиторию.Всеони

вовремяпришли.2021/5/928③代詞詞組всёэто也可用作主語(yǔ),用來(lái)

概括和指代上文談到的非同類(lèi)事物或行

為。如果是同類(lèi)事物(動(dòng)物名詞、非動(dòng)物

名詞)

時(shí),要用代詞詞組всеони。2021/5/929

Ончитаеттексты,слушаетзвукозапись.Всёэтопомогаетемувучёбе.

УНиныестьтроедетей.Всеонипоступиливуниверситет.

Настолележат10учебников.Всеониоченьинтересные.2021/5/9304)數(shù)詞(數(shù)量數(shù)詞、集合數(shù)詞)

Десятьстудентов

вошло(вошли)ваудиторию.

Семероодногонеждут.2021/5/9315)動(dòng)詞不定式:

謂語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)用第三

人稱(chēng)單數(shù),過(guò)去時(shí)用中性。Учитьсявсегдапригодится.(學(xué)習(xí)總是有用的。)Сказать–значитсделать.(說(shuō)到就要做到。)2021/5/9326)不變化詞類(lèi):

謂語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)用第三

人稱(chēng)單數(shù),過(guò)去時(shí)用中性。

Вчераужепрошло.(昨天已經(jīng)過(guò)去了。)

Иопять

слышится《ура

/бу-бу-бу砰砰》.2021/5/9332、謂語(yǔ)1)數(shù)詞-名詞詞組作主語(yǔ),謂語(yǔ)的使用:①主語(yǔ)中有數(shù)詞或большинство,много,

мало,несколько,сколько,ряд時(shí),謂語(yǔ)

可用單數(shù)或復(fù)數(shù)。

2021/5/934

如果句子強(qiáng)調(diào)整體性的數(shù)目時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)(現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)用單三,過(guò)去時(shí)用中性);強(qiáng)調(diào)各個(gè)個(gè)體的積極行為時(shí),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)(現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)用復(fù)三,過(guò)去時(shí)用復(fù)數(shù))。2021/5/935----Сколькочеловекваудитории?----Десятьстудентовсиделов

аудитории.(強(qiáng)調(diào)整體性的數(shù)目)

Десятьстудентовразъехалисьподомам.(強(qiáng)調(diào)各個(gè)個(gè)體的積極行為)2021/5/936②作主語(yǔ)的數(shù)詞-名詞詞組前帶有復(fù)數(shù)定語(yǔ),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù);主語(yǔ)前有語(yǔ)氣詞только,лишь,всего等詞,謂語(yǔ)用單數(shù)。2021/5/937

Все20студентовпришлинасобрание.

Последние10летимеютбольшоезначениедлянашейстраны.

Наэкскурсиюпошло

толькопятьчеловек.

Всего30студентовосталосьвзале.2021/5/938③作主語(yǔ)的數(shù)詞-名詞詞組表示大約數(shù)量意義時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)。(около,больше,более,свыше,меньше,менее)

Работаетунасоколосорокачеловек.

Вечеромдомасиделобольшедесятигостей.2021/5/9392)靜詞合成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論