初中每日必讀作文兩篇特輯023

初中每日必讀作文兩篇特輯023

初中每日必讀作文兩篇特輯023

目錄

001《成為自己的光》《我們?yōu)槭裁床宦犜?？》《這樣也挺好》《你是我人生路上的一盞明燈》

002《打開自己》《為發(fā)現(xiàn)開辟道路》《留住古城的味道》《依然勇敢》《執(zhí)著，讓我超越了過去的自己》

003《解題》《家》《意外的收獲》《不止一次，我努力嘗試》

004《美好瞬間》《人生路上真愛多》《回響在身邊的聲音》《讓生命這般沸騰》《花香彌漫的聲音》

005《翻過那座山》《那個(gè)值得記住的日子》《我有我的風(fēng)采》《我為我的爸爸而自豪》《歷練》

006《閃光如你》《合作方能共贏》《合影》《值得銘記》《白丸子湯》

007《我的高光時(shí)刻》《路曼曼其修遠(yuǎn)兮，青年當(dāng)上下而求索》《你的好，我記得》《特別的一次漫步》

008《閱讀，真好》《自律的樂趣》《在生活中追尋初心》《花開無聲》

009《感謝你給了我更多》《在逆風(fēng)中前行》《那微笑改變了我》《風(fēng)雨中，我心依舊》

010《那些人讓我感到幸?！贰墩掌锏墓适隆贰稁е判某霭l(fā)》《我的堅(jiān)強(qiáng)后盾》

011《你彎腰的樣子很美》《最好的陪伴》《心中最美的風(fēng)景》《心中最美的風(fēng)景》《播種》

012《踏出一條路》《最美的記憶》《跨代組合》《小街深情》《你是我的一本書》

013《別想了？其實(shí)……》《原來，歷史并不遙遠(yuǎn)》《讀懂爺爺》《堅(jiān)持不懈就能成功》《乘風(fēng)破浪等你來》

014《喊出老師的名字》《喊出螢火蟲的名字》《再平凡，也是限量版》《20年的蛋花湯》《鋼鐵是怎樣煉成的》

015《尋找青春的答案》《我和你》《感謝你給了我更多》《活潑是我們的主張》《成長的橋》

016《最美是冬天》《韻箏的力量》《眺望》《成功垂青堅(jiān)持者》《看此花開》

017《加油，少年》《十月桂花香依舊》《特別的味道》《你能行，這句話挺管用》《遇見你真幸?！?/p>

018《外婆的布鞋》《紅棗飄香憶滿懷》《外公的蒲扇》《奮斗與成功》《這就叫擔(dān)當(dāng)》

019《我要開花給你看》《我努力證明給你看》《那段日子，我忽然長大》《一道獨(dú)特的風(fēng)景線》

020《爺爺?shù)闹鹿竹薄贰蹲蠲啦贿^人間煙火》《越來越懂得欣賞的我》《我的母親》《湛藍(lán)的筆》《清流照明臺(tái)》

021《記憶中的溫暖》《你在我心中是最美》《心中的明燈》《為拾荒老人畫上一個(gè)家》《有你，真的很幸福》

022《墾香的魅力》《不能沒有你》《在書卷世界中感悟》《同在一個(gè)屋檐下》

023《蒲扇里的舊時(shí)光》《細(xì)品蘇東坡》《行走在人生之路上》《悄悄地提醒》

024《總會(huì)想起那張照片》《有你在我身后》《留住青春的味道》《音樂讓我著迷》《窗外》

025《別忘了當(dāng)初為何出發(fā)》《相處之道》《美好》《慢》《那一刻，我難以忘懷》

026《跨越那道“山"》《自信真的很重要》《沉醉在水鄉(xiāng)的風(fēng)中》《住在掌心的愛》

027《姥爺?shù)某獞驒C(jī)》《詞典里的秘密》《這一程，微風(fēng)和暢》《值得珍藏》《有夢(mèng)，才好》

028《每朵花都有盛開的理由》《難以忘懷的味道》《難忘那期盼的眼神》《最感動(dòng)的瞬間》

029《錯(cuò)過》《父親發(fā)怒的那一刻》《閱讀讓我更出彩》《想起你時(shí)很溫暖》《幸福中的思考》

030《你是我心里的那束光》《家的顏色》《以“小我”之勞鑄大國之夢(mèng)》《青春的印記》《別了我的童年》

031《留在記憶里的芬芳》《等一等也挺好》《跨過那道坎》《平衡之得》《期待有下一次》

032《生命中最美的星星》《父親的肩膀》《欣賞》《帶上夢(mèng)想去遠(yuǎn)方》

033《我心中有個(gè)秘密》《我的“兇悍"姐姐》《真正的成功無需焦慮》《有你，我的生活很甜》《原來我不懂》

034《你，留在我的記憶里》《起舞的日子》《感謝那次遇見》《闖過荊棘叢》《在幸福的天空飛翔》

035《我的初中，我的眷戀》《會(huì)心之樂》《你的真誠，讓我記住了你》《一張老照片》

036《我終于收獲了這份圓滿》《藏在時(shí)光里的愛》《幸?；ㄩ_》《愛的腳步》《珍惜》

037《這三年，離我最近的那個(gè)人》《給自己的世界一片晴朗》《守候陽光》《分享的快樂》《捕捉幸?！?/p>

038《留點(diǎn)遺憾也挺好》《唱起熟悉的那首歌》《笑著向前走》《那一刻我流淚了》

閱讀下面的文字，按要求作文。

請(qǐng)以“里的舊時(shí)光”為題目，寫一篇文章。

要求：①按要求作文；②文體自選（詩歌除外），不少于600字；③表達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫，抄襲；④書寫正確，規(guī)范、美觀；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。

蒲扇里的舊時(shí)光

詩人狄金森曾寫道：“如果你能在秋天來到，我會(huì)用撣子把夏季撣掉。"然而，在我的記憶里，夏季從未撣去，它都是在蒲扇輕搖中悄悄流逝的。

夏日的小村莊，就是一口正在沸騰的高壓鍋，樹葉被曬蔫了，家禽們也懶得叫了，村上的人都是執(zhí)一把蒲扇，躲在陰頭里，左瞧瞧右望望，時(shí)不時(shí)和鄰里扯上幾句。在這炎炎夏日，精神最充沛的就是孩子了，他們像吸收了太陽光能，組成一支支“游擊部隊(duì)”，撒開腳丫子滿村跑。“哎呦，這個(gè)天兒，覺都睡不著嘍！"小賣鋪門口，羅老頭躺在木制的躺椅上，慢悠悠晃著身子，手里的蒲扇一搖一搖，臉上寫滿享受。

“羅爺爺，咋不去睡覺呢？”我們躲入屋檐下，暫時(shí)安靜下來。“哎，睡啥呀，那床都成火了，也就只有你們這些娃子哦，才有力氣亂跑。"羅老頭閉上眼，不再搭理我們，我們便悄悄挨上羅老頭，蹭那小蒲扇扇出的風(fēng)，大家都不說話，怕吵著羅老頭，會(huì)被趕走。這樣不勞而獲的時(shí)間總是很短，因?yàn)槠焉瓤倳?huì)停下。我們也歇得差不多了，紛紛出動(dòng)，繼續(xù)游擊隊(duì)的探險(xiǎn)，走時(shí)，還不忘對(duì)那呼嚕聲做個(gè)鬼臉。

當(dāng)太陽半懸在空中，光線不再那樣咄咄逼人時(shí)，奶奶便會(huì)在門口吆喝一聲：“丫頭，下地嘍?！薄皝砹?，來了！"我匆匆忙忙離開“游擊隊(duì)”，急得連招呼也不打。其實(shí)根本不用，反正在田里又會(huì)聚在一起的?；氐郊?，抹一把冷水臉，就屁顛屁顛跟在爺爺奶奶身后。我總會(huì)幫奶奶背一個(gè)小菜筐，一蹦一跳走在石子路上，走著走著，從一個(gè)人，到幾個(gè)小朋友，最后游擊小隊(duì)都湊齊了，我們也就脫離大人玩開了。湛藍(lán)的天，廣闊的田，烈日當(dāng)空，蟬聲延綿，水稻金黃一片，看久了似會(huì)燃燒起來。南方的水源充沛，小溪遍布，北方則多旱地，雖說我沒見過，但光聽名字就知曉啥叫江南好。

快步入秋季了，大人們自然忙得不可開交。他們總是戴頂草帽，身著布衣，腰間別著把蒲扇，走進(jìn)田間，再出現(xiàn)已是一張布滿汗?jié)n的臉，布衣粘在背上，一大片深色猶為顯眼。捶捶酸痛的腰，坐在田墾上，取出腰間蒲扇，扇風(fēng)解暑?！袄襄X，晚上喝兩口？"好，我的米酒今年釀著好的哦！”對(duì)門二爺和我爺爺跨坐在田壟上，搖著蒲扇，敞著汗衫，商量今晚的活動(dòng)。

太陽一寸一寸沉進(jìn)河里，天邊是葡萄酒釀一般紅。覓食而歸的鳥，飛翔于霞光中。

“奶奶，太熱啦！"我抹一把汗，氣喘吁吁地攀上她的手臂。

“來，奶奶給你扇扇風(fēng)，奶奶從腰間取下蒲扇，左手抹了抹我濕漉漉的臉，右手一下一下地扇動(dòng)蒲扇，微風(fēng)襲來，讓我倍感涼爽，我享受地閉上了眼。微風(fēng)的涼爽蔓延至全身，剛才還怦怦跳的心立馬安靜下來，這風(fēng)是世界上最舒心的。

當(dāng)然，這蒲扇，也是這世上最愛的寶物。

隨著年齡的增長，我見過很多扇子，比如帶有蘇繡的那種輕羅小扇，扇面是白絲絹，上有刺繡，用起來卻不方便，扇出的風(fēng)極小。還有現(xiàn)在的折疊扇，款式多，卻容易壞，收收開開的，很麻煩，哪有蒲扇別在腰間的爽快自在。

說實(shí)在的，時(shí)至今日，我再也找不到比蒲扇更知人心的扇子了。

蒲扇里藏的是童年伙伴的歡笑、奶奶對(duì)我的愛，還有質(zhì)樸、豪爽的村里人，他們雖然沒有大富大貴的生活，卻也過著熨帖殷實(shí)的人生。

我喜歡這種生活，順著風(fēng)，和篤實(shí)的土地挨近，自在安靜。小小的一把蒲扇，輕輕搖著小村的舊時(shí)光。

閱讀下面文字，完成作文。

細(xì)品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細(xì)品十月，欣賞秋日的風(fēng)霜高潔；細(xì)品唐詩宋詞，感嘆古人生動(dòng)筆觸下的氣度與韻味；細(xì)品身邊小事，感悟平常生活中不平常的道理……請(qǐng)?jiān)凇凹?xì)品_______”的橫線上填寫上恰當(dāng)?shù)脑~語，寫一篇文章。

要求：（1）請(qǐng)?jiān)谧魑募埳咸顚懩氵x擇的題目的序號(hào)，并將作文題目寫在相應(yīng)位置上。（2）記敘文。（3）字?jǐn)?shù)在600-800字之間。（4）作文內(nèi)容積極向上。（5）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

細(xì)品蘇東坡

蘇東坡，北宋文學(xué)史上的一位巨人，你用你那絕世的文采與堅(jiān)持不懈的毅力，鑄造了中華歷史上一座不朽豐碑。

打開書本，品讀你的故事，品讀你的人生……

烏臺(tái)遭貶

烏臺(tái)詩案，一場(chǎng)天真的對(duì)抗，滿腹牢騷的你卻高估了朝堂的威嚴(yán)，于是莫名被捕，莫名被下放牢獄，像一個(gè)不懂世故的孩子觸怒了喜怒無常的家長，牢獄之災(zāi)，構(gòu)辱通宵，落井下石，方才知世事的無常。

你像一個(gè)被朝廷戲耍的玩具，隨意玩弄，隨意虐待，又被隨意丟至角落。130天過去了，朝廷玩夠了，便把你下放黃州，你拖著血肉模糊的軀體，從陣陣嘲諷中離開。

心安吾鄉(xiāng)

你來到了那個(gè)慷慨收留你的黃州，一片蕭瑟之地，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜，揀盡寒枝不敢棲，寂寞沙洲冷。"你望著滔滔的江水，思已無處歸，望著頭頂?shù)囊惠啙M月，心已無處依。

來到黃州已是三年，憔悴，悲愴，落寞的情感把你包圍，使你忘記了時(shí)令的變遷，直到觸目烏鴉銜紙，方才知寒食節(jié)的到來。流放，流放心如死灰，可經(jīng)寓娘的一番話點(diǎn)醒了你，試問嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。

一蓑煙雨

黃州條件固然艱苦，可總要生活下去的，你買了鋤頭和牛，那是一個(gè)農(nóng)民的筆墨紙硯，可這次卻不是為了審美，而是為了生存。

你踏過滿是泥濘的土地，穿過滿是荊棘的叢林，你與田地中耕作，于山頭處歇息，你不畏懼命運(yùn)的安排，而是動(dòng)手改變現(xiàn)狀，口中悠然吟出一句定風(fēng)波：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”天空中下起小雨，你騎上駿馬，不久便消失在了叢林深處。

我合上了書本，東坡的偉大在于他改變了黃州。東坡之前不知黃州，東坡之后，黃州依然是黃州，還是一樣的艱難困苦，只是多了些蘇子的不懈努力與動(dòng)人詩賦。你用你那堅(jiān)韌不拔的意志改變了黃州的處境，你用你傳誦古今的詩詞改變了黃州的溫度。

細(xì)品蘇東坡，讓我走進(jìn)了你的故事，走進(jìn)了你的人生。

閱讀下面材料，完成作文。

絲綢之路上的使者行走在大漠中，架起了中西方文化溝通的橋梁；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士行走在風(fēng)雨里，一直默默為我們保駕護(hù)航；備受矚目的宇航員行走在月球上，開啟了人類探月的新篇章……中學(xué)時(shí)代的你，可能行走在求索知識(shí)的征程中，可能行走在發(fā)現(xiàn)美景的旅途中，可能行走在追逐夢(mèng)想的道路上……行走，是一次堅(jiān)持不懈的付出，是一種不可磨滅的力量，也是一份值得堅(jiān)守的信仰。

請(qǐng)將“行走在_______之路上"補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

要求：請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上；作文內(nèi)容積極向上；字?jǐn)?shù)在600-800之間；不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

行走在人生之路上

哲學(xué)家蘇格拉底與朋友相約，分別尋找世界上最美的一座山。許久后，他們?cè)诩s定的時(shí)間、地點(diǎn)相遇了。朋友滿臉憔悴，抱怨道：“世界上根本沒有最高最美的山，尋找它只讓我徒增煩惱！”蘇格拉底卻神采奕奕，他彈彈素衣上的灰：“也許我沒有找到最美的山，但旅途上我注意到自然的美妙，這讓我得到心靈的洗禮，這就足夠了。"

行走在人生的路上，太多人步履匆匆，他們將行走變成了一種任務(wù)，變成了一個(gè)包裹，達(dá)到終點(diǎn)才是他們的目的。可是，人們??！請(qǐng)不要忽略那路邊沾著晶瑩露珠的嫩芽，不要無視那笑頰桀然的鮮花，忽略的同時(shí)也在失去，如果忽略那沿途的種種美好，目標(biāo)也將成空。

人，總是在人生的路上行走。生命的旅程不僅僅是時(shí)鐘機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，那是一場(chǎng)心靈的旅行。小孩輕盈行走，歡唱生活；成人穩(wěn)重行走，感受生活；老人蹣跚行走，品味生活。

很多母親一心只盼孩子快快長大，覺得自己養(yǎng)育孩子含辛茹苦，可她卻忽略了十月懷胎時(shí)欣喜與向往，聽到嬰兒第一聲啼哭時(shí)的釋然，還有那兒女奶聲奶氣叫媽媽時(shí)的感動(dòng)，孩子開始蹣跚學(xué)步的驚喜……不得不說，這些都是行走在路上獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，是生活賦予每一位母親的獨(dú)特芬芳。

同學(xué)們都在為一份優(yōu)秀的成績?cè)谂?，可是“?dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”，在一心向“學(xué)"的漫漫長路上，你們有沒有留心路上的風(fēng)景呢？課堂上的爭(zhēng)先恐后，課堂間無憂無慮的嬉戲打鬧，體育場(chǎng)上競(jìng)技的吶喊助威，都成為我們行走在學(xué)習(xí)之路上一道道亮麗的風(fēng)景線。用心感受美好、體味美好，享受學(xué)習(xí)之路上的成長之趣。

曾看到這樣一句話：風(fēng)對(duì)上帝說，我來到天堂，什么也沒得到，可我在路上收獲了花香。是啊，當(dāng)風(fēng)從葉間掠過，它收獲了一抹翠綠；當(dāng)風(fēng)從花中舞過，它收獲了一味芬芳；當(dāng)風(fēng)從泉眼鉆過，它收獲了一味清香；當(dāng)風(fēng)從陽光下旋過，它收獲一份燦爛。當(dāng)它在回憶中在路途上所獲的收集，也便有了天堂般的美好了吧。

行走，應(yīng)走在人生的路上。當(dāng)你在心中播下一粒美麗神秘的種子——-夢(mèng)想，你將要用路途上清甜的甘泉滋潤它，有路途上燦爛的陽光溫暖它，用路途上習(xí)習(xí)的微風(fēng)愛撫他，到時(shí)候，那種子，定會(huì)綻出圣潔之花！

閱讀下面的文字，按要求作文。

請(qǐng)以“悄悄地提醒”為題目，寫一篇文章。

要求：①按要求作文；②文體自選（詩歌除外），不少于600字；③表達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫，抄襲；④書寫正確，規(guī)范、美觀；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。

悄悄地提醒

寶石花的起死回生，蜘蛛織補(bǔ)破損的蛛網(wǎng)……生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對(duì)我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。

去年冬天，出于新奇買回了一盆寶石花，但由于我疏于照顧，加上刺骨寒風(fēng)的折磨，等我再見它時(shí)，盆中已是一片狼藉：葉子所剩無幾，泥土覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過，原本死氣沉沉的寶石花卻長出了新的嫩葉，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

望前墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是寶石花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意。在初三最后這一關(guān)鍵時(shí)期，我絲毫不敢松懈，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，積攢著一點(diǎn)一滴的努力，如一支蓄勢(shì)待發(fā)的利箭，沖刺最終的勝利。

一次放學(xué)歸來，瞥見小區(qū)樓下的屋檐下竟結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子，扔去，正中蛛網(wǎng)，瞧著破了個(gè)大口的網(wǎng)，我滿意地離開了，過了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下破敗不堪了？下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是，那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒有破損的痕跡，我仔細(xì)察看，那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上，而那只蜘蛛正悠閑地在角落里等待獵物。

望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上，又是一派美好的景象。于是，在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了蜘蛛執(zhí)著的精神，遇到不懂的地方及時(shí)詢問老師，填補(bǔ)自身不足之處，更好地完善自己。

在成長的道路上，細(xì)心觀察，身邊的景物總能在你迷茫無助時(shí)給予你悄悄地提醒，它們讓你在不知不覺中感悟生命中的美好與堅(jiān)持，指引你向正確的方向闊步前行。

悄悄地提醒

每一片土地都有它在歷史天空中獨(dú)特的那束光芒，也許你沒發(fā)現(xiàn)，但它正悄悄地提醒著你……

慵懶的午后，我信步于云南麗江古城——四方街。嘴里回味著過橋米線麥香的我，走在五花巖的石板路上，發(fā)出“嗒嗒"的響聲。兩旁古老的水利系統(tǒng)，溪流潺潺，在江南式的亭臺(tái)樓閣之下，楊柳依依，一樹一陰涼。